課(ke)程描述INTRODUCTION
銀行業規范服務培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
銀行業規范服務培訓
課程背景
2021年(nian)是銀行(xing)業(ye)文明規范服務星(xing)級、百(bai)佳網點(dian)創建(jian)(jian)年(nian),受(shou)疫情影響,創建(jian)(jian)工作更需要(yao)結(jie)合疫情下的時代(dai)特點(dian),正可(ke)謂是“危“中(zhong)有”機“。對(dui)于(yu)計劃參與2021年(nian)星(xing)級、百(bai)佳創建(jian)(jian)的網點(dian),越早籌備越能搶占先機。同時,在(zai)創建(jian)(jian)過程(cheng)(cheng)中(zhong),在(zai)專業(ye)的老師也(ye)會因為費用(yong)的考量不(bu)可(ke)能4 個月全程(cheng)(cheng)都駐(zhu)守在(zai)網點(dian),所以打(da)造出(chu)自己的熟標準、能落(luo)地的專業(ye)團隊是基礎,只有這樣(yang)才能在(zai)2021年(nian)星(xing)級、百(bai)佳創建(jian)(jian)中(zhong)搶占先機,脫(tuo)穎(ying)而出(chu)。
課程結構
本次課程老(lao)師從(cong)(cong)標(biao)準內在邏輯進(jin)行(xing)拆分,1-2模塊側重硬(ying)件環境,3-4模塊側重服務落地,5-6模塊側重制度(du)規范,7-9模塊側重文化公(gong)益。課程中講每條(tiao)(tiao)標(biao)準進(jin)行(xing)深入剖(pou)析,從(cong)(cong)“人”、“物”、“文”三(san)個角度(du)進(jin)行(xing)講解(jie)和(he)分享,確保(bao)每條(tiao)(tiao)標(biao)準都講透,吃透。
課程目標
深入解讀168條檢查標準,挖掘背后隱含項
掌握每條標準如何實現和落地,做到檢查不丟分
快人一步進行千佳籌備,搶占評優先機
培養出自己銀行的創建專家。
課程對象:適(shi)用于(yu)所有參加星級、百佳創建的(de)各銀(yin)行的(de)職能(neng)部門(men)負(fu)責(ze)人(ren)(ren)、網點負(fu)責(ze)人(ren)(ren)、服(fu)務(wu)管(guan)理人(ren)(ren)員、創建組成員等
教學方法:線上授課+答疑
課程目標
先導課:標準解讀核心理論
一、4.0標準的核心要點
二、解讀方法—關鍵詞解讀法
1、這些詞和制度相關,你知道幾個?
2、看到這寫詞就要培訓了
3、你知道什么時候組織活動嗎
4、現場測試哪些內容?標準早就告訴你了
5、連接詞和標點符號背后的秘密
三、會解讀,更要懂落地
1、硬件環境抓人眼球
2、檔案整理規范嚴謹
3、客戶服務彰顯溫度
4、特色文(wen)化亮(liang)點突出
標準解讀課:九大模塊,168條,三個角度精細解讀
一、硬件環境篇(1-2模塊)
1、網點環境
1.1外部環境
1.2內部環境
2、網點設施
2.1服務設施
2.2信息宣傳和公示
2.3環境安全
二、服務落地篇(3-4模塊)
3、服務功能
3.1業務功能
3.2服務流程
3.3特殊群體服務
4、員工管理
4.1員工形象
4.2行為規范
4.3人員配置
4.4崗位技能
4.5員工培訓
4.6安保、保潔人員管理
三、制度規范篇(5-6模塊)
5、崗位規范
大堂人員規范
柜面人員規范
理財(客戶)經理規范
6、服務制度
6.1制度建設
6.2制度執行
四、文化公益篇(7-9模塊)
7、服務文化
7.1服務文化建設
7.2員工關愛
8、經營業績
9、社會責任
9.1公眾教育
9.2社會責任(ren)履(lv)行
銀行業規范服務培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/264652.html
已開課時間(jian)Have start time
- 王康
客戶服務內訓
- 能力強化-服務提升與向下管 梁(liang)藝瀧
- 銀行柜員主動服務營銷技能提 郜鎮坤
- 《電商客戶服務與維護》 武(wu)建偉(wei)
- 銀行客戶服務與溝通技巧培訓 賈春濤
- 服務解碼-客服調整與客戶應 梁藝(yi)瀧(long)
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- 服務解碼-服務意識與態度安 梁藝瀧
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