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員工成長管理培訓

課程背景：
在(zai)(zai)當(dang)今瞬(shun)息萬(wan)變的(de)(de)(de)商(shang)業環境(jing)中，企(qi)業的(de)(de)(de)成功與(yu)持續(xu)發展在(zai)(zai)很大程度(du)(du)上取決于其(qi)擁有的(de)(de)(de)核(he)心競爭(zheng)力(li)，其(qi)中，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)忠誠(cheng)(cheng)度(du)(du)無疑是(shi)構建這(zhe)一(yi)競爭(zheng)力(li)的(de)(de)(de)重要基(ji)石。忠誠(cheng)(cheng)度(du)(du)高(gao)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)通常對(dui)企(qi)業文化、戰略目標(biao)有深刻認同(tong)，他們更(geng)愿意主動融入團隊，積(ji)極參(can)(can)與(yu)協作(zuo)，形成高(gao)效的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)氛圍。此外，忠誠(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)對(dui)自身職責(ze)有更(geng)強(qiang)的(de)(de)(de)責(ze)任感，對(dui)待工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)態度(du)(du)更(geng)為(wei)嚴謹，從(cong)而提升(sheng)整體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量和客戶滿意度(du)(du)。忠誠(cheng)(cheng)度(du)(du)高(gao)的(de)(de)(de)團隊能更(geng)好(hao)地(di)應對(dui)挑戰，共同(tong)實現企(qi)業目標(biao)，為(wei)企(qi)業創造持續(xu)的(de)(de)(de)競爭(zheng)優勢(shi)。企(qi)業會為(wei)忠誠(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)提供更(geng)多的(de)(de)(de)職業發展機會，如晉升(sheng)、技(ji)能培訓、參(can)(can)與(yu)重要項目等。忠誠(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)更(geng)可能得到公司的(de)(de)(de)長期培養和投資，從(cong)而實現個(ge)人職業規劃和技(ji)能提升(sheng)。

課程受益：
1.了解忠誠度對員工職業發展的意義和重要性。
2幫助學員深化企業文化認同，強化歸屬感，踐行價值觀，協同個人與企業目標。
3.強調忠誠度在建立團隊信任、提升效率、增強客戶滿意度中的作用。
4.講解忠誠度對塑造專業形象、提升個人品牌及職業影響力的積極意義。
5.掌握(wo)職業發展與規(gui)劃的專業方法論，為自(zi)己設(she)計職業發展道路。

課程對象：新員工

課程方式：
案例教學：使用多種職場案例啟發學員，學習方式生動有趣
演練實操：通過角色扮演、小組討論等多種方式演練，從實操中進行學習
行動學習：使用(yong)真實職場場景教學，貼(tie)合(he)職場工作(zuo)需(xu)求，學以(yi)致(zhi)用(yong)

課程大綱
第一講：認知篇----認知心力底層模式，提升自我忠誠度
互動活動感悟
職員能否拿到結果大多時與“能力”“經驗””“技巧”關系不大
與職員的“信念”“思維”“行為”情緒“關系較大；
二、組織晉升考核的四大要素
要素一：業務能力
要素二：忠誠度
要素三：服從度
要素四：認同度
討論：是什么決定了你在職場的表現
案例：剖析忠誠度
1）什么是忠誠
2）從三國演義看忠誠的重要性
3）職業人忠誠的表現：忠誠于單位；忠誠于上司
案例：對單位忠誠的表現；如何正確看待“跳槽”
案例：支持領導，就是支持你自己
三、升級骨干的八大心智模式
心智一：堅定成交
心智二：主動出擊
心智三：熱情快樂
心智四：積極正向
心智五：成敗在己
心智六：選擇平靜
心智七：靈動變慧
心智八(ba)：修念總結(jie)

第二講：驅動篇——強化責任擔當模式，提升責任敬業度
一、責任提升，從我開始
責任擔當是一個人的核心能力
如何提高責任意識是一切問題背后的問題
成功與一個人的性格，心胸，民族，個性沒有關系
二、責任的力量與范圍
討論：責任是什么？人們為什么對責任敬而遠之？
自我成就修煉責任的三重解讀
責任的承擔，就是能力的提升
當我不舒服時，就是我成長時
問題就是機會
責任承擔的范圍與職責
討論：承擔責任的好處有哪些？
討論：不承擔責任要付出哪些代價？
三、建立責任擔當模式，給出解決問題的工具
責任擔當才能衍生出超群的能力
塑造“責任”的心智模式公式
剖析從多個角度看問題得到的結果分別是什么
改變看事情的角度最快速有效的方法是：提問
四、提升敬業度
什么是敬業
現代職業人敬業精神的體現
升(sheng)個人(ren)敬業(ye)精神的十大方法

第三講：提升篇----五大工具管理策略，增強愛崗愛單位
工具一：目標明確法
1. 操之在我，快樂工作
2. 決定的事，就要堅持下去
3. 刪除不必要的煩惱
工具二：陰陽辯證法
1. 全面角度：這方面不好，那方面好
2. 相對角度：不好中有好的一面
3. 發展角度：是好是壞還不知道呢
工具三：正向思維法
1. 聚焦美好，樂觀豁達
2. 注意力的方向產生成果
3. 為自己帶上美麗的眼鏡
工具四：積極暗示法
1. 相信的力量
2. 說正面的語言
3. 做正面的行動
工具五：控制管理法
1. 很多事情是無法改變的
2. 改變不了事情，就改變態度
3. 改變態度，淡定從容

第四講：規劃篇——職業發展規劃工具，設計職業發展道路
一、發現你的職場優勢（能力三核）
1. 知識
2. 技能
3. 才干
現場演練：測測你的才干
二、自我認知與職業定位
1. 舒伯的生涯發展理論
2. 職業錨理論
3. SWOT分析
現場演練：職業錨測試
三、職業規劃制定與實施
1. 職業目標設定
2. 職業規劃路徑設計
3. 行動計劃與時間表
現場演練(lian)：描繪生命之花

第五講：性格篇—認知自己性格，制定發展策略
一、認識DISC行為風格
1、行為（情緒）與動機的相互作用
2、人際敏感度三個層次：識別、運用、管理
3、性格是如何影響我們發展的
4、DISC理論認知與問卷測評
二、了解并應用DISC行為性格模式
1、了解自己——發展自己
2、DISC的內核：兩個維度：關注人vs關注事快VS慢
3、四種行為性格特征解讀
1. D型人格的性格特質：支配型-王健林
2. I型人格的性格特質：影響型-馬云
3. S型人格的性格特質：穩定型-甘地
4. C型人格的性格特質：謹慎型-比爾蓋茨3、DISC的行為風格要點總結及案例分析
三、DISC職業發展應用三層次
1、用DISC測評題自己的性格特點
2、用DISC了解別人的行為
3、用DISC進(jin)行自我調(diao)適，自我發(fa)展

員工成長管理培訓