精益價值流圖析實戰-上海培訓
講師：郭濤 瀏覽次數(shu)：2543
課程描述INTRODUCTION
上海精益價值流圖析實戰培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
上海精益價(jia)值流圖析實(shi)戰培訓(xun)
課程(cheng)背(bei)景(jing)
評價價值(zhi)鏈的關鍵指標是什么-----流(liu)程效(xiao)率，流(liu)程效(xiao)率是衡量一個企業生產(chan)過程中(zhong)增值(zhi)時間（創(chuang)造(zao)價值(zhi)時間）多少的一個重要(yao)指標。
面對企業生(sheng)產過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中錯綜復雜的生(sheng)產流(liu)程(cheng)(cheng)與生(sheng)產信息，如何才能把生(sheng)產過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)中的問題暴露出來(lai)并進(jin)行(xing)改善(shan)，就需通過(guo)(guo)(guo)價值(zhi)流(liu)現(xian)狀圖繪制，暴露現(xian)狀存在的問題點(dian)分析改善(shan)，并通過(guo)(guo)(guo)價值(zhi)流(liu)未來(lai)狀態圖勾勒出企業發方(fang)向，為持續改進(jin)和企業發展確(que)定目標。
授課對象生(sheng)產總監(jian)、 供(gong)應鏈總監(jian)、 精益/生(sheng)產經(jing)理(li)、 物(wu)流經(jing)理(li)、車(che)間主任
課(ke)程價值
了(le)解為什么(me)要進行(xing)價值流(liu)分(fen)析
明確(que)什么是價值流(liu)并認識價值流(liu)圖在企業生產(chan)過程(cheng)的作(zuo)用
掌握信息流與(yu)(yu)物流對企業現(xian)金流的相(xiang)互作用與(yu)(yu)影(ying)響(xiang)
掌握(wo)生(sheng)產中價值流(liu)現(xian)狀圖(tu)繪制步驟與方(fang)法
掌握通過價值流現狀(zhuang)圖識(shi)別企業生(sheng)產過程(cheng)中(zhong)問題的思路與(yu)方法
掌(zhang)握價值流(liu)未來圖的繪制步驟與方(fang)法
掌(zhang)握以價值流(liu)圖為分(fen)析工具，改進整個生產(chan)流(liu)程,提升(sheng)流(liu)程效率
課程特色(se)課程基點：基于成年學員習慣(guan)設計(ji)
課(ke)程定位：實戰(zhan)，實效
課程(cheng)構成：理念(nian)+方法+工具(ju)
授課方式：40%理論+40%案(an)例講解演練(lian)+20%點評總結
課程大(da)綱
第一講(jiang)、企業組織生產的VSM
前言(yan)：精益原則與工具的聯系
價值流的歷史和發展
企業庫存周轉率與盈利的(de)關系
一、庫存(cun)周轉(zhuan)與盈利的(de)關系
----企業盈利與(yu)縮短生產(chan)周期
二、產品(pin)的交貨周期
三、價值(zhi)流(liu)分析的兩個流(liu)
1、何為信息流
案例(li)：某(mou)企業信息(xi)流(liu)改善(shan)思路
1、何為物流(liu)
案例：某企業物(wu)流改善思路(lu)
四、價值流管(guan)理(li)的著眼點
1、明確浪費
2、VSM識(shi)別(bie)企業(ye)內部的浪費(fei)
3、VSM分析著(zhu)眼點—創造價(jia)值
4、縮短LT與價值流
—高層有動力，中層承載基層可操作
第二(er)講、價值(zhi)流分析與價值(zhi)流分析步驟
一、價(jia)值(zhi)流(liu)關鍵概(gai)念邏輯圖
二、何為價(jia)值(zhi)流(liu)(liu)，識別價(jia)值(zhi)流(liu)(liu)，價(jia)值(zhi)流(liu)(liu)圖(tu)
1、價值的三(san)個要素
2、三種(zhong)創造價(jia)值流(liu)程
3、價(jia)值流(liu)
4、識別價值流(liu)
5、價(jia)值流分析(xi)
6、繪制價值流程圖
三、價值(zhi)流圖的作用
四(si)、價值流的(de)范圍
1、單個工序(xu)
2、單個/多個工廠
4、跨越多個公司
五、價值(zhi)流(liu)圖(tu)分析步驟(zou)
1、現狀圖與未(wei)來圖繪制
2、價值流(liu)圖(tu)析步驟說明
第三講、解讀價值流現狀圖
一(yi)、價值流圖結構解析
案例：某企業價值流程圖說明
價值流速度(du)的評(ping)價指標
二、價值流(liu)圖(tu)圖(tu)標
現場(chang)演練：價值流符號認知
三、數據(ju)框(kuang)與數據(ju)調(diao)查(cha)
案例：某企業價(jia)值流18項數據(ju)調查表(biao)
四、時間線
現場演練(lian)：如何計(ji)算(suan)增值(zhi)時間
第(di)四講、繪(hui)制價值流現狀圖
一、確定產品系列為價值流分析對象
----選擇(ze)產品系列的條件
二、產(chan)品分簇矩(ju)陣圖
1、選(xuan)擇關鍵產品—量大(da)或價值大(da)
2、產品(pin)路(lu)徑法
三、現狀(zhuang)圖(tu)繪制(zhi)步驟
1、價(jia)值流制定(ding)與(yu)步驟
2、繪制現狀圖
四、現狀圖分(fen)析(xi)改善
1、產(chan)品各周期核算表
2、產品各(ge)制程(cheng)周期時間山積表
3、現狀圖(tu)問題說明與改善機會(hui)
現場演練：列出(chu)現狀圖問(wen)題點
4、價(jia)值流(liu)診(zhen)斷分析
五、價值流14大(da)質量(liang)原則
1、Stop Sing/Andon Cord/指導(dao)書(shu)/過程參數
2、量檢具/檢測者(zhe)進行檢查(cha)/全員生產(chan)維護
3、工裝夾具/過程重啟/標識/返(fan)工與報廢
4、墜落的零(ling)件(jian)/正確(que)的產品/尾料
現(xian)場分組演練—繪制現(xian)狀圖(tu)
第五(wu)講、繪制未來圖要點(dian)
一、需(xu)求(qiu)
1、采用何(he)種(zhong)生(sheng)產系(xi)統
2、生(sheng)產(chan)系統生(sheng)產(chan)節拍，根據(ju)節拍設(she)計(ji)工廠生(sheng)產(chan)能力
二、物流
1、那里可采用(yong)一個(ge)流生產
2、那里可采用超市？那里可控制(zhi)上(shang)游(you)序(xu)？
3、先(xian)進先(xian)出(chu)的生產(chan)方式
三、信息流(liu)
1、工廠的瓶頸在(zai)哪？瓶頸生產能力多少？
2、在生產(chan)系(xi)統那一點進行計劃生產(chan)？
3、如何在定拍過程中均衡(heng)生產(chan)？
四、時間管理的框架
五、持續改善
1、那些(xie)大型設備需要SMED
2、那些改善是必須的？優先的？
第六講、繪制(zhi)未來圖(tu)
一、選定節拍(pai)時(shi)間
二、確定交(jiao)貨(huo)方式(shi)
二、確(que)定何處引(yin)入(ru)連續流
四、確定何處引入拉(la)動系(xi)統
1、超市拉動的(de)地(di)方可能有？
2、各工(gong)序實(shi)行如何批量(liang)轉移(yi)？
3、交貨方式如何？
4、如何確(que)定生產批量與換線頻率？
5、如何(he)確保(bao)定拍過程中混(hun)線生產？
6、如(ru)何實現平準化
7、填入數據并(bing)匯總(zong)L/T
現(xian)場分(fen)組演練—繪制未來圖
上海精益價(jia)值(zhi)流(liu)圖析實戰(zhan)培訓(xun)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/26227.html
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- 郭濤
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