精益5S(6S/7S)管理
講師:袁軍(jun) 瀏覽次(ci)數:2582
課程(cheng)描述INTRODUCTION
精益5S管理
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
精益5S管理
【培訓目標】
1、顛覆認知:根本轉變企業學員對精益5S/6S/7S管理認知
2、達成共識:幫助企業學員達精益5S/6S/7S實施行動共識
3、掌握技術:讓學員快速掌握運用精益5S/6S/7S技術工具
4、找準問題:幫助學員找準精益5S/6S/7S關鍵問題與障礙
5、解決問題:幫助學員運用實戰工具解決5S落地實際問題
6、效益轉換:精益5S/6S/7S實戰實施快速轉換出企業效益
【培訓對象】
1、中基層管理人員
2、中基層技術人員
3、一線員工骨干
【培訓大綱】
模塊一 精益與5S管理導入
引導案例
1、精益生產起源
2、精益生產核心
3、精益生產本質
4、現場浪費現象
a) 等待浪費
b) 制造過多
c) 事后管理
d) 不良浪費
e) 搬運浪費
f) 加工浪費
g) 庫存浪費
h) 動作浪費
5、5S管理的導入
a) 5S管理的起源與發展
b) 5S管理在生產的地位
c) 5S管理與浪費的關系
6、5S管理的誤區
實戰研討演練、講師輔導點評(根據實際課時安排)
1、用小組共識的一句話概括什么是精益生產,實施精益生產關鍵難點有那些
2、梳理生產實際運營中的突出浪費現象與行為,分析5S管理與浪費現象之間的關系
3、分析2-3個類別浪費行為的量級、掌控層級、可操作性
模塊二 夯實5S管理的基石
引導案例
1、5S管理的目的
2、5S管理的現狀
3、整理——5S成功之基礎
a) 準確理解5S的整理
b) 如何正確的進行整理
c) 整理活動的推進步驟
d) 整理活動要點與技巧
4、整頓——5S成功的核心
a) 準確理解5S的整頓
b) 如何正確的進行整頓
c) 整頓活動的推進步驟
d) 傻瓜式整頓工作技巧
5、整理整頓是5S管理基石
實戰研討演練、講師輔導點評(根據實際課時安排)
1、整理活動的目的是什么,關鍵點是什么,難點在那里
2、整頓活動的目的是什么,關鍵點是什么,難點在那里
3、為什么說整理整頓是5S管理的基石
模塊三 5S管理如何出效益
引導案例
1、清掃——5S成功的改善
a) 準確理解5S的清掃
b) 如何正確的進行清掃
c) 清掃活動的推進步驟
d) 清掃活動要點與技巧
e) 現場8D改善活動步驟
2、清潔——5S成功的標準
a) 準確理解5S的清潔
b) 如何正確的進行清潔
c) 清潔活動的推進步驟
d) 清潔活動要點與技巧
e) 傻瓜工作標準化建設
3、素養——5S成功之目標
a) 準確理解5S的清潔
b) 如何正確的進行清潔
c) 清潔活動的推進步驟
d) 清潔活動要點與技巧
e) 傻瓜工作標準化建設
4、精益5S管理活動的推進
a) 5S項目推行常用的法寶
b) 5S項目的整體推進步驟
c) 5S項目活動的敗因分析
5、精益5S管理轉換出效益
a) 從精益5S到6S/7S管理
b) 從精益5S到有效的溝通
c) 精益5S對與管理標準化
d) 精益5S對與員工凝聚力
e) 精益5S對與員工執行力
f) 精益5S對與可持續發展
g) 用精益5S實現降本增效
6、從精益5S到6S/7S管理
實戰研討演練、講師輔導點評(根據實際課時安排)
1、清掃活動的目的是什么,關鍵點是什么,難點在那里
2、清潔活動的目的是什么,關鍵點是什么,難點在那里
3、素養活動的目的是什么,關鍵點是什么,難點在那里
4、精益5S是如何走向6S/7S
5、精益5S是如何轉換出效益的
課程重點回顧
精益5S管理
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已開課時間Have start time
- 袁軍
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