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中國企業培訓講師
《心隨我動,引領課堂,帶動改變 ——內訓師呈現與表達》—北京講師
 
講師:葉(xie)紅(hong) 瀏覽次數:2550

課程描述INTRODUCTION

如何成為一名培訓師(shi)

· 培訓講師

培訓講師:葉(xie)紅    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

如何成為一名培訓師
課程背景:
成為企業內部培訓師,第一關要過的就是“表達關”:
在臺上如何表現得落落大方、從容鎮定?需要戰勝演講的恐懼,重塑演講信念,建立權威心態同時展現親和力!
如何邏輯清晰、條理清楚地表達觀點、講述知識點?需要建立結構化思維,掌握多種發言結構,能夠快速有序地組織語言,讓講話直達人心!
如何能吸引學員注意力、進行形象生動地講解?需要提升語言表達力,左右腦結合,用你的語音語調、肢體語言、個性臺風以及有能量的狀態,去吸引、感染、帶動學員,讓學員愛聽、保持專注力!
如何有效控場、積極互動、激發學員的參與度?需要掌握破冰、互動、點評、問答、總結等多種能力,與學員建立密切聯系,讓你的課堂活起來!
這一切都需要培訓師具備卓越的演講與表達,最基礎的就是——先從演講練起來!
課程收益:
1.樹立培訓師聚焦學員、關注學員的心態,通過左右腦結合讓講話直達人心
2.理解成人學習的特點并掌握如何營造良好的學習氛圍
3.運用肢體語言,建立獨特臺風,提升快速語言組織能力,提升整體表達能力
4.掌握開場破冰10種方法和6種收場方法,運用至少1種方法進行開局破冰
5.掌握觀點型、故事型、即興演講結構,充分運用3種結構進行演講表達
6.運用5步法與學員現場問答,學習12種方式形成有效互動
7.掌握互動技巧、點評技巧、提問回答、引導總結,激發學員的學習興趣
8.能夠運用演講能力精彩高效地講解知識點
授課天數:2天,6小時/天
授課對象:企業內訓師、新晉培訓師
授課方式:啟發式講授、案例分享、情景模擬、組內討論、實戰訓練,每場不超過25人
課程大綱
第一講:調試心態自信穩定——意志力
一、當眾演講面臨的五大障礙及對策
1.緊張恐懼,要訓練:調試心態自信穩定——意志力
2.缺感染力,要訓練:舉手投足生動呈現——表達力
3.邏輯混亂,要訓練:用腦思考結構明晰——思維力
4.運用不當,要訓練:腳踏實地場景應戰——行動力
5.控場不力,要訓練:以人為本激發興趣——關系力
二、建議當眾演講的穩固心態
1.直指內心緊張的3個核心根源
2.調試緊張的8種心理放松方法
3.增加穩定心態的4種訓練方法
4.演講心態的八字箴言:態度親和、立場堅定
三、關注學員的培訓師心態
1.討論:培訓是什么?
2.成人4步行動學習模式
3.6大激勵成年人學習法則
4.培訓師的特質及語言特點
1)培訓師的5種特質
2)培訓師的2類語言特點
四、實戰訓練環節——演講者8大必備核心信念
1.老師帶領
2.小組練習、團隊呈現
第二講:舉手投足生動呈現——表達力
一、培訓師臺風基本功
1.自信眼神
2.靈活手勢
3.穩定臺步
4.得體著裝
二、語言生動的5大利器
1.講述事實:案例講解
2.五覺景象(視聽嗅味觸):案例講解
3.巧用比喻:案例講解
4.列舉事例:案例講解
5.魔力聲音:音量、語調、重音、停頓
三、案例講解:關鍵的開場破冰
1.開場白需解決5個問題
2.好的開局6要素
3.你是誰?
4.首3分鐘破冰的要點
5.10種開場破冰方法
6.幽默的力量
四、案例講解:精彩的結束收場
1.收場的關鍵因素
2.6種沖擊人心的收場
五、實戰訓練:5分鐘開場破冰
1.小組演練
2.團隊PK
3.學員交叉點評
4.老師點評反饋
第三講:用腦思考結構明晰——思維力
一、萬能結構1:觀點型
1.案例講解:“總分總”金字塔結構
1)觀點的4種排列順序
2)論據形式
2.小組演練:產品介紹
3.團隊PK
4.老師點評反饋
二、萬能結構2:故事型
1.案例講解:七何五覺、英雄之旅
1)七何五覺的結構
2)英雄之旅的7個步驟
3)素材來源
2.小組演練:激勵團隊
3.團隊PK
4.老師點評反饋
三、萬能結構3:即興演講
1.案例講解3種方法:串門回家、PREP、過去現在未來
2.小組演練:即興演講
3.團隊PK
4.老師點評反饋
第四講:以人為本激發興趣——關系力
一、公眾演講的環境要素
1.聚攏聽眾
2.光線充足
3.空氣清新
4.避免活動
5.講臺清爽
二、公眾演講的PPT輔助
1.PPT在演講中的角色
2.PPT講解5步法
3.演講輔助PPT設計5要素
三、互動技巧
1.16種互動技巧
1)4種語言帶動技巧
2)6種行為帶動技巧
3)6種體驗帶動技巧
4)帶動過程中的聽眾激勵技巧
2.3種處理干擾方式
四、提問及反饋技巧
1.傾聽學員3步曲
2.3種有效提問法
3.5步應答法
4.3F處理異議法
五、點評技巧
1.點評二要素
2.三明治結構
六、總結引導
1.Me-We-Us模式引導學員總結反思
2.黃金3問
七、現場測驗:培訓師基本功大比拼
第五講:腳踏實地場景應戰——行動力
一、七分鐘迷你培訓PK
1.小組演練
2.團隊PK
3.學員交叉點評
4.評審團點評反饋
5.評選獲勝團隊,頒獎
行動學習Me-We-Us——提煉與總結
如(ru)何(he)成為一名培訓師(shi)


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葉紅
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