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中國企業培訓講師
精益的核心-持續改善-上海講師
 
講師:郭濤 瀏(liu)覽次數:2552

課程描述INTRODUCTION

精益管理上海培訓

· 生產廠長· 生產副總· 生產部長

培訓講師:郭濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

精益管理上海培訓

課程背景
日本企業為什么能在戰后短短40年左右時間,能成為世界第二大經濟體,日本企業推行的精益生產功不可沒,但精益生產的核心是什么呢—是持續改善。
持續改善(Kaizen)方法最初是一個日本管理概念,指逐漸、連續地增加改善。是日本持續改進之父今井正明在《改善-日本企業成功的關鍵》一書中提出的,Kaizen意味著改進,涉及每一個人、每一環節的連續不斷的改進:從最高的管理部門、管理人員到工人。"持續改善"的策略是日本管理部門中最重要的理念,是日本人競爭成功的關鍵。Kaizen實際上是生活方式哲學。它假設,應當經常改進我們的生活的每個方面。
授課(ke)對(dui)象精益/生產經(jing)(jing)理(li)、持續(xu)改善(shan)經(jing)(jing)理(li)、物流經(jing)(jing)理(li)、車間主任,一線主管(guan)等(deng)

課程價值
了解持續改善的五大核心價值觀
明確現場管理者進行持續改善的關鍵理念
掌握如何發現改善的時機,明確需要改善的問題
掌握何時需要改善(Kaizen),如何應用改善(Kaizen);
掌握持續改善的六大步驟
改善(Kaizen)的策略,常用工具和技巧;
掌握如何用最經濟的成本,得到最有效的改善
掌握如何跟蹤改(gai)(gai)善效果,循環改(gai)(gai)善

課程特色
課程基點:基于成年學員習慣設計
課程定位:實戰,實效
課程構成:理念+方法+工具
授課方式:50%理論+30%案例(li)講解+15%模(mo)擬演練+5%點評總(zong)結

課程大綱
第一講、持續改善背景與(yu)概論(lun)
一、為什么要進行持續改善
視頻案(an)例導(dao)入:豐田公(gong)司(si)案(an)例
一、持續改善的五大(da)核心價值觀
二、持(chi)續改(gai)善戒律
三、現場管理者技能培訓工作與具體方法
四、豐田持續改善發展歷程
五(wu)、持(chi)續改善關鍵理念
六、持續改善的基本模(mo)式
 
第(di)二講、發(fa)現改善機會
一、改善(shan)與解決問題
1、改善與問題定義
2、問(wen)題的(de)三種類型與層(ceng)次
3、不同(tong)問題層次實施對應工具
案例分析:中國護士與*護士配錯藥
二、持(chi)續改(gai)善的(de)態度(du)
1、從源頭獲取事(shi)實
2、不要(yao)被(bei)先入(ru)之見所動(dong)搖
3、進行全(quan)面(mian)的觀察—5WHY思維
案例分享:5WHY分析(xi)表
4、冷靜的態度—理性(xing)大于情感(gan)
三、持續改(gai)善的分析技術(shu)
案例(li)分享:生產數量損失(shi)表
四(si)、機(ji)會(問題)意識(shi)提升(sheng)
案例分(fen)析:小孩為(wei)誰(shui)而玩
五、發現浪費和確認改善機會(hui)的(de)基本方法
1、將(jiang)業績同標準進行比較(jiao)
2、生產分析板
3、VSM圖/七種浪費/5S
角色(se)扮演模擬:投入(ru)與產出(chu)游(you)戲演練
 
第(di)三(san)講、分析現有方法
一、工作分析(xi)
1、工作分(fen)析單元
2、一線主管技(ji)能培訓(TWI)工作(zuo)方法分析
3、豐田(tian)工(gong)作分析
案例(li)分享:某500強(qiang)企業工作分析表
現(xian)場演練:工作分析(可用(yong)企(qi)業案(an)例)
二、動作分(fen)析(xi)
1、動(dong)作分析(xi)—動(dong)素
案例分(fen)析:鉛筆(bi)移動分(fen)析
現場(chang)演練:動作分(fen)析(可用(yong)企(qi)業案例(li))
三(san)、時間研究
1、時(shi)間觀測要(yao)點
案例分享:寫(xie)字(zi)時間研(yan)究(jiu)
現場演練:時(shi)間研究(jiu)(可(ke)用企業案例)
四、標準(zhun)化工作
1、標準化工作的三要素(su)
2、標準化工作表設計(ji)與實施
案例分析:螺(luo)絲加(jia)工(gong)
案例演練:標準化(hua)工作(zuo)表(可用企業案例)
四、設備損耗分析
1、設備停機
2、設備換模
3、設備(bei)周期時間(jian)
4、小的(de)停機
5、不良品和返工(gong)
6、開機損(sun)耗或產量(liang)損(sun)耗
五(wu)、價值(zhi)流分析
案例分析:客戶(hu)的特殊訂單處理流程
案例分析:A產品價(jia)值流程圖
現場(chang)演(yan)練:產品加工流程圖(可用(yong)企業(ye)案例(li))
 
第四講、產生新的創意
一.影(ying)響(xiang)創(chuang)意(yi)的常見(jian)障礙
視頻案例分(fen)析:幸福來敲(qiao)門片段
二、針對創造性和團隊的創意技巧
現場演練:連線(xian)
三、產生創(chuang)意(yi)的具體(ti)方法
1、奧(ao)斯本的檢(jian)查表
2、動作經濟原(yuan)則
3、5W1H與ECRS
4、頭(tou)腦(nao)風暴法
現場演練:如(ru)何運用頭腦(nao)風(feng)暴法
第(di)五講、制定實施計(ji)劃
一、制(zhi)定(ding)計劃需要考慮的(de)六大要素(su)
視頻(pin)案例分析:三國演義片段
二、持續改善計(ji)劃(hua)作成
案例分享:持續改善計劃
現場演練:制作改善計劃(hua)
 
第六講、實施計劃
一、實施計劃的三大關鍵理念
視頻案例分析:歷史轉折中的鄧小(xiao)平(ping)片段(duan)
二(er)、貫(guan)徹實施(shi)對策
1、對策(ce)實施之有效(xiao)檢查
2、對策實施之(zhi)遵守(shou)率與(yu)改(gai)善
第七(qi)講、評價新方法(fa)
一(yi)、評價結果與過程
1、過程評(ping)價
2、結(jie)果評價
3、因果鏈驗證(zheng)
案例分享:某企業改善評估表

精益管理上海培訓


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