《創新思維方法論和工具》
講(jiang)師:朱雪蓮 瀏覽次數:2573
課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
創新思維方法論課程
【課程背景】
創新能力是企業發展過程中的營養液,企業可以通過產品、服務、體系等的創新,擴大商業版圖,增強市場競爭力,延長產品和企業的生命周期,確保長久、穩定的發展進程。
但是96%的企業投入了大量時間精力和財力后,創新項目都失敗了,其原因是沒有理解創新的意義和本質,或者在落地創新項目的時候阻礙重重,很難打破員工的固有思維,打造全新的思考方式和創新能力。
基于以上問題,朱雪蓮老師開發了《創新思維方法論和工具》課程,幫助企業項目、產品管理者、培訓管理者掌握企業創新思維的方法論和工具,能夠在企業中組織創新工作坊,真正幫助企業產生有價值的創新項目和模式,贏得更大的市場份額。
【課程收益】
分析企業創新的原因和好處
識別創新成功的阻礙和誤區
掌握開展創新活動的準備條件和方法
掌握企業創新能力培養的具體步驟和實施注意事項
產出每個團隊當下認為最有價值的創新方案
【課程對象】企業項目經理、產品經理、技術及研發人員、培訓管理人員、內訓師
【課程大綱】
一、 為什么企業要創新?
1、 宏觀分析(PEST分析)
(1)政治:政府鼓勵國內創新
(2)經濟:節省成本
(3)社會:用戶需求
(4)技術:技術革命
2、中觀分析
本質上,可以有重新切蛋糕的機會
2、 微觀分析
生命生長和自身健康
二、 為什么會有96%的創新項目失敗呢?
阻礙創新成功的4個誤區
1、 創新是管理層的事
2、 創新是實踐家的事
3、 我們當前的創新實踐的很好
4、 創新無法規則化
三、 企業創新成功的原則?
1、 以人為本(核心原則)
2、 激活創新基因
3、 創新作為整體的組成部分
4、 創新并非偶然
四、 創新的準備條件有哪些?
1、 團體動力中具備批判性思維
(1) 集體思維的原因和劣勢
案例:瑞士航空公司
(2) 團體動力的重要性
(3) 團體中批判思維低落的原因
(4) 增加批判思維的6種辦法
2、 跨學科團隊配方
跨學科團隊應具備的3個條件
(1) 共同的愿景和目標
(2) 對創新行動的支持
(3) 團結并互相理解
3、 熱身——克服不確定性,開始行動
工具:5個常用的熱身游戲
五、 創新的步驟和方法有哪些?
1、 共情
(1) 用戶的定義
(2) 用戶畫像
練習:制作用戶畫像
(3)共情的5種方法
案例:Acela Express
①桌面研究
②體驗法
游戲:盲人早茶
③觀察法
④問卷調查
⑤用戶訪談
練習:制作一份用戶訪談大綱
2、 定義問題
(1)5why法
(2)HMW經典句式
(3)好問題的三要素
練習:確定3個你想解決的問題
3、 頭腦風暴
(1) 頭腦風暴的原則
(2) 頭腦風暴的方法
①熱身
②方法
案例:Dyson v12
4、 原型設計
(1) 原型的類型
(2) 測試與驗證
練習:準備一種原型設計方案
創新思維方法論課程
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- 朱雪蓮
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