西點干部執行訓練營
講師：馬為一 瀏覽次數：2552
課程描述INTRODUCTION
團隊執行力訓練營
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
團隊執行力訓練營
【本(ben)訓練(lian)目(mu)標】
快(kuai)速(su)提升(sheng)企業員工的責(ze)任(ren)心、執行力(li)、凝聚力(li)。
更(geng)積極(ji)主動，更(geng)自覺——不找借口，找方法，更(geng)有責任(ren)感。
執(zhi)行(xing)力更強，溝(gou)通更到位——心態(tai)調(diao)整后人為的(de)(de)障礙(ai)沒有了，學(xue)會良(liang)好(hao)的(de)(de)溝(gou)通。
更能與(yu)企(qi)業(ye)保持一致——學會調整自(zi)己、顧全大局(ju)、與(yu)企(qi)業(ye)共贏。
績效得以突破——更容易接(jie)受結果導向、優勝(sheng)劣汰的執(zhi)行文化。
更愛(ai)惜(xi)(xi)企業團隊——學會感恩惜(xi)(xi)福(fu)，真(zhen)誠(cheng)溝通(tong)，活在當下，愛(ai)心奉獻。
【授課大(da)綱】
破冰
㈠ 狀態決定一切
很多企業是經理在辦公室睡覺，員工在外面(mian)樹下乘涼
很多人都(dou)是30歲就死了(le)，只(zhi)等(deng)80歲才埋
決定(ding)狀態的兩個(ge)法門：融入 交給
思考(kao)：你在工作 事業你融入 交給了(le)多少(shao)分？
㈡ 學有(you)用的而不一定是有(you)道(dao)理的
a 努力一定會成功
b 努力不一定會成功
㈢ 使你痛苦者必使你強大(da)
出丑是成長(chang)成熟的最快(kuai)法門
人(ren)生就是一(yi)段(duan)時(shi)間丟(diu)臉(lian)，另一(yi)段(duan)時(shi)間找臉(lian)。
人生就是一個地方(fang)丟臉，另一個地方(fang)找臉
成功之前(qian)叫皮，成功之后(hou)叫臉
㈣ 人(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)根本差別核心在執行(xing)
男人*的不(bu)(bu)(bu)幸來自：不(bu)(bu)(bu)勇敢（不(bu)(bu)(bu)忍辱 不(bu)(bu)(bu)放下）
不(bu)勇(yong)敢——放(fang)不(bu)下的東西太多，無法不(bu)顧(gu)一(yi)切，內心(xin)有掛礙
不行(xing)動一切都等于零！
第一章：定義執行
㈠ 執行力(li)的定義
執行力是不折不扣的(de)(de)拿(na)到結果的(de)(de)能力
有戰略沒(mei)執行，企(qi)業有方向員工沒(mei)有力量
有執行(xing)沒戰(zhan)略，員(yuan)工(gong)有力量企業沒方向
㈡ 執行(xing)力決定成就
經典的社會調查
西點軍(jun)校(xiao)的成功(gong)案例
結果←行為(wei)←思想
只改變(bian)思維模式不改變(bian)行為模式，不能改變(bian)我們的(de)結果
第二章：執行一大前提
㈠ 服從
服從是管理之母
西點軍校第(di)一條軍規就是：無條件(jian)執行
西(xi)點軍校回(hui)答上級只(zhi)有(you)四句話：是(shi) 長(chang)(chang)官(guan) 不(bu)(bu)是(shi) 長(chang)(chang)官(guan) 不(bu)(bu)知道 長(chang)(chang)官(guan) 沒(mei)有(you)任(ren)何(he)借口
沒有服從就沒有執行。
在(zai)公(gong)(gong)司(si)有(you)很多(duo)人懷才(cai)不遇(yu)，實際懷才(cai)不遇(yu)很重(zhong)要是(shi)(shi)不懂“公(gong)(gong)司(si)政(zheng)治(zhi)”而破解公(gong)(gong)司(si)政(zheng)治(zhi)的(de)兩(liang)個核心法門是(shi)(shi)： 一是(shi)(shi) 服從(cong) 二(er)是(shi)(shi) 交給(gei)
你(ni)(ni)交(jiao)給事業(ye)多(duo)(duo)少你(ni)(ni)將獲得(de)多(duo)(duo)少？你(ni)(ni)結果你(ni)(ni)的領導多(duo)(duo)少你(ni)(ni)將獲得(de)多(duo)(duo)少？
沒(mei)有交給就(jiu)永遠不會獲得(de)，很多(duo)人不懂事就(jiu)是他總想獲得(de)不愿交給
你交給你的(de)領導就是要和你的(de)領導你的(de)老板成為“一伙人”“一幫人”“心腹知己”
員工四(si)大忌諱：① 不(bu)聽有(you)結(jie)果(guo)(guo)人的(de)話 ② 不(bu)自我提(ti)升(sheng) ③ 不(bu)創造結(jie)果(guo)(guo) ④ 傳播負面
㈡ 服從什么(me)？
下級(ji)(ji)服(fu)從上(shang)級(ji)(ji)，個體(ti)(ti)服(fu)從集(ji)(ji)體(ti)(ti)，少數(shu)服(fu)從多數(shu)，部門服(fu)從公司(si)，公司(si)服(fu)從集(ji)(ji)團，一切服(fu)從規則
㈢ 為(wei)什么不服從？
⑴ 領導為培(pei)養(yang)出服從的慣性
⑵ 領導承諾沒有及時兌現
⑶ 領導變化(hua)太快 a 等(deng) b 拖(tuo)
⑷ 領導者領導力不夠
第(di)三(san)章：執(zhi)行兩(liang)大命脈
㈠ 帶動
衡量是否是優秀團隊的兩個(ge)重(zhong)要指標：a 狀態 b結果(guo)
巴默視頻
狀(zhuang)態＝信(xin)心＝能量＝結果
領導者最重要的是領導狀態
*的(de)軍隊和國民黨的(de)軍隊帶兵不(bu)同，“跟我沖”和“給(gei)我沖”的(de)區(qu)別
身先足以率(lv)人 律(lv)己足以服人 傾財足以聚人 量寬足以得人
開會(hui)只(zhi)有(you)一(yi)個(ge)目(mu)的(de)：開完會(hui)讓員工(gong)更有(you)狀態
㈡ 執行的慣性
執(zhi)行(xing)的慣性是執(zhi)行(xing)之(zhi)魂(hun)。
一個不好的策(ce)略，透過好的執行慣性，也會拿到結果(guo)，只是結果(guo)不是最好而已。
而好的(de)策略，沒有好的(de)執行慣(guan)性，照(zhao)樣(yang)拿不到好的(de)成(cheng)果。
好(hao)的執行(xing)＞好(hao)的策略
凡是決定了的都是對的。
共識之(zhi)前非常(chang)民主，共識之(zhi)后決對獨裁。
共識是為(wei)了保證(zheng)決策(ce)無誤，獨裁(cai)是為(wei)了培養服(fu)從的慣性。
案(an)例：長(chang)城汽車執(zhi)行慣(guan)性
第四章：執行三段論
㈠ 執行(xing)的(de)三大思維
⑴ 責任思維
① 建立自我責任(ren)心態
西點軍校(xiao)校(xiao)訓：責(ze)任—榮譽—國家(jia)
案例：季度績效考核會議(yi)、年輕(qing)的媽(ma)媽(ma)推卸責(ze)任
自我(wo)責任(ren)的(de)兩條鐵律：a 都是我(wo)的(de)錯 b 我(wo)是一切(qie)的(de)根(gen)源
案例：奔馳(chi)理(li)論(lun)(lun)、珍珠理(li)論(lun)(lun)、石佛與石階的故事(shi)
窮人思(si)維：……因為(wei)……所(suo)以…
富人思維(wei): ……即使……也要……因為
①建立責權利對等平臺
事(shi)前問清楚，事(shi)后(hou)負責任
賦(fu)予多大(da)(da)的(de)(de)權利，就必須承(cheng)擔(dan)多大(da)(da)的(de)(de)責任
承擔(dan)多(duo)大的責任(ren)，就可以獲(huo)得多(duo)大的利益
“責——權——利”對等
②建立一對一責任機制
責(ze)任稀釋定律(lv) （指(zhi)導越多越細，責(ze)任越少）
三(san)個(ge)和(he)尚沒水喝
承諾一(yi)對一(yi)，承諾必(bi)帶(dai)獎懲
領導邏輯：重要事情=大(da)家做(zuo)=人人做(zuo)
員工的邏(luo)輯：大家做=別人做=我不做
⑵ 結果思維
①結果意味什(shen)么？
商業交換：案例 面試提(ti)問
企業(ye)生死：企業(ye)不盈利那就(jiu)是(shi)在犯罪
不同人(ren)生：案例(li) 劉(liu)翔 韓信 喬吉·拉德 華(hua)為
②結果三要素
有時間 任務： 完成差事
有價值 價值=收入=結果 例行公事
可考核 應付了事
③結(jie)果三(san)個不等式
完成任(ren)務≠拿到結果
態度好≠結果好
完成職(zhi)責≠拿到結果
④做(zuo)結果三大思維(wei)
底線思維(wei) 案(an)例(li) *商學院考題(ti)
外包思維
鏡子(zi)思維
⑶ 資產負債思維
區分企業資產員工和(he)負債員工 人(ren)渣(zha)→人(ren)手(shou)→人(ren)才→人(ren)物
*人(ren)(ren)才(cai)不(bu)用教 二流(liu)人(ren)(ren)才(cai)用嚴教 三流(liu)人(ren)(ren)才(cai)棍棒教 四流(liu)人(ren)(ren)才(cai)用刀砍掉(diao)
人力(li)資源的(de)(de)四大痛楚：招進一(yi)個不回家的(de)(de)人、撫育(yu)了一(yi)個長不大的(de)(de)人、 用了一(yi)個走不動(dong)的(de)(de)人、留(liu)下了一(yi)個殘廢的(de)(de)人
區分你的資產朋友和負債朋友
杰克·韋(wei)爾奇“三不一結果(guo)”
華為淘汰率10%
企業歸屬感： 奔(ben)馳人(ren)、海爾人(ren)
㈡ 執(zhi)行的三大階段
執行(xing)(xing)前(qian)——執行(xing)(xing)中——執行(xing)(xing)后
⑴ 為什么(me)公司的(de)執行力出問題？
執行前----------執行中----------執行后(hou)
(用人(ren)不疑(yi)，疑(yi)人(ren)不用) （一竿子插到底）（打板(ban)子）
執行(xing)前：用人需疑，疑人需用
信任是合作的(de)(de)前提(ti)，管理的(de)(de)前提(ti)是不(bu)信任
執行中：檢查(cha)是針(zhen)對結果，而不是干(gan)預(yu)他(ta)的過程，親自來(lai)做
執(zhi)行后(hou)：獎罰分明(ming)
⑵ 為什么你的(de)執行力出(chu)問題？
執行前-------執行中--------執行后
（追求完美） （放棄） （懷疑自(zi)己(ji)，自(zi)卑(bei)，自(zi)責）
⑶ 執行前：決心第一，成敗(bai)第二
執行(xing)中: 速度第一，完美第二
執行后：結果第(di)一，理由第(di)二(er)
第(di)五章：執行人才的三(san)大標準
㈠ 結果導向
㈡ 堅守承諾
㈢ 永不言敗
a 明(ming)確的目標
卡(ka)耐基：每天看目標1000次
宗教(jiao)：每(mei)天重復讓你堅信
佛(fo)教：每天念40000
哈佛大(da)學經典調(diao)查
目標的五要素：① 明確 ② 量化(hua) ③ 數字化(hua) ④ 可達成 ⑤ 有實現的期(qi)限
實現目標的方法：① 視覺化 ② 不(bu)斷的自我確認 ③ 每天早晚重(zhong)復（最好寫十遍）④ 為實現目標找到理(li)由
b 積極的心態(tai)
凡事(shi)皆正面能(neng)量永不滅！
積極的心態幾乎(hu)是我見過所(suo)有成(cheng)功者(zhe)具 備的基本素質。
心理(li)學 ABC情(qing)緒理(li)論
如何心(xin)態積極(ji)？
改變(bian)肢(zhi)體(ti)動(dong)作
改變思考(kao)問句(ju)
改變自己的信(xin)念
這些信念是：我(wo)是一切的根源
山不過來我就過去(qu)
幸(xing)運之神不(bu)會不(bu)來只(zhi)會遲來
沒有得到我想(xiang)要的(de)我即將得到更好的(de)
成功和借(jie)口永遠不在(zai)同一個屋檐下
過去不等于未來
凡事發生必有其原因必有其結果必有利于(yu)我
假如我不(bu)能我就一定(ding)要，假如我一定(ding)要，我就一定(ding)能
不是不可能只是暫時沒找到方法
決心決定成功
c 強(qiang)烈的企(qi)圖(tu)心
增(zeng)強企圖心問(wen)兩個問(wen)題：
問(wen)自己你是想要還是一定(ding)要？
如果是一(yi)定(ding)要(yao)你(ni)愿意為此付出什(shen)么？
堅持(chi)到底永不(bu)放(fang)棄(qi)！你可(ke)能永遠不(bu)知道你什么時候成(cheng)功(gong)，但你可(ke)以確定的知道你何(he)時失(shi)敗(bai)，當你放(fang)棄(qi)時，你也就失(shi)敗(bai)了.
﹝欲望 愛﹞ 動力 ﹝恐(kong)懼 懶惰﹞阻力
意志力(li)是(shi)一種自我引導(dao)的精(jing)神力(li)量
提升意志力(li)的四(si)步(bu)驟： 在(zai)大腦里展現你的目(mu)(mu)標、為實現你的目(mu)(mu)標找到理由(you)、不斷(duan)重復(fu)和加深這個理由(you)、下定決心
d 持續(xu)的學習
一命(ming) 二運 三風水 四積德 五(wu)讀書
案例(li)： 巴菲特和(he)比爾蓋(gai)茨哈佛演(yan)講
e 心(xin)懷(huai)感恩心(xin)
感恩(en)之心離財富最近
思考(kao)： 列出(chu)你的感恩清單
第六章：執行人才的四大(da)心態(tai)
㈠ 遇到問題你就說外界原因，你自(zi)己永遠不會改變
改(gai)變世(shi)界(jie)之前先(xian)改(gai)變自己，自己小小的改(gai)變世(shi)界(jie)大(da)大(da)的不同
㈡ 你的(de)價(jia)值體現在你能(neng)解決問題，如果(guo)沒有問題你也就(jiu)沒價(jia)值
問(wen)題就是(shi)機會(hui)，危(wei)機就是(shi)轉機
㈢ 你(ni)私(si)下做(zuo)任何(he)抱怨，都(dou)是在出賣(mai)自己
我(wo)選擇，我(wo)喜歡 我(wo)要(yao)，我(wo)愿意
㈣ 做任何事你享受了榮譽和(he)收入的(de)同時，也要(yao)承擔責任和(he)委(wei)屈
大成(cheng)功(gong)者(zhe)是(shi)(shi)大磨難者(zhe)，大成(cheng)功(gong)者(zhe)是(shi)(shi)大付出(chu)者(zhe)
第(di)七(qi)章：執行的五大關鍵
㈠ 用心
中國(guo)人凡事就怕認真二字
這個事沒(mei)做好有時跟能力跟學歷沒(mei)有直接(jie)關系，就是用心的問題(ti)
㈡ 專注重復
成功就是簡(jian)單的事情重復做，失敗就是簡(jian)單的錯誤重復犯(fan)
事情(qing)練熟了才(cai)有神(shen)韻，才(cai)能真正找到感覺
㈢ 說有(you)用而非有(you)道理(li)的話
㈣ 處理問題抓重(zhong)點
到處(chu)是重點就沒有重點，執行就沒效率
㈤ 競爭（PK）
能人(ren)喜(xi)歡競爭，庸(yong)人(ren)逃避競爭
只有競(jing)爭才能使“羊”變成“狼”
第八章(zhang)：執行(xing)的(de)六(liu)大步驟
㈠ 競(jing)選執行人
⑴ 結果導(dao)向
⑵ 堅守(shou)承(cheng)諾
⑶ 永不(bu)言敗
㈡ 定(ding)義結果(guo)
⑴ 明確 ⑵ 量(liang)化（數字化）⑶ 合(he)理（不(bu)高不(bu)低）⑷ 有期限
三個(ge)結果不等式：
⑴ 做任務≠做結(jie)果(guo) ⑵ 完成職責(ze)≠拿到結(jie)果(guo) ⑶ 態度好(hao)≠結(jie)果(guo)好(hao)
㈢ 制定措施
㈣ 過程檢查
下屬只做你檢查的事，不做你所期(qi)望的事。
檢查可以讓結果提前，自我退后
要想(xiang)(xiang)執行有力(li)，必須措(cuo)施有力(li)，要想(xiang)(xiang)措(cuo)施有力(li)，必須檢查(cha)有力(li)，
要想(xiang)檢查有(you)(you)力必須獎 懲有(you)(you)力
⑴ 確(que)定檢查(cha)(cha)人（第三(san)方檢查(cha)(cha)）
⑵ 檢查(cha)時間 ① 定期檢查(cha)，量化(hua)到天或小時 ② 不定期檢查(cha)，隨時檢查(cha)
⑶ 檢查(cha)方式(shi)： 電話 QQ 現場 訪談方式(shi)
㈤ 如(ru)何(he)獎懲
獎懲(cheng)是(shi)執行(xing)中的*的杠桿(gan)和最鋒利的雙刃劍，讓檢查彰顯力度(du)的關鍵是(shi)即時獎懲(cheng)
⑴ 獎要舍得，罰要狠心
⑵ 獎(jiang)(jiang)要階(jie)梯式的(de)上升，懲(cheng)罰(fa)要一步到位，獎(jiang)(jiang)勵的(de)力(li)量讓人源源不斷懲(cheng)罰(fa)的(de)力(li)量讓人不再重范，罰(fa)的(de)目的(de)就是不罰(fa)
⑶ 獎勵要在約(yue)定的第一(yi)時(shi)間堅決(jue)兌(dui)現
無(wu)論獎罰都要大張旗(qi)鼓，才能引發(fa)全員(yuan)的執行力度
⑷ 有功自下(xia)而上(shang)開始獎勵，才能(neng)形成上(shang)下(xia)一致開始懲罰，才能(neng)形成上(shang)下(xia)一致的向心力、凝聚力、戰斗力和執行力
⑸ 領導(dao)者要對(dui)自己狠(hen)一(yi)點(dian)，才能(neng)引(yin)發更(geng)多對(dui)自己狠(hen)的(de)人，然后才能(neng)層層復制，才能(neng)打造一(yi)個狼(lang)性的(de)強悍的(de)團隊(dui)
懲罰(fa)的忌(ji)諱;
⑴ 心太軟(ruan)（狠(hen)是避免他錯的更遠）
我(wo)們現(xian)在不好是由于過(guo)去(qu)別人對(dui)我(wo)們太好了(le).
嚴是愛 松是害
⑵ 沒有依據
公眾承諾(nuo)，書(shu)面形式
⑶ 不適應
不(bu)適應是改變成長的開始
⑷ 釘子(zi)戶
要(yao)么釘進去，（融入(ru)）要(yao)么拔出來（開除）
⑸ 有功勞(lao)
沒有將功(gong)補過，只有賞罰分明，功(gong)過不能(neng)混(hun)為一談，更不能(neng)沖(chong)抵處理
㈥ 做備忘錄
對(dui)目標 承諾(nuo)都(dou)(dou)要上(shang)墻，都(dou)(dou)契約(yue)化。
團隊執行(xing)力訓(xun)練營(ying)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/30250.html
已開課時間(jian)Have start time
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