課程(cheng)描述INTRODUCTION
石家莊企業培訓師培訓課程
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
石家莊企業培訓師培訓課程
【課程目標】
培訓越來越受到企業的重視,企業在搭建培訓體系的同時,必須加強企業內部培訓師隊伍的建設,以便更有效解決企業存在的問題,提升組織的績效。
本課程通過專業系統的訓練,明確培訓師的角色定位;提升培訓師的專業表達能力;掌握企業培訓課程開發和設計流程;掌握常用的培訓互動技巧;提升培訓師資源整合能力,最終成為一名卓越的企業內部培訓師。
十年磨一劍,三天開刃(ren)!
【課程特色】
科學性。理論+方法+工具,全方位塑造。
實戰性。情景+演練+點評,綜合化訓練。
實效性(xing)。心態+能力+超越,階梯式突破。
【課程方式】
案例(li)分析+情景(jing)模擬+角色扮演(yan)+測試評(ping)估+頭(tou)腦風暴+游戲活(huo)動+小組PK
【培訓課時】
兩天或三天(上午(wu)9:00--12:00,下(xia)午(wu)1:30—4:30)
【課程大綱】
第一部分:企業培訓師基礎訓練系統
1.培訓與組織績效
2.培訓四要領
3.人類的認知原理
4.教育與培訓的區別
5.成人學習的心理特點
6.成人培訓的教學方法
7.培訓師的基本素質
8.培訓師的兩大職責
9.培訓師的三大角色
10.培訓(xun)師的六大能力
第二部分:企業培訓師的形象塑造與專業表達訓練系統
1.培訓師的職業形象塑造
態度、服飾、儀容、姿勢、位移等
2.培訓師的專業表達技巧
如何克服緊張情緒及怯場
專業表達三大構成要素
專業表達邏輯思維技巧
專業表達兩大訓練法則
專業表達面部表情訓練
專業表達手勢運用原則
注意手勢的出定收
專業手勢十六式
氣乃聲之母,氣息訓練
尋找共鳴腔
語調訓練:停頓,快慢,重音等
讓聲音(yin)具有(you)穿透(tou)力(li)
第三部分、企業培訓師課程研發與設計訓練系統
1.培訓準備(需求分析、培訓內容、培訓方法、培訓資料與設施)
為什么要做培訓
誰參加培訓
培訓內容、時間、地點、方式
四種調研方法
如何確定培訓的目的
培訓內容的確定(列要點,分解要點,確定順序)
培訓過程中案例的確定
培訓課時的確定
培訓方法的選擇
培訓資料的準備(視頻、音頻、幻燈片、講義、案例等)
培訓設施(白板、大白紙、遙控筆、投影儀、音響設備、座次安排)
2.課程的開發流程
課程簡介
課程大綱規劃
課程時間安排
講師手冊的撰寫
課程開發的四個原則
材料的收集、掌握、組織
3.課程的結構設計
時間充足:起承轉合
時間較短:三段論
4.演示文檔制作與使用(PPT)
PPT制作的八大流程
PPT邏輯(歸納與演繹)
版面風格的設計(一、二、三級頁面)
圖表數據的活用
色彩變化的表現
動畫轉場的運用
快捷鍵操作技巧(跳頁、白屏、黑屏、畫筆等)
PPT創意應用策略
多屏幕設定
5.思維導圖在課程設計與開發中的應用
思維導圖快速編寫課程大綱
思維導圖有效轉化PPT
思維導圖與PPT 的有效結合
思維導圖也有(you)演(yan)示功能
第四部分:企業培訓師課堂掌控技巧訓練系統
1.壓力處理的4種方法
成功冥想法
自我解脫法
生理舒緩法
壓力轉化法
2.突發狀況處理
內容錯漏
氣氛沉悶(答疑冷場、提問不答、沒有精神等)
課堂干擾(學員私語、討論不停、不斷提問等)
被問不會
設備故障
預防技巧
3.培訓開場常用方法
開場目標與禁忌
5種常用開場技巧
4.培訓結束常用方法
培訓結束步驟與禁忌
5種常用結束方法
5.培訓方法及選擇
課堂講授法
角色扮演法(講解+演練)
現場演示法(講解+演練)
游戲帶動法(講解+演練)
頭腦風暴法
案例分析法(講解+演練)
七步教練法(講解+演練)
6.學習/培訓風格類型解析
性格分析
因材施教,因人而異
培訓師要做最好的自己
7.培訓精彩五步點評技巧
點評也講邏輯
第五部分:企業培訓師課程評估系統
1.為什么要做培訓評估
2.評估的標準
3.評估等級與內容
4.評估數據收集方法
5.評估步驟
6.培訓評估(gu)案例與練習(xi)
第六部分:功夫在詩外---企業培訓師成長之道
1.快速提升文化底蘊
2.培訓師從優秀到卓越
3.培訓師成功十四招
4.培訓師自我測評考試
石家莊企業培訓師培訓課程
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