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團隊九段執行力

課程背景：
為什么策略雷同，績效大不相同?
為什么擁有龐大的人員隊伍在執行中顯得如此的無助？
為什么激勵大會，員工聽聽感動，想想激動,回去不動？
   管理中(zhong)*的(de)(de)(de)黑(hei)洞(dong)就是執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)問(wen)題，沒有執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)就沒有競爭(zheng)力(li)(li)，執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)是企(qi)業成敗(bai)的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)。成功=5%的(de)(de)(de)戰(zhan)略+95%的(de)(de)(de)執(zhi)行(xing)(xing)，若不解決企(qi)業執(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)問(wen)題，宏偉的(de)(de)(de)藍圖只不過是個美麗的(de)(de)(de)謊言(yan)。執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)是將目標變成現實的(de)(de)(de)核(he)心能(neng)力(li)(li)！它是企(qi)業競爭(zheng)力(li)(li)的(de)(de)(de)核(he)心，是把企(qi)業戰(zhan)略、規(gui)劃轉化(hua)成為效(xiao)(xiao)益、成果的(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)。那么應該如何打造(zao)團隊(dui)執(zhi)行(xing)(xing)力(li)(li)呢？本課程按照“做(zuo)正(zheng)(zheng)確(que)(que)事(shi)+正(zheng)(zheng)確(que)(que)做(zuo)事(shi)+事(shi)做(zuo)正(zheng)(zheng)確(que)(que)+高效(xiao)(xiao)做(zuo)事(shi)”道法術器的(de)(de)(de)邏輯切(qie)入，保證(zheng)高效(xiao)(xiao)實現團隊(dui)各項目標。

課程收益：
● 學習團隊執行力提升4個標準
● 了解團隊執行力差的9大原因
● 熟練掌握核心9段位執行能力
● 提升團隊執行力9段管理技巧
● 靈活運用團隊6化執(zhi)行力原則

課程對象：各級(ji)部門經理、主管等(deng)從事管理的(de)相關人員

課程大綱
團建組建：《我們是最棒的團隊》
課程導入：
1）反思國人對執行力的態度
2）團隊執行力弱的九大原因
3）九段執行力管理思想
4）準確給部門定義執行
案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執行力比較 
課堂(tang)練(lian)習(xi)：給(gei)自(zi)己部門下一個精(jing)準執行力定義

第一講：目標層面--做正確事
一、確認目標來源
1、向上承諾型目標
2、平行協同型目標
3、向下展開型目標
二、制定部門目標
1、OKR--目標轉化為關鍵結果
2、Smart法則--關鍵結果量化
案例分析：google公司目標管理
三、目標細化分解
1、剝洋蔥法--長期目標（年度、季度）拆解成短期目標（月度、1周）
2、WBS—大目標(biao)拆解成(cheng)具體的小(xiao)任(ren)務

第二講：方法層面--正確做事
一、執行流程評估--KISS原則
1、選擇方式
2、模擬路徑
3、設計步驟
4、制定規則
二、行動計劃模擬--甘特圖
1、具體任務
2、進度周期
3、時間節點
案例分析：五年后有一張唱片在市場上流行，怎么辦？
三、責任明確鎖定
1、責任人層層分解--避免責任稀釋
2、每件事有負責人--避免無人管事
3、人員崗位要匹配--避免角色錯位
1）能不能
2）愿不愿
3）許不許
課堂討論：用“責任稀釋定律”解釋“三個和尚沒水吃”
四、設定考核標準--三級考核法
1、底線標準--只罰不獎
2、進取標準--完成獎勵
3、挑戰標準--升職重獎
案例分析：優秀秘書九段會議執行標準
課堂實操練習：工作崗位的九段標準
五、風險預估分析--5M1E魚骨分析
1、人（Man/Manpower）的風險
2、機器（Machine）的風險
3、材料（Material）的風險
4、方法（Method）的風險
5、測量（Measurement）的風險
6、環境（Environment）的風險
案例學習：馬謖失街亭失敗原因分析
六、目標精準下達--可視化
1、五次溝通法
2、目視管理法
3、促進共識法
課程討論：知行不(bu)一的大腦(nao)原理

第三講：執行層面--事做正確
一、勤輔導—GROWS模型
1、態度層面
2、知識層面
3、技能層面
二、敢授權--信任與支持
1、說明任務
2、界定范圍
3、了解價值
4、給予資源
5、承擔責任
三、多激勵--大腦愿意去執行
1、情感激勵
2、利益激勵
3、成就激勵
4、士氣激勵
課堂討論：海底撈的員工為何激情滿滿？
四、抓檢查--確保方向和進度
1、日常跟蹤
2、會議跟蹤
3、節點跟蹤
4、第三方檢查
五、快糾偏--異常處理
1、現狀沒有查清不放過
2、標準沒有找到不放過
3、影響沒有分析不放過
4、原因沒有查明不放過
5、責任沒有落實不放過
6、整改沒有落地不放過
課堂實操練習：問題改善6步法
六、會協調--化解沖突
1、回避
2、遷就
3、競爭
4、妥協
5、合作
七、明考核--參照預設指標
1、評估結果
2、獎罰到位
3、公開表揚
八、做表率--身教重于言教
九(jiu)、懂匯(hui)報--及時反(fan)饋與領導同步

第四講：效率層面—高效做事
1、總結經驗
2、優化制度
案例討論：微軟餐飲供應商選擇機制
3、復制推廣
4、培訓學習
5、文化建造
1）推動團隊執行文化三大方法
a提煉理念
b重推案例
c多建載體
2）永遠牢記住六化執行力原則
a復雜的事情簡單化
b簡單的事情流程化
c流程的事情標準化
d標準的事情制度化
e制度的事情可視化
f可視的事情數據化
執行力宣誓：行為改變承諾
課程回顧與答疑

團隊九段執行力