*表達沙盤
講(jiang)師:盛巍(wei) 瀏(liu)覽次(ci)數(shu):2584
課程描述(shu)INTRODUCTION
*表達2天培訓?
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
*表達2天培訓
培訓背(bei)景:
不(bu)(bu)(bu)管我們喜歡不(bu)(bu)(bu)喜歡,擅長在個人(ren)和公眾場合發(fa)言(yan)的(de)(de)(de)人(ren)通常被(bei)認為更聰明(ming),具備更高的(de)(de)(de)領導素質。如果邀請(qing)你(ni)即興演講(jiang),有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)言(yan)技能就顯得尤為可貴(gui)。很多表達課(ke)程(cheng)(cheng),可能只在意了(le)說(shuo)話(hua)的(de)(de)(de)一些零散技巧,但《*表達沙(sha)盤課(ke)程(cheng)(cheng)》更關注語言(yan)背后的(de)(de)(de)思(si)維。因為清(qing)晰的(de)(de)(de)表達來自(zi)于清(qing)晰的(de)(de)(de)思(si)考,這里不(bu)(bu)(bu)僅有(you)讓(rang)你(ni)輕松組織思(si)想的(de)(de)(de)左腦框架(jia);更有(you)讓(rang)你(ni)的(de)(de)(de)表達打動人(ren)心的(de)(de)(de)右腦力(li)量。而且這一切不(bu)(bu)(bu)是(shi)說(shuo)教(jiao),而是(shi)包(bao)含(han)在整個沙(sha)盤模擬當中,讓(rang)你(ni)不(bu)(bu)(bu)僅是(shi)知道(dao),而且是(shi)讓(rang)會(hui)用。
為(wei)什么有(you)的人(ren)連年晉(jin)升; 而有(you)的人(ren)幾十年還在基層打(da)拼?
為什么有(you)人領導欣賞,同事喜歡,下屬擁戴;而有(you)的人見人煩?
為(wei)什么有的人在職場如(ru)魚得水,有的倍感煎熬,生不(bu)如(ru)死?
為(wei)什么(me)有(you)的(de)人(ren)看似能(neng)力平(ping)平(ping),卻能(neng)在(zai)職場上(shang)一路(lu)高歌?
培訓目標:
掌握理性左(zuo)腦系統(tong)思考(kao)方(fang)法,使用(yong)左(zuo)腦結構化(hua)表達
掌握感(gan)性右(you)腦的刺激技(ji)巧,使用右(you)腦力量直抵(di)人(ren)心
讓(rang)每一(yi)個人都會講故事(shi),用故事(shi)打動(dong)人
沙盤體驗,寓(yu)教于(yu)樂(le),讓你的(de)課堂精彩(cai)紛呈
不知不覺中(zhong)學會,鼓舞(wu)一切聽(ting)眾,并幫助你贏得100%的認可(ke)
培訓對(dui)象:全體員工
授課形式:講授、實戰訓練、互動及小組討論;課程全部用沙盤形式授課,每個階段進行復盤、分析、講解、討論。
時間安排:2天(每天6個小時)
課(ke)程大綱:
第一(yi)部分(fen):讓表(biao)達清晰、簡(jian)練、有(you)力的(de)秘訣
1.清(qing)晰表(biao)達的(de)三原則,讓表(biao)達不(bu)再(zai)高深莫(mo)測(ce);
2.清(qing)晰的表達來自于(yu)清(qing)晰的思考;
3.有效(xiao)組織你(ni)的(de)思(si)(si)想、呈現你(ni)的(de)思(si)(si)想、植入你(ni)的(de)思(si)(si)想;
第(di)二部分:*表達原理:結構(gou)+力量(liang)
1. 表達的(de)(de)結構化以(yi)及表達中蘊含的(de)(de)打動人(ren)心(xin)的(de)(de)力量;
2. 金字塔原理:結構(gou)化(hua)表達的基本結構(gou);
3. *表達(da)的原理(li):左腦(nao)結(jie)構、右腦(nao)力量(liang)
4. 表(biao)達中的錨(mao)點與標準表(biao)達結(jie)構
第三(san)部分:左(zuo)腦結構—6個(ge)基本的左(zuo)腦框架
用邏輯的左(zuo)腦幫助組(zu)織你的思想(xiang)
1.時間框架
一種使人放(fang)松(song)的結構,讓時間(jian)幫(bang)你推進表(biao)達
2.空(kong)間框架(jia)
一(yi)種(zhong)隨處(chu)可用的(de)結構,讓你(ni)的(de)表達形象生動
3.支點框(kuang)架
一種(zhong)讓你的表達呈現穩定(ding)、客觀、審(shen)慎的結(jie)構
4.鐘(zhong)擺框(kuang)架
一種讓你能(neng)夠(gou)照(zhao)顧(gu)多方觀(guan)點,創造雙(shuang)贏(ying)結果的(de)結構
5.變焦框架
一(yi)種讓你的(de)(de)表(biao)達(da)呈現(xian)多樣(yang)化,并使(shi)焦點突出的(de)(de)結構
6.遞(di)推框(kuang)架(jia)
一種根據邏(luo)輯層(ceng)層(ceng)推進,讓你的(de)表達(da)無可辯駁的(de)結構
第四部分 右(you)腦力量
用感性(xing)的右腦(nao)幫(bang)助你推進你的思想
1.視覺力(li)量
讓你思(si)想可視化,讓你的表達引人入勝
2.隱喻力量(liang)
不是(shi)機械(xie)的(de)教條,而(er)是(shi)用隱喻讓聽(ting)眾自己說服自己
3.對比力(li)量(liang)
通過對比,讓你的表達犀利無比
4.節奏力量
節奏的本質是重復,隱(yin)含在表達中的節奏引起聽眾的共鳴
5.幽(you)默(mo)力量
能夠讓聽(ting)眾(zhong)著迷,專心投入(ru)的(de)“樂趣因(yin)素”。
6.情緒力量(liang)
你的思想通(tong)過(guo)通(tong)過(guo)情(qing)緒(xu)的波動來傳(chuan)遞,讓你的聽眾停留(liu)在(zai)情(qing)緒(xu)度(du)量表上任何位置
第五部分:表(biao)達(da)工(gong)具(ju)的整合和(he)呈現的藝術
1. 整合左腦(nao)結構和右(you)腦(nao)力量;
2. 像TED一樣----18分(fen)鐘演講的奧秘;
3. 避免(mian)壞表達(da)的6個陷阱;
4. 表達的(de)藝術:藝術的(de)本(ben)質是【完美技巧+自然溝通】;
5. 自然(ran)溝通的(de)三(san)要素:注意力的(de)連接、信任(ren)度(du)、情緒度(du),讓聽眾幫你完(wan)美(mei)表(biao)達;
第六部分(fen) *表達沙盤
1. 在沙盤中(zhong)邊學習邊玩,寓教于樂,隨學隨練
2. 沙盤貫穿(chuan)整個(ge)(ge)課程始終,讓(rang)每一個(ge)(ge)學生都有實體物,對內(nei)容理解更加深刻
3. 使用沙盤中關于【完美表(biao)達量表(biao)】,讓每一個(ge)人都可以體(ti)驗在生活中優化(hua)表(biao)達的喜悅
*表達2天培(pei)訓
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