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中國企業培訓講師
《中西文化與管理哲學》
 
講師:陳東 瀏覽次數:2572

課程描述INTRODUCTION

中西文化與管理哲學

· 董事長· 總經理· 銷售經理· 營銷總監

培訓講師:陳東    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

中西文化與管理哲學

課程背景:
在全球一體化的時代背景下,國家、區域文化的差異導致組織管理沖突問題層出不窮,不同文化背景下的管理者如何進行溝通、協調呢?如何跨越文化差異實現組織管理目標,已然成為有志于跨國、跨地區經營組織所急需解決的難題。跨文化,其指何謂?縱觀全球文明的構成,大致可分為東方文明、伊斯蘭文明、基督文明等三大類型,若從跨國經營角度來看,當前的主要跨文化管理焦點主要體現在“東方文明與西方基督文明”之間。東方文明則以中國與印度為主體,其支流涉及韓、日等東亞文明與東南亞文明。西方基督文明在組織管理中的成就則以現代MBA系統為代表。
如何解決跨文化管理的難題?
本課程基于西(xi)方文(wen)(wen)明(ming)的產物(wu)——西(xi)方現(xian)代(dai)管(guan)理理念(nian),圍(wei)繞東方文(wen)(wen)明(ming)的杰(jie)出(chu)代(dai)表——中華(hua)文(wen)(wen)明(ming)(中、韓、日(ri))展開(kai)對比論述,圍(wei)繞“管(guan)理實踐與(yu)人”的關系中心,通(tong)過一(yi)系列的“東西(xi)方人的行為(wei)、思維與(yu)文(wen)(wen)化(hua)差(cha)異”要點闡(chan)述,從(cong)而(er)建立(li)其系統的、可應(ying)用的管(guan)理工具,來解決跨文(wen)(wen)化(hua)沖突(tu)下的管(guan)理融合(he)之道。在這(zhe)里,中華(hua)文(wen)(wen)明(ming)主(zhu)要以中國傳統文(wen)(wen)化(hua)為(wei)載體,也(ye)就是所(suo)謂(wei)“國學”,通(tong)過系統的對比研究,我們(men)將了解當今的中、韓、日(ri)優(you)秀(xiu)企業管(guan)理已然融合(he)了“西(xi)方現(xian)代(dai)文(wen)(wen)明(ming)與(yu)傳統中華(hua)文(wen)(wen)明(ming)”,從(cong)而(er)走(zou)出(chu)了一(yi)條(tiao)具備“雜交優(you)勢”的管(guan)理之路。

課程對象:
1、董事長、CEO、總經理(總裁)、副總經理、總監;
2、各職能部門經理、營銷經理、銷售經理、研發生產經理及采購經理;
3、公司各(ge)部門(men)骨(gu)干(gan)員(yuan)工等。

課程綱要
A、前言:東西方文明沖突及其現象(若干個案)

1、社會思考:東西方生活方式沖突與當前中國價值體系思考
2、思想根源:東西方哲學中的“人與自然”的關系
3、管理:西方管理與東方治理的“重心差異”背后?
4、常識:為何簡單的西方管理常識在中國難以徹底實現?
5、發現(xian):中華(hua)文明(ming)的“人與管理實踐(事)”的思想要點(dian)。

B、東西方文化與管理哲學之“同異”(若干個案)
1、參考系:西方現代管理哲學假設起點
2、思考:中國人與西方人、假設與事實,有差別嗎?
3、西方理性哲學、康德純粹理性與現代管理的“沖突”
4、思考:從一個經典故事來解構東西方管理之同異
5、差異(1):東方之“人”與西方之“工具”
個案:東西方管理讓員工主動盡責的解決模式分析
6、差異(2):東方之“情”與西方之“理”
個案:東西方社會內在結構與成敗之分析
7、差異(3):東方之“共性”與西方之“個性”
個案:中國人為何個性不鮮明?
8、差異(4):東方之“德”與西方之“利”
個案:商業行為背后的倫理觀與組織戰略的關聯
9、發現(1):管理實踐是由多因素所左右,理性存在局限
個案:為何中國改革開放屢屢打破西方的預測
10、發現(2):管理者之決策盲區與陷阱
個案:西方管理會議及評估工具理念與中華傳統文明的同一性
11、發現(3):角度不對稱原理與管理沖突的必然性
個案:家庭夫(fu)妻沖(chong)突與跨文(wen)化管理溝通(tong)的(de)思考

c、東西方思維之“同異”對管理行為影響(若干案例)
1、西方思維:如何利用邏輯理性來認知世界
從自然科學看西方結構思維、鉆牛角尖與較真
從MBA來看西方人的經營邏輯與哲學
從中醫來看東方思維的優劣與當前社會觀點的謬誤
2、發現(1):西方人思維基本結構及行為傾向
3、中國人思維(1):形象思維與直覺能力
從漢字對比東西方的感性與形象思維;
思考:中國社會的非理性對組織理性的影響
結論:形象思維與直覺能力的非理性
4、中國人思維(2):類比思維與模仿能力
從社會諺語與俗語來看類比思維的廣泛存在
從諸子百家經典看類比思維的應用
從類比思維來分析中華文明的思想圖式
從類比思維看東西方的認知模式的差異
結論:類比思維與模仿能力的影響
5、發現(xian)(2):中國人思維基本結構

D、多文化管理融通與中國傳統治理思考(若干案例)
1、中國傳統的人本治理哲學
始于人性的治理行為哲學:儒家導善與法家抑惡
因循與尊重人的普遍思維與行為習慣而設計管理行為方案
2、儒家治理思想與管理者行為模式
從民間諺語與傳統啟蒙經典看環境的作用
從一系列成語來解構“感應原理”與環境作用的內在機理
儒家人性向善與管理者導善的責任
從儒家經典:《論語》、《曾子》、《荀子》中的環境感化管理思想
從《淮南子》來看領導者(管理者)在組織中的價值與影響力
管理者(領導者)的管理程序ABC與西方現代管理程序的差異
從《大學》來看管理者的基本道德品質要求
個案分析:唐太宗李世民的管理行為反思
結論:現代管理行為遭遇跨文化的反制,東西融合乃通途。
3、結論:跨文化組織管理沖突與調適思考
組織管理行為必須尊重不同文化的合理要求
中國國情、中國特色與中國人心理預期對管理行為的制約
結(jie)論:發揮不同(tong)文化(hua)員工積極性,減少管(guan)理沖突。

E、中國天道思想與傳統主流天人合一哲學
1、儒家的天道思想:
1)《尚書》中的天,何謂?
2)《論語》中的天,何謂?
3)《中庸》中的天,何謂?
4)《荀子》中的天,何謂?
2、墨家的天道思想
3、道家的天道思想
1)《莊子》中的天,何謂?
2)《老子》中的天,何謂?
4、法家的天道思想與領導素質
5、天人合一的解構
1)何謂天?
2)何謂人?
3)兩種(zhong)天人哲學(xue)對人際關系的(de)影響及利弊

中西文化與管理哲學


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