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物業服務標準課程

【課程目標】：
在市場競爭日益激烈的今天，企業需要有技術優勢，產品需要價廉物美......然而,真正能夠讓企業在競爭中立于不敗的是服務。
服務是不斷的滿足用戶的需求，物業服務也是一種營銷！服務不是賣而是買，買用戶的心！古人云：得人心者得天下，服務已經成為企業的一種競爭優勢！
“萬科物業的管理和服務是我住過的房子最好的，很多人買房子一是沖著萬科的房子質量，但我覺得更重要的是他們沖著萬科物業的服務管理來的，萬科的服務的確很深入人心”。一位入住萬科的業主自豪的說。
萬科物業的服務為什么能復制到終端？能不走樣的去之行？靠什么？標準！文化！機制！培訓！
——通過本課程讓您更好的了解服務的重要性，如何通過優質服務提升企業管理能力，提升顧客的滿意度。
——通過本課程，讓學員學會服務的標準規范，維護企業形象，塑造一支物業*的職業化的服務團隊！了解優秀企業的服務理念！
——學習智能小區服務管理模式，通過大數據支撐服務管理體系
——通過本課程，讓學員了解服務的觀念，增強服務意識。
 ——具有海(hai)爾10年管理資(zi)深(shen)經驗的孫海(hai)藍老師(shi)通(tong)過大量的物業服(fu)(fu)(fu)(fu)務實操案(an)例和服(fu)(fu)(fu)(fu)務實操規范，告訴你如何塑造(zao)物業服(fu)(fu)(fu)(fu)務團隊，提升(sheng)服(fu)(fu)(fu)(fu)務標準，增強服(fu)(fu)(fu)(fu)務意識，提高服(fu)(fu)(fu)(fu)務管理能力(li)。

【適合人群】：
物業服務中高層管(guan)理者、終端服務人(ren)員等

【學員收益】：
1、建立物業服務標準，學習服務規范
2、增強客戶服務意識，樹立優質服務的理念
3、提升客戶服務的能力和技巧
4、提升服務管理能力，規范服務管理
5、塑(su)造(zao)高素(su)質(zhi)服務(wu)素(su)養團隊(dui)

【內容提綱】：
第一講：服務是本——重塑自我服務為本
一、為什么物業要加強服務意識？
*地產企業服務的案例故事
二、服務三個基本問題
三、轉變心態，從我做起
四、互聯網時代，大家如何做物業服務
青島市智能小區案例解讀，讓你體驗大數據管理
研討：1、物業實施智能化是未來趨勢
2、孩子物業托管接送，空巢老人物業大數據網絡支持、小區物業便民，這樣的生活你喜歡嗎？
互聯網時代下的物業管理發展趨勢和走向
案(an)例分享(xiang)：物(wu)業也需要創客！需要學(xue)習互(hu)聯網(wang)思維，更(geng)好服(fu)務(wu)業主。

第二講、服務觀念——戰略創新觀念創新
一、服務要根植的幾個觀念
1、用戶永遠是對的
2、服務要高增值
3、您的滿意就是我們的工作標準
4、用戶的抱怨就是最好的禮物
案例分享，情景演練
服務典型故事分享
服務故事案例剖析
二、服務企業的三度
1、創造滿意
2、創造驚喜
3、創造感動
案例分享：萬科等地產企業的服務案例
情景演練：運用理念進行實操現場演練
視頻分享

第三講、服務規范——搭建平臺建立標準
一、服務規范管理
優秀地產企業對物業的管理規范
A、人-職業化
1、物業管理的服務規范標準
2、物業人員的日常基本服務禮儀
A、物業管理服務禮儀
B、管理人員禮儀規范
C、維修人員禮儀規范
D、保安員禮儀規范
E、保潔員禮儀規范
B、管理-規范化
物業管理與業主的服務關系
1、“老子”階段
2、“兒子”階段
3、“合作伙伴”階段管理服務模式的建立
A、共管式管理（專業化服務與業主自治相結合）
B、酒店式管理（寓管理于服務中）
C、無人化管理（人防技防*組合）
D、個性化管理（以人為尊、以客為本）
E、互動式管理（品牌互補、優勢互補、資源共享）
F、APP時代傻瓜服務法
B、物-標準化
1、看板、考評
情景演練
二、服務的基本流程
1、服務流程照片解析
情景訓練：服務流程現場模擬
三、服務標準、流程要先行
配送的服務流程
四、服務工作閉環制
1）首問負責制；
2）工作閉環制；
3）經驗總結制
案例分享
情景演練

第四講、服務管理——管理人心理順流程
1、日常基礎管理：
1、早會管理：5個一工程
2、現場管理：養成素養
3、服務分析會：培訓會
2、投訴處理技巧
（1）投訴客戶類型辨別
（2）投訴溝通
（3）投訴客戶心理動機、訴求分析與把握
（4）投訴客戶引導，引導客戶想法與思路
（5）達成共識：打開客戶心理，解開用戶心結
5、服務監督
1、PDCA
2、抓反復，反復抓
3、管理者要走動管理
6、氛圍營造
1）做示范，樹典型——服務理念和海報上墻
2）傳播渠道——樹立典型人人傳承
3）傳播載體——內部企業報、網絡、目視看板
5）激勵人心——激活人心激勵斗志
激勵的方法和激勵的工具
小結(jie)：管理(li)四部曲：監督、檢查、考核、激勵

第五講、服務溝通——社區管理贏得人心
社區文化活動的目的
活動的組織安排
活動的效果評估
1、大家和業主溝通的橋梁-活動設計
A、鄰居節、B、納涼節、C、家庭日、同樂會、采摘節
2、萬科的暖人心做法
3、搭建和員工溝通的平臺-幫助員工提升成長
A、不斷培訓B、提升自(zi)我(wo)能力(li)C、幫助員工成長(chang)

第六講：課程小結——優化提升自我顛覆
服務課程帶給我們的幾點思考
【課程研(yan)討】想什么做什么怎么做？

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