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商業模式培訓課程班

課程背景：
商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)滿足消(xiao)費(fei)者需(xu)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系統，具(ju)有(you)自己能復制，別人不能復制，或自己在(zai)(zai)復制中(zhong)占據市場優(you)(you)勢(shi)地(di)(di)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特征。簡單地(di)(di)說，商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)就是(shi)(shi)公(gong)司(si)通過什么(me)途徑或方(fang)式(shi)(shi)來(lai)賺錢(qian)，只要(yao)有(you)賺錢(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方(fang)，就有(you)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)存(cun)在(zai)(zai)。 一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)，就成(cheng)功了(le)(le)(le)(le)一(yi)半，一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)可行、有(you)投(tou)資(zi)價值的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)是(shi)(shi)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)計劃書中(zhong)強調的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)首要(yao)內(nei)容(rong)之(zhi)一(yi)，事實上，沒(mei)有(you)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)，經營(ying)公(gong)司(si)只可能是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)夢想。 隨著科學技術、環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不斷發(fa)(fa)展(zhan)變(bian)化(hua)，商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)也有(you)了(le)(le)(le)(le)多樣化(hua)趨勢(shi)，每次(ci)合適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)革新都能給公(gong)司(si)帶來(lai)一(yi)定時(shi)間(jian)內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭優(you)(you)勢(shi)，但是(shi)(shi)隨著時(shi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變(bian)，公(gong)司(si)必須不斷地(di)(di)重新思(si)考原來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計，不斷改變(bian)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)，因為一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)敗(bai)與否，最終(zhong)取決(jue)于它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)計是(shi)(shi)否符合了(le)(le)(le)(le)消(xiao)費(fei)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)(you)先(xian)需(xu)求。 當今企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭，不僅(jin)是(shi)(shi)產(chan)品之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭。為什么(me)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)司(si)越來(lai)越難做(zuo)了(le)(le)(le)(le)？做(zuo)到一(yi)定程度(du)發(fa)(fa)現(xian)被(bei)(bei)局限了(le)(le)(le)(le)，想再發(fa)(fa)掘市場卻發(fa)(fa)現(xian)被(bei)(bei)迫停留在(zai)(zai)了(le)(le)(le)(le)原地(di)(di)。你(ni)想過這中(zhong)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)嗎？你(ni)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)看懂商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)了(le)(le)(le)(le)嗎？還是(shi)(shi)覺得現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)就不錯而沾(zhan)沾(zhan)自喜，停在(zai)(zai)原地(di)(di)了(le)(le)(le)(le)呢？任何一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，無論大小，都需(xu)要(yao)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)合適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)，有(you)時(shi)候(hou)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)失敗(bai)不是(shi)(shi)敗(bai)給了(le)(le)(le)(le)同行對手，而是(shi)(shi)敗(bai)在(zai)(zai)思(si)維(wei)上，因此，打造(zao)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)適(shi)合自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨特商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)模式(shi)(shi)成(cheng)為經營(ying)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重中(zhong)之(zhi)重。 

課程特色： 
科學：管理是科學與實踐的統一。強調管理模式因果關系，教學科學性、針對性、實用性強。 
實戰：靈活多樣的互動分享，優秀能力經驗萃取，讓平凡的人在平凡的崗位做出不平凡的貢獻。 
專業：場景化的學習環境，管理有自身的邏輯和體系，強調專業化和工匠精神才能做出*品質。 
系統：企業各個環節與要素之間存在因果關系，不是割裂的存在，企業是系統的配合，是細節的成功。階梯式課程體系，滿足不同的管理者不同階段的學習需求。 
體驗化：體驗化的學習效果，企業的學習與發展要從體驗的角度重新定義，嚴格的講師培訓程序及質量評估體系，確保高水準高品質。
場(chang)(chang)景化：聚焦客(ke)戶，構建*服務場(chang)(chang)景革命。 

課程大綱：
一）必知的商業模式基礎
1、商業模式的定義
2、商業模式類別
3、商業模式裂變方式
4、商業模式的價值實現
5、商業(ye)模式的9種必備要素(su)

二）聚焦商業模式實施
1、商業模式創新的12個支點
2、競爭優勢來自哪里、如何培育？
3、盈利平臺模式下的商業戰略規劃
4、模式與優勢的平衡之道
5、精益商業模式的十二大核心要素是什么？
6、精益商業模式的互動與共生邏輯關系
7、精益商業模式的核心三大類型
8、55種精益商業模式的案例
9、如何管(guan)理多種(zhong)商業模(mo)式

三）商業模式如何落地操作
1、如何通過構思產生新的商業模式？
2、精益商業模式設計的基本流程
3、精益商業模式環境與商業模式的評估
4、精益商業模式設計的六大法寶
5、經濟新常態下的轉型升級的路徑與方法
6、如何根據(ju)客戶洞察打造自己獨(du)特的商業(ye)模式?

商業模式培訓課程班