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結構性思維表(biao)達準確課程(cheng)

課程目標：
1、控制“亂”的傾向：增強員工思維有序性，提高員工結構性思維意識；
2、建立商務溝通標準：構建企業內共同的思維、語言、交流和行文平臺；
3、提高“好(hao)文(wen)”產出(chu)率(lv)：提高企業內(nei)文(wen)字(zi)溝通效率(lv)，增(zeng)強“好(hao)文(wen)”影響力。

課程大綱:
導論何為結構性思維？
Why—結構性思維的作用非凡
What—強調“先總后分”的立體化思考方式
How—結構性思維應用于思考和表達
成(cheng)果落地：理解結構(gou)性思維的基本(ben)概(gai)念

第一章明確理念打基礎
第一節結構性思維的四個基本特點
1、“論”：結論先行
2、“證”：以上統下
3、“類”：歸類分組
4、“比”：邏輯遞進
第二節結構化接受信息的三個步驟
第一步：識別信息中的事實、理由和結論
第二步：找出對應關系畫出結構圖
第三步：一句話概括主題句
成(cheng)果落地：對結構性思(si)維的理念有明確的認(ren)知(zhi)，為(wei)后續的實(shi)際操作打下(xia)堅實(shi)的基礎。

第二章基于目標定主題
第一節：確定目標，讓表達有的放矢
1、設定場景：提前設定表達場景
2、確定目標：目標是希望對方有哪些行為
第二節：設定主題，讓表達觀點明確
1、確定結論：確定一個為目標服務的結論
2、包裝主題：包裝一個打動人心的主題
第三節：設計序言，讓表達更吸引人
1、初步設計：完善序言的基本要素
2、優選完善：根據需求選擇不同模式
成果(guo)落地(di)：掌握如(ru)何基(ji)于(yu)表(biao)達的(de)目標確(que)定出主題簡單、準(zhun)確(que)的(de)結(jie)論性主題，再運用(yong)結(jie)構(gou)性思(si)維的(de)序言結(jie)構(gou)，構(gou)建一個能(neng)夠快速地(di)吸引對方的(de)注意力的(de)開場

第三章縱向結構分層次
第一節：自上而下，疑問回答做分解
第一步：設想問題，從對方角度出發的新模式
第二步：回答問題，提前想好答案事半功倍
第二節：自下而上，概括總結做聚合
方法1：尋找共性，通過共同點概括結論
方法2：情景想象，面對面時你會跟對方說什么
方法3：善用修飾，提出可可感動人心得結論
第三節：上下結合，兩種方式不可分
成果落地：掌握(wo)運用縱向結構搭建(jian)框架的實際方法，讓思(si)考和表達時做到結論明確且(qie)符合對方需求。

第四章橫向結構選順序
第一節：選擇演繹，讓說服更有力
1、標準式：理性思考的根本，讓表達極具說服力
2、常見式：最常見、實用的說服方式
第二節：選擇歸納，讓要點更清晰
第一步：在3種子順序中選擇一種分類方式
第二步：運用MECE確保分清、分盡
第三節：因需而動，兩種順序選其一
1、演繹適用于需要說服對方時
2、歸納適用于對方關注解決方案時
成果落地：掌(zhang)握運用橫向結(jie)構(gou)確(que)認每組思想的具體分類和順序，讓思考結(jie)構(gou)更(geng)加(jia)的清晰。

第五章形象表達做演示
第一節：賣點包裝，讓觀點容易記
1、類比：運用形象或行為類比的方式進行包裝
2、引用：引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝
3、整合：通過對色彩、詞語、數字的整合以達到包裝的主題
第二節：形象表達，讓演示更有效
1、樹：文不如樹
2、表：樹不如表
3、圖：表不如圖
成果落地(di)：掌(zhang)握商務(wu)呈現中口頭表達、書面表達和演示文稿(gao)的(de)結(jie)構(gou)(gou)化構(gou)(gou)思技巧

結構性(xing)思維表達(da)準(zhun)確課程