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弟子規職場應用

第一章 在家孝父母，在外聽指揮——《入則孝》
要感激組織為我們提供了成長、成才、成功的平臺。要進行和接受“敬上”的傳統教育，只有具備了“敬上”意識才能忠誠企業，實現個人的成長與成功。
1. 尊重領導，積極行動
父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。
2. 認真做事，盡職盡責
冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。出必告，反必面；居有常，業無變。
3. 勿以惡小，隨意為之
事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。
4. 步入職場，應知應會
親所好，力為具；親所惡，謹為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。
5. 愛護組織，陽光心態
親有過，諫使更；怡吾色，柔吾聲。諫不入，悅復諫；號泣隨，撻無怨。
6. 深入實踐，提升自我
親有疾，藥先嘗；晝(zhou)夜侍，不(bu)離床。喪三年(nian)，常悲(bei)咽；居處變，酒肉(rou)絕。喪盡(jin)禮，祭盡(jin)誠；事(shi)死者，如事(shi)生。

第二章 做事有規矩，成長有方向——《出則悌》
做領導的要為屬下創造和諧的工作環境，要以身作則，用實際行動來影響下屬，培養文化，要樹立“以人為本”的“仁義”愛心和責任心。
1. 厚德載物，人本管理
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。財物輕，怨何生；言語忍，忿自泯。
2. 尊重秩序，胸懷博大
或飲食，或坐走；長者先，幼者后。長呼人，即代叫；人不在，己即到。
3. 韜光養晦，謙遜待人
稱尊長，勿呼名；對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖；長無言，退恭立。騎下馬，乘下車；過猶待，百步余。
4. 進退有度，有效溝通
長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低；低不聞，卻非宜。近必趨，退必遲；問起對，視勿移。
5. 合作雙贏，和諧友愛
事(shi)(shi)諸父(fu)，如(ru)事(shi)(shi)父(fu)；事(shi)(shi)諸兄，如(ru)事(shi)(shi)兄。

第三章 謹慎加小心，青山水長流——《謹》
在工作過程中要遵照制度做事、心正行端處事！要培養戰戰兢兢、如履薄冰、謹慎小心的工作理念，這樣的員工才能真正具備執行力。
1. 及早規劃，不走彎路
朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。
2. 穿戴整齊，心正言正
冠必正，紐必結；襪與履，俱緊切。置冠服，有定位；勿亂頓，致污穢。
3. 腳踏實地、誠實做人
衣貴潔，不貴華；上循分，下稱家。對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。年方少，勿飲酒；飲酒醉，為丑。
4. 禮由心生，非禮勿動
步從容，立端正；揖深圓，拜恭敬。勿踐閾，勿跛倚；勿箕踞，勿搖髀。
5. 把握分寸，事緩則圓
緩揭簾，勿有聲；寬轉彎，勿觸棱。執虛器，如執盈；入虛室，如有人。事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。
6. 危境勿臨，非禮勿問
斗鬧場，絕勿近；邪僻事，絕勿問。
7. 相由心生，禮貌應對
將入門，問孰存；將上堂，聲必揚。人問誰，對以名；吾與我，不分明。
8. 勿以善小，不屑一為
用人(ren)物(wu)，須明(ming)求；倘(tang)不(bu)問(wen)，即為偷。借人(ren)物(wu)，及(ji)時(shi)還(huan)；后有急，借不(bu)難(nan)。

第四章 人無信不立，君子日三省——《信》
在做事過程中，如果圖一時之方便，必然會陷入急功近利之困境，因此時刻要牢記做事先做人，做人的根本就在誠實、守諾，具備陽光心態，要培養見賢思齊、積極進取的儒家入世思想。
1. 不欺不詐，誠實做人
凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。話說多，不如少；惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞；市井氣，切戒之。
2. 不傳是非，靜心靜氣
見未真，勿輕言；知未的，勿輕傳。事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進退錯。
3. 準確傳達，不逞長舌
凡道字，重且舒；勿急疾，勿模糊。彼說長，此說短；不關己，莫閑管。
4. 見賢思齊，三省吾身
見人善，即思齊；縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省；有則改，無加警。
5. 君子憂道，不懼貧困
唯德學，唯才藝；不如人，當自礪。若衣服，若飲食；不如人，勿生戚。
6. 聞過則喜，疏遠小人
聞過怒，聞譽樂；損友來，益友卻。聞譽恐，聞過欣；直諒士，漸相親。
7. 知錯能改，善莫大焉
無(wu)心(xin)非(fei)，名為(wei)錯；有(you)心(xin)非(fei)，名為(wei)惡。過能改(gai)，歸于(yu)無(wu)；倘掩飾，增一辜。

第五章 有愛方聚友，有善品自高——《泛愛眾》
做人要不驕不躁、謙虛謹慎、時刻自省、相互鼓勵、相互關愛，培養“止惡揚善”的優秀企業文化。
1. 大愛無疆，日月同輝
凡是人，皆須愛；天同覆，地同載。
2. 桃李不言，下自成蹊
行高者，名自高；人所重，非貌高。才大者，望自大；人所服，非言大。
3. 積極助人，空杯心態，
己有能，勿自私；人所能，勿輕訾。
4. 執于根本，堅持不懈
勿諂富，勿驕貧；勿厭故，勿喜新。
5. 察言觀色，不討人嫌
人不閑，勿事攪；人不安，勿話擾。
6. 公堂揚善，私堂規過
人有短，切莫揭；人有私，切莫說。
7. 激勵他人，和諧團隊
道人善，即是善；人知之，愈思勉。
8. 種瓜得瓜，種豆得豆
揚人惡，既是惡；疾之甚，禍且作。善相勸，德皆建；過不規，道兩虧。
9. 舍得之道，人生智慧
凡取與，貴分曉；與宜多，取宜少。
10. 己所不欲，勿施于人
將加人，先問己；己不欲，即束已。
11. 感恩在心，前途無憂
恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。
12. 禮賢下士，依理做事
待婢仆，身貴端；雖貴端，慈(ci)而寬。勢服人，心(xin)不然；理服人，方(fang)無言(yan)。

第六章 一善德漸進，一惡天地暗——《親仁》
成長的過程是學習的過程，“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路”，只有選擇優秀的人相伴，才會有更大的成功。組織要為員工提供良師益友，才不會因員工的扭曲成長而出現令人遺憾的錯誤。
1. 不諱不媚，真仁大德
同是人，類不齊；流俗眾，仁者希。果仁者，人多畏；言不諱，色不媚。
2. 近朱者赤，近墨者黑
能(neng)親(qin)仁，無限好；德日進，過(guo)日少(shao)。不親(qin)仁，無限害；小人進，百事壞(huai)。

第七章 學習要堅持，日久功自成——《余力學文》
做事要理論聯系實際，既不要只學習不實踐，也不能埋頭傻干走成本極高的曲折之路。要遵循學習有方法，行動有標準，努力有方向的成長原則。
1. 不斷學習，努力實踐
不力行，但學文；長浮華，成何人。
2. 學習成本，高低不同
但力行，不學文；任己見，昧理真。
3. 方法有效，持之以恒
讀書法，有三到；心眼口，信皆要。方讀此，勿慕彼；此未終，彼勿起。
4. 張馳有度，力求甚解
寬為限，緊用功；工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記；就人問，求確義。
5. 人造環境，環境育人
房室清，墻壁凈；幾案潔，筆硯正。墨磨偏，心不端；字不敬，心先病。列典籍，有定處；讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊；有缺壞，就補之。
6. 非禮勿視、自強自礪
非圣書，屏勿(wu)視(shi)；敝聰明，壞心志(zhi)。勿(wu)自暴(bao)，勿(wu)自棄；圣與賢，可(ke)馴(xun)致。

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