危險源辨識與評價
講師：劉小明 瀏覽次數：2564
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
危險源辨識與評價課程
課程背景
隨著工業科技地不斷進步，職工的安全健康問題越來越突出，全球安全生產事故持續增長。
據國際勞工組織估計，世界范圍內每年約發生2.7億起職業事故，200萬人死于職業事故和與工作相關的疾病，1.6億人遭受職業病，職工的安全健康受到嚴重威脅。
20世紀90年代后期，一些發達國家借鑒ISO9000認證的成功經驗開展了實施職業健康安全管理體系的活動，以保障從業人員的健康安全。
企業不清楚危險源辨識和評價的方法，對危險源無法控制。
課程收益
通過學習學員掌握危險源辨識的理論基礎。
通過學習學員掌握危險源辨識與評價的方法。
通過現場危險源辨識與評價案例講解，學員更清晰危險源辨識與評價。
課程對象
企業的管理者、管理者代表、推行OHSAS18000體系的負責人、有志從事OHSAS18000體系審核的人員及企業安全員。
課程大綱
一、危險源辨識的理論基礎
1、能量意外釋放理論
2、危險源產生的原因
（1）第一類危險源：指存在能量和有害物質
（2）第二類危險源：指能量和有害物質失控的各種因素；
3、危險源的四個方面
（1）物的安全狀態
（2）人的不安全行為
（3）管理缺陷
（4）作業環境缺陷
5、危險源的特性
（1）危害原因
（2）危害后果
6、危險源的六大類型
（1）物理性危害因素
（2）化學性危害因素
（3）生物性危害因素
（4）心理及生理危害因素
（5）行為性危害因素
（6）其他危害因素
7、危害后果
（1）坍塌
（2）冒頂片幫
（3）透水
（4）爆破
（5）火藥爆炸
（6）瓦斯爆炸
（7）鍋爐爆炸
（8）容器爆炸
（9）其他爆炸
（10）中毒和窒息
（11）其他傷害如交通事故
二、危險源識別及示例
1、危險源辨識與評價流程
（1）劃分作業活動
（2）辨識危險源
（3）確定危險源特性
（4）確立是否是重大危險源
（5）確定重大危險源控制計劃
（6）評審重大風險控制計劃的充分性
2、作業活動分類
（1）所有人員
（2）所有設施
（3）所有活動
3、危險源的識別方法：對于制造行業采用：工序-設備-人員分析法；
4、識別具體操作
（1）四個方面
（2）六大類型
（3）20種后果
5、危害后果
6、危險源描述
7、危險源識別示例
三、危險源評價及示例
1、危險源評價的兩個方法
（1）打分法
（2）是非法
2、風險定級劃分
（1）風險評級
（2）綜合評價點
（3）風險定義
（4）措施
3、風險評價示例
4、重大風險控制的三種途徑（OHSAS18001：2007標準要求的三種途徑）
（1）目標與管理方案（4.3.3）
（2）運行控制程序（4.4.6）
（3）應急準備與響應程序(4.4.7)
5、重大風險控制方法
（1）消除風險
（2）降低風險
（3）規避風險
（4）減弱風險
危險源辨識與評價課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/291508.html
已開(kai)課時間(jian)Have start time
- 劉小明
[僅限會員]
精益生產內訓
- 精益生產沙盤模擬演練 郭林盛
- 《管理干部從優秀到卓越的工 楊小林
- 班組長防錯管理 李開東
- 精益管理降本增效輕量輔導 孫亞(ya)彬
- 《班組長系列-實戰指導下屬 鄭祖(zu)國(guo)
- TOC生產管理——生產和銷 張祚磊
- 降本增效—企業價值倍增VS 陳老師
- 精益智造，人效倍增 孫亞彬
- 《向成本要效益—企業全員降 刁(diao)東(dong)平
- 《精益競爭力：多品種小批量 楊小林
- 制造業全面精益生產降本增效 郭曉寧
- 精益管理 ——領導者精益思 孫亞彬