課程描述INTRODUCTION
張宏杰從歷(li)史看管理-中國史十講(jiang)第四講(jiang):漢(han)(han)朝奠定的歷(li)史規律(lv):以漢(han)(han)武帝為核心(xin)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
歷史十講第四講課程
我們從哪里來?我們從歷史中走來。我們到哪里去?我們終將走入歷史中去。歷史如明燈,天下沒有新鮮事,所有現實的困惑都能在歷史中找到答案。歷史如清泉,歷史的事實不能重復,但是歷史的規律循環往復。歷史如號角,只有了解一個國家的過去,你才能了望它的未來。
歷(li)史(shi)(shi)(shi)之載(zai),浩如煙海(hai)。《中(zhong)國(guo)史(shi)(shi)(shi)十講》試(shi)圖在(zai)規(gui)律和(he)中(zhong)外比較之上,梳理中(zhong)國(guo)歷(li)史(shi)(shi)(shi)的大脈(mo)絡(luo),建(jian)立對中(zhong)國(guo)史(shi)(shi)(shi)的整體概念,并且在(zai)世(shi)界史(shi)(shi)(shi)的背景下(xia)分析(xi)中(zhong)國(guo)史(shi)(shi)(shi)。歷(li)史(shi)(shi)(shi)是第(di)一智慧,百(bai)世(shi)千年,興亡更替,知其(qi)然知其(qi)所以(yi)然,張宏杰老師誠邀您(nin)一起,深入歷(li)史(shi)(shi)(shi),智慧如海(hai)!
課程大綱:
一、漢朝的開創與漢初黃老之治。
二、漢武帝的帝王術。
三、漢武帝的用人術:為什么皇帝與宰相的關系很難相處?
四、從漢武帝的鹽鐵專營看為什么中國的政商關系中,經濟必須服從政治?
五、秦漢開創的政治傳統:二級政府與三級政府的循環。
六、封建(jian)好還是(shi)郡(jun)縣(xian)好:兩千年爭論。
【適合對象】關注國學歷史的中高層管理者等;
【收費標準】 現(xian)場課(ke)(ke) 2300元/天/人(費用包括:課(ke)(ke)程、講義(yi)、午餐等)
專家介紹:
張宏杰 *歷史學者
復旦大學歷史學博士,清華大學歷史系博士后;
中國人民大學歷史學院教授、中國作家協會會員;
師從復旦大學*歷史學家葛劍雄教授。
央視《百家講壇》主講人,央視大型紀錄片《楚國八百年》總撰稿。應邀出席博鰲亞洲論壇,發表以“貴族精神”為主題的演講。
著有《大明王(wang)朝的(de)七(qi)張(zhang)面(mian)孔》、《曾國(guo)藩(fan)的(de)正面(mian)與側面(mian)》、《簡讀中國(guo)史》、《曾國(guo)藩(fan)傳》、《權力(li)的(de)面(mian)孔》等。張(zhang)老師(shi)授課風格:觀點獨(du)到,分析深刻,生(sheng)動(dong)精彩!
歷史十講第四講課程
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已(yi)開(kai)課(ke)時間Have start time
- 張宏杰
國學文化內訓
- 國學與快樂工作 楊智雄
- 國學經典論語在管理中的運用 楊智雄
- 易經智慧與識人用人 楊智(zhi)雄
- 國學重塑執行力 賈春濤
- 法家的管理智慧 楊(yang)智雄(xiong)
- 《大國之治》上篇 ——從中 任艾軍
- 從國學經典有效活用中國式親 楊智雄(xiong)
- 《大國之治》下篇 ——從中 任艾軍
- 國學修煉篇-領導者的國學修 楊智雄(xiong)
- 活用國學經典會通諸子百家思 楊智雄(xiong)
- 國學修煉篇-領悟經典提升修 楊(yang)智雄
- 國學在心理學的運用 楊(yang)智(zhi)雄