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塑造創新思維模式

課程背景
在新(xin)經濟時(shi)代，不論國家、企業還是(shi)個人(ren)的(de)生存環境(jing)或成功(gong)規則已經發(fa)生了(le)急劇的(de)變革(ge)。唯有那(nei)些具備較多創新(xin)因子的(de)組(zu)織(zhi)和個人(ren)才(cai)懂得如(ru)何在動蕩(dang)混沌中(zhong)靈活應變，把握(wo)先(xian)機(ji)，成為變革(ge)中(zhong)的(de)成功(gong)者。   歷史經驗(yan)告訴人(ren)們(men)，變革(ge)總是(shi)在最殘酷的(de)時(shi)刻降臨，今(jin)天(tian)(tian)，提(ti)升組(zu)織(zhi)和個人(ren)的(de)創新(xin)能力(li)(li)不是(shi)需(xu)不需(xu)要(yao)的(de)問題，而(er)是(shi)已經太(tai)遲、太(tai)慢(man)的(de)問題。競爭(zheng)越(yue)是(shi)趨于(yu)殘酷、白熱化時(shi)，對成功(gong)而(er)言，模仿法則就會越(yue)來越(yue)多失去效用。組(zu)織(zhi)和個人(ren)如(ru)果只會模仿而(er)沒有創新(xin)能力(li)(li)就意味著快(kuai)速(su)僵(jiang)化，快(kuai)速(su)同化，進而(er)被(bei)快(kuai)速(su)替(ti)代，被(bei)快(kuai)速(su)淘汰。   創新(xin)能力(li)(li)不是(shi)少(shao)數天(tian)(tian)才(cai)的(de)專利，它是(shi)每一(yi)個現代人(ren)必須掌握(wo)的(de)高級智慧技能，是(shi)決定組(zu)織(zhi)生死存亡的(de)核心競爭(zheng)力(li)(li)！

課程目標
1、系統了解創新思維的基本原理和方法。 
2、掌握創新思維觀念，改進和開拓工作思路。 
3、訓練6大創新思維技能，提高實際解決問題的能力。 
 4、塑造團隊創新(xin)思維模式，掌握高效會(hui)議的規則、方(fang)法和流(liu)程。

課程大綱
第一部分：個人與團隊為什么需要創新？
1、85%的創新障礙來自組織的機制束縛（何為“組織黑洞”）
2、創新帶來高價值、高效率
3、從“用力工作”向“用腦工作”轉型
4、組建創新型團隊是創新管理的關鍵
5、領導者的創新能力(li)決定組(zu)織(zhi)的創新成敗

第二部分:創新是什么?
1、 創新的內涵
2、 創新的本質
3、 創新的三個來源
4、 創(chuang)新的途徑有哪些？

第三部分： 抑制創新的六種思維障礙
1、慣性思維定勢
2、直線型思維
3、知名型思維
4、從眾型思維障礙
5、自我中心型思維

第四部分：常見創新思維模式
1、發散思維與收斂思維
3、想象思維與聯想思維
3、邏輯思維與辯證思維
4、橫(heng)向(xiang)思維與逆向(xiang)思維

第五部分：個人創新方法與工具
1、奧斯本檢核表法
2、5W1H法
3、和田十二法
4、主體附加法
5、二元坐標法
6、逆向轉換法
7、分析列舉法

第六部分：打造創新型團隊的主要理念
1、管理者是拿著石頭的人
2、相信過程的力量
3、自由暢想 
4、延遲批評
5、以量求質
6、視(shi)不(bu)同意見(jian)為學習的機會

第七部分：打造創新型團隊的主要工具與流程
1、頭腦風暴法
2、團隊列名法
3、高山咖啡法
4、差距分析法
5、決策矩陣法
6、GROW流(liu)程(cheng)模型

第八部分：構建企業創新管理體系的策略
1、企業創新管理體系的構成
2、建立企業創新管理體系的常見障礙
3、建立企業創新管理體系的路徑和方法
4、GE創新管理體系案例分(fen)析

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