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商業思維課程培訓

劉潤線下巡回大課重磅繼續！
得到APP是國內最好的知識服務商，由“邏輯思維”打造，以知識領域“頭部內容”為特色，倡導“碎片化+系統化”輕學模式，提供*知識產品。而在“得到”眾多爆款級產品中，有一個特殊的存在——劉潤《5分鐘商學院》訂閱專欄。據統計，僅一二季度內，學員已累計超過22萬，眾多學員通過線上學習，升級自身商業戰斗力。
中國*的B2B培訓解決方(fang)案服務平臺-益策教育聯(lian)袂【羅輯(ji)思維-得到】，重磅推出劉潤《5分(fen)鐘商(shang)學院·實戰(zhan)篇》線下巡(xun)回大課，升(sheng)級商(shang)業戰(zhan)斗力，提升(sheng)企(qi)業戰(zhan)略(lve)競爭力！

線下巡回大課共計4大模塊：
模塊一：理解用戶。一切商業的出發點都是來自消費者獲益。
模塊二：打磨產品。如何滿足消費者的需求？產品是滿足需求的工具。
模塊三：商業模式。用戶獲得了很好的產品，覺得特別滿意。那我們如何也能因此獲益呢？需要找到合適的商業模式。
 模塊四：建(jian)設(she)團隊。最終一切都要依靠(kao)人來實現，如何(he)用人呢？

產品，是滿足用戶需求、讓用戶獲益的工具
我們說，一切商業的起點，都是用戶獲益。而產品，是滿足用戶需求，讓用戶獲益的工具。能力是你的，只有把能力變為產品，才能服務于用戶。到底怎么做？
第一模塊“理解用戶”的課程已經收官，在此基礎上，如何打磨產品、進行產品組合、制定銷售策略呢？
事(shi)實(shi)上(shang)，一款產品(pin)進入市(shi)場到被(bei)淘汰，會經歷投入期(qi)-成長(chang)期(qi)-成熟期(qi)-衰退期(qi)幾(ji)個階段，第(di)二模塊“打磨(mo)產品(pin)”的(de)(de)線(xian)下大課，會圍繞(rao)線(xian)上(shang)的(de)(de)基本概念(nian)，告訴你每個階段最該做的(de)(de)事(shi)兒。

課程內容
1、投入期：定位需求最重要——你真的知道用戶要什么嗎？
我們常說，用戶需要的不是一個打孔機，而是在墻上有個洞。但是，用戶需要的，真的是墻上有個洞嗎？他需要的，可能是把家人的照片掛在墻上，更可能是對家居生活的一種設計。第一部分課程，將教會你定位用戶真實需求，以及這個階段可以嘗試的營銷方法。
2、成長期：我們談論“爆品”時到底在談論什么？
在互聯網時代，我們應該拒絕誘惑，用“爆品戰略”專注把一款產品做到*，還是應該用“組合策略”，滿足用戶的不同需要呢？我們應該刺破大眾市場，還是應該扎根小眾？用戶到底會為什么樣的產品尖叫呢？
如果你(ni)的(de)(de)產品已經在市場上打開銷路(lu)，我(wo)們能(neng)夠采用的(de)(de)營銷方(fang)法(fa)是什么？第(di)二(er)部分(fen)，一起摸(mo)索產品的(de)(de)真正邏輯。

1、成熟期：優化產品組合是關鍵
產品經過快速成長后，市場已達相對飽和狀態，從而進入成熟期，這也是產品在市面上競爭最激烈的階段。產品組合的廣度、深度，以及各條產品線之間在最終用途、生產條件、分銷渠道等方面的關聯程度，會成為產品維持市場競爭力的關鍵。
這一部分，劉潤老師會結合小米模式、寶潔集團等案例，為優化產品組合支招。
2、衰退期：  
產品(pin)(pin)銷(xiao)售量急(ji)劇(ju)下降，價格(ge)已(yi)降至(zhi)*，企業利潤不斷(duan)(duan)減(jian)少(shao)，許多競爭對手紛紛退(tui)出該市場。在這個階段(duan)，你(ni)選擇繼續經(jing)營(ying)、逐步(bu)減(jian)少(shao)還是當機立(li)斷(duan)(duan)徹底放棄？不同(tong)的產品(pin)(pin)進入衰退(tui)期，應該采取什么樣的營(ying)銷(xiao)策略？

商業思維課程培訓