課程描述INTRODUCTION
自動自發執行力課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
自動自發執行力課程
【課程簡介】
為什么軍隊能培養出無數的商業巨子和行業精英?是因為將“服從、執行、沒有任何借口、沒有什么不可能”的理念深入人心并自覺行動執行難,執行力弱,執行效果差等執行綜合癥,正在困擾著當今企業的發展。為什么許多宏偉藍圖在執行中化為泡影?許多先進的理念和政策在執行中流于形式?許多管理人員的任務承諾在執行中被碾得粉碎?為什么同樣的經營戰略,執行的效果卻有如此巨大的差異?歸根結底都是執行不利所帶來的影響
本課(ke)程通(tong)過(guo)引導(dao)使執(zhi)行者要具有執(zhi)行意識,通(tong)過(guo)執(zhi)行意識來(lai)(lai)修(xiu)正執(zhi)行行動,用(yong)自(zi)動自(zi)發的執(zhi)行行動來(lai)(lai)提高個人與(yu)團隊的整(zheng)體效率
【課程收益】
1.幫助企業與員工正確認識執行以及執行的重要性,分析團隊與個人執行力低下的原因,轉變觀念,從而提高團隊與員工的執行能力
2.培養具有結果思維的優秀人才,進一步提升工作效率
3.建立團隊負責任的執行型人才,正確認識職業、專業、敬業的職業化心態
4.認清職業目標,克服心理惰性,學會自動自發,用行動來創造結果
【課(ke)程時間】一天/半天
【課程大綱】
第一部分、執行力概述
一、執行力的定義
執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。
執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰斗力;對企業而言執行力就是經營能力。
二、執行力的分類
個人執行力
個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,從而保質保量完成任務的能力。
團隊執行力
團隊執(zhi)行力是(shi)指(zhi)一個團隊把戰略決(jue)策持續轉化成結果的滿意度、*度、速(su)度,它是(shi)一項(xiang)系統(tong)工程(cheng),表現(xian)出(chu)來(lai)的就是(shi)整個團隊的戰斗力、競爭力和(he)凝聚力。
三、企業執行力的重要性
1.執行力低下是企業管理的*黑洞
為什么偉大的理想不能如愿轉變為現實?
為什么無懈可擊的戰略方案達不到預期的效果?
為什么經過科學論證的目標不能如愿變成具體的結果?
為什么小心翼翼費盡心思卻被對手搶占先機?
為什么同樣的計劃,同樣的策略,業績卻相差十萬八千里?
2.強大的執行力是實現戰略的必要條件
再好的戰略,如果不去執行,也只是空談
如果沒有執行力,戰略最終只是一句空話
第二部分、執行力缺失原因
一、團隊執行力缺失原因
1.沒有形成強有力的執行文化
2.團隊管理者缺乏表率
自身正不令則從,自身不正雖令則不從
3.制度、流程的缺失或不夠完善
沒有相應的管理制度、工作流程,或出臺的制度、流程不夠嚴謹,過于繁瑣, 不利于執行。這樣,員工在執行過程中就無法做到“有章可循,有法可依,有流程可走,有表單可用”。
4.沒有找到有執行力的員工
5%的人看不出是在工作,而是在制造矛盾,無事必生非——破壞性的做;
10%的人正在等待著什么——不想做;
20%的人正在為增加庫存而工作——“蠻做”、“盲做”、“糊做”;
10%的人由于沒有對公司做出貢獻——在做,而是負效勞動;
40%的人正在按照低效的標準或方法工作——想做,而不會正確有效地做;
只有15%的人屬于正常范圍,但績效仍然不高——做不好,做事不到位。
5.缺乏監督和考核
員工不會做你希望他做的,只會做你檢查的你強調什么就會去檢查什么,你不檢查就等于不重視。
6.沒有獎懲
獎勵先進,批評后進,帶動中間人
給我(wo)足(zu)夠(gou)的(de)軍功(gong)章(zhang)、足(zu)夠(gou)的(de)飄(piao)帶(dai),我(wo)才能帶(dai)領部隊打勝仗——拿破侖(lun)
二、個人執行力的缺失原因
1.沒有上進心,自我要求標準低
2.意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦
3.拖延磨唧,缺乏行動
拖延一項決定要比做錯一件事情,更加浪費時間和金錢——前*國務卿鮑威爾
4.優柔寡斷、不敢決策
很多人晚上想想千條路,早上起來(lai)走(zou)原路!——馬云
第三部分、怎樣提升執行力
一、提升團隊執行力的方法
1.創建強執行力文化
各級領導必須參與到自己職能部門的具體工作當中,成為帶動全局的發動機!領導者需要有一種執行的本能。
2.領導者做好表率
身教勝于言教,領導者表率對執行力的影響是決定性的!
3.完善制度、簡化流程
4.選擇有執行力的員工
要有應付急劇變化的“精力”。
能“激發活力”,就是要使機構興奮起來,能鼓勵人們去行動。
要有“鋒芒”,要有自信去面對棘手的問題,要說“是”或“不是”,而不是“也 許”。
要實施,即要永遠兌現承諾,決不讓人失望。
5.監督檢查、跟進追蹤
監督和檢查不是信任不信任的問題,而是游戲規則!
6.獎懲分明,回報員工
執行力(li)=制度+監督+獎(jiang)罰
二、提升個人執行力的方法
1.樹立目標,并加強危機意識
通過目標的牽引和危機感的推促,改變自己麻木不仁,安于現狀,裹足不前的 危險狀態。
目標制定
人生目標
五年目標
年度目標
季度目標
月目標
周目標
日目標
2.磨練意志,培養毅力
遇到困難或挫折,要有“啃下硬骨頭”的勇氣和決心,絕不要輕易放棄!
3.絕不拖延,立即行動
說一尺、不如做一寸,想一丈、不如做一尺任何事都立刻去做的人才是偉大的人。什么事情不怕自己不懂,只怕自己不做,邊做邊學,總會有成績的。
【做的格言】
早做遲做都要做,不如早做;
認真也是做,應付也是做,不如好好做!
今天不做,明天也許沒的做,活在當下,把握目前
我們不做,誰來做?現在不做,何時做?
4.不要遲疑,當機立斷
哥倫布(bu)說:“即使決定是錯誤的,那我們也可以通(tong)過執(zhi)行(xing)來把事情(qing)做對,而不是再回頭討論”。
第四部分、執行力的理念
一、執行開始前:決心第一、成敗第二
二、執行過程中:速度第一,完美第二
三、執行結束后:結果第一、理由第二
執行力提升的三個要素
意愿:如果不想做,肯定做不好。執行的意愿來自:目標、利益、危機。有目標才有愿望,有利益才有動力,有危機才有壓力;
環境:企業文化環境影響行動,要行動就要給自己創造行動的習慣;
能力(li):想(xiang)做還要會做。提升方法、技(ji)能、知(zhi)識。
第五部分、自動自發行動 愛崗敬業成才
為什么要自動自發?
樹立職業(ye)理(li)想(xiang) 強化崗(gang)位責任 提高職業(ye)技(ji)能
自動自發執行力課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/33392.html
已開課時間Have start time
- 胡新奇
執行力內訓
- 自動自發與基層執行力 臧(zang)其超
- 執行力集結號——目標管理與 吳文飛(fei)
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏國維(wei)
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊智雄
- 房地產企業全員執行力提升 張懷(huai)
- 管理者執行力提升秘籍 賈(jia)春濤
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛
- 高效執行,鍛造鐵軍 何峰
- 國學重塑執行力 賈(jia)春(chun)濤
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧(ning)
- 實戰執行力360度修煉 趙澄旻