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中國企業培訓講師
行動學習——優質客戶服務創造價值
 
講師:張云 瀏覽次數(shu):2603

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 客服經理· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:張云    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱(gang)Syllabus

優質客(ke)戶服(fu)務創造價值

課程背景:
服務經濟時代的到來,服務越來越凸顯其在公司管理中重要作用,成為公司樹立品牌形象的重要方式。優質的服務提升客戶的服務感覺,融洽公司與客戶間的關系,是公司管理人員必備的服務技能。
本(ben)課程從產(chan)品(pin)角(jiao)度講(jiang)述公(gong)司(si)(si)服(fu)務(wu)品(pin)質(zhi)(zhi)管(guan)理(li),幫助學員升級和改善服(fu)務(wu)理(li)念,有的(de)放矢管(guan)控公(gong)司(si)(si)服(fu)務(wu)品(pin)質(zhi)(zhi),提升公(gong)司(si)(si)服(fu)務(wu)品(pin)質(zhi)(zhi)和社會形象,贏(ying)得客戶信賴與合作,贏(ying)得市場競爭。

課程收益:
體驗式教學:知識點引導、小組討論、情景模擬、游戲體驗、視頻分享、影片感悟;
工具模型使用:聚焦式會話、團隊共創、群策群力、*等;
真(zhen)實(shi)案例(li)啟發:眾多真(zhen)實(shi)案例(li)分享,國(guo)際(ji)*品牌酒店/航空公司優質案例(li)借鑒學習(xi)。

課程對象:服務(wu)工作人員

課程大綱
第一講:轉變觀念重新認識服務市場價值
一、看看西方人如何看待服務和利用服務獲利
1、對比中西方人對服務的不同認知
2、西方人如何利用服務獲取高額利潤
3、各行業標桿如何利用服務帶動產品銷售
4、服務經濟時代對公司提出的新要求
案例:西方人如何利用服務獲取高額利潤
案例:行業標桿都在利用服務帶動營銷
二、認知服務產品及其品質管控點
1、服務產品特性及市場競爭區域
1)功能性
2)精神性
3)精神性是市場核心競爭區域
2、服務產品特點及其品質管控點
1)無形性及品質管控點
2)易逝性及品質管控點
3)易質性及品質管控點
4)即時性及品質管控點
視頻分享:兩種不同的服務
現場討論:客戶需要哪種服務?
三、認知客戶的心理需求做好針對性服務
1、客戶真正體會和購買的是什么?
2、五種感官體驗營造客戶良好感覺
3、針對感官體驗我們需要改進之處
現場互動:將一盤魚買的千元
視頻分享:千元雞蛋
小組討論:客戶真正購買的是什么?
圖片分析:猜猜這是哪里?服務大廳常見問題
四、良好的服務意識是做好優質服務的前提
1、服務意識的概念定義
2、服務意識決定服務效果
3、服務意識的具體表現形式
1)儀容儀表
2)言談舉止
3)禮儀規范
4)服務環境
5)服務響應
電影片段:尷尬的私企老板
案(an)例:政務(wu)大廳優質服務(wu)表現

第二講:專業服務細節提升公司服務品質
一、贏得客戶好感和信任——專業的服務形象
1、良好的職業形象是對自己和客戶的尊重
2、良好的職業形象令客戶產生信任與合作
3、專業客服人員職業形象細節規范
電影片段:不同的待遇
互動:給他做職業定位
圖片分享:職業風范
二、體現我們的熱情友好——得體的微笑與問候
1、微笑的影響力與作用
1)微笑的積極作用
2)避免不當微笑引發客戶抱怨
2、目光關注的影響力與作用
1)目光關注傳遞對客戶的重視
2)避免不恰當的目光關注
3、以專業的方式問候客戶
1)稱呼客戶的姓氏
2)常用禮貌問候用語
3)避免錯誤稱呼引發客戶不滿
互動:你的感受如何?
案例:眼神不當引起的客戶投訴稱呼不當引起的客戶尷尬和暴怒
三、體現我們的專業度——規范的交談與傾聽
1、溝通信息傳遞的三要素
1)肢體語言傳遞態度
2)有聲語言傳遞情感
3)文字語言傳遞信息
團隊共創:反向做事
游戲互動:跟我學
模型展示:溝通中的3V原理
2、肢體語言對客戶的影響力
1)肢體語言最易暴露我們的職業狀態
2)肢體語言最容易讓客戶產生誤解
3)肢體語言的構成要素
4)規整我們服務中的肢體語言
圖片分享:此時無聲勝有聲
視頻分享:是什么毀了她的職業形象?
3、有聲語言對客戶的影響力
1)有聲語言不當容易讓客戶產生歧義
2)有聲語言的構成要素
3)規整我們服務中的有聲語言
案例:被冤枉的前臺服務員
情景練習:感受語調不同表達出的意思
4)文字語言對客戶的影響力
1)盛情的措詞體現我們的友善和尊重
2)規整我們服務中的文字語言
視頻分享:客服與客戶的溝通
討論:誤解是如何產生的?
5、積極傾聽讓客戶感受被重視
1)積極傾聽的作用和注意事項
2)如何表現積極傾聽
3)避免不良的傾聽習慣
游戲互動:你會傾聽嗎?
情景劇場:感受不同的服務接待
四、提升客戶滿意度——正確回答問題和預計需求
1、準備客戶常問問題
2、以專業的方式回答客戶問題
3、預計客戶需求提供積極主動服務
圖片討論:她有什么服務需求
案例:優質銀行客戶服務
五、營造客戶良好記憶點——積極有效解決問題
1、客戶需要一站式服務
2、解決問題是營造客戶良好感覺的*時刻
3、善用服務技巧化解服務問題
案例:聰明的前臺接待員
案例討論:混亂的服務大廳

第三講:有效處理投訴重建客戶信任度
一、客戶為什么會產生投訴?
1、了解客戶的消費心理需求
2、了解顧客的期望值與容忍區
3、避免不必要的客戶投訴產生
頭腦風暴:客戶有哪些心理需求?哪些投訴是可以避免的?
模型展示:投訴產生原理
二、處理好投訴對公司非常重要
1、投訴處理不好企業所產生的影響
2、處理好投訴對企業帶來的積極結果
3、處理好投訴對公司非常重要
數據分享:問題處理與客戶滿意度
案例:喜來登酒店服務案例空姐的服務補救
三、投訴本質和客戶投訴類型與應對策略
1、認識投訴的本質
2、客戶投訴表達類型
1)質量監督型
2)情感受挫型
3)情緒失控型
4)理智補償型
3、針對不同投訴類型的應對策略
四、處理客戶投訴的原則和步驟
1、處理投訴的原則
1)不與客戶爭執
2)站在雙方立場考慮
3)避免客戶失望離開
案例:同樣的投訴問題不同處理方式帶來的不同結果
2、處理投訴的七大步驟
1)認知傾聽
2)誠懇道歉
3)確認問題
4)協商解決
5)跟進解決
6)回訪客戶
7)感謝客戶
示范:投訴場景處理
情景演練:公司投訴場景處理
五、處理投訴的實用技巧
1、非原則問題不爭對錯
2、降低預期降低抱怨
3、避免使用激怒性言辭激怒客戶
4、善用平息性語句安撫客戶情緒
5、借助外力解決問題
案例:被開除的(de)公司員工砸向經理的(de)花盆

第四講:行動學習——我們公司的問題與行動改進
一、我們在服務理念知識方面存在的問題與改進
1、優質客戶服務理念與服務知識點回顧
2、我在服務理念與知識方面有哪些新的認識?
3、我們公司在服務知識方面存在問題與如何改進?
工具:*ORID聚焦式會話群策群力
二、我們在服務細節規范方面存在的問題與改進
1、優質客戶服務細節規范知識點回顧
2、我在服務細節方面有哪些新的認識?
3、我們公司在服務細節方面存在哪些問題與如何改進?
工具:*ORID聚焦式會話群策群力
三、制定《優質客戶服務創造價值》行動改進方案
1、我在日后行動改進中需要的資源支持
2、其它部門對我們部門的建設性提議
3、制定我們部門的行動改進方案
工具:魚(yu)缸會議群(qun)策群(qun)力團隊(dui)共創

優質客(ke)戶服務創造價值


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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
張云
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