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引導師初階課程

認證收益
企業收益
1、為企業導入一套高效的團隊引導工具，推動企業內部管理模式升級；
2、利用團隊引導技術解決企業面臨的業務發展難題，提升組織效能；
3、為企業培養優秀的引導師，完善組織內部人才隊伍結構。
崗位收益
1、學習和掌握業內最經典的引導技術工具和方法；
2、提升個人專業引導技能，促進個人工作績效的改進；
3、獲得益策頒發、鄺耀均簽署的引導師初階認證證書。
項目權威
本(ben)次引導(dao)(dao)(dao)師初階(jie)認(ren)(ren)證(zheng)項(xiang)目是由新加坡Dialogue POQ大(da)師級引導(dao)(dao)(dao)師鄺(kuang)耀均推出，整個認(ren)(ren)證(zheng)體(ti)系(xi)分為初階(jie)和高階(jie)。初階(jie)認(ren)(ren)證(zheng)主(zhu)(zhu)要(yao)聚焦(jiao)在(zai)(zai)引導(dao)(dao)(dao)工具和方法的(de)學(xue)(xue)習使用(yong)上，高階(jie)認(ren)(ren)證(zheng)主(zhu)(zhu)要(yao)聚焦(jiao)在(zai)(zai)技能和流程設(she)計上。本(ben)階(jie)段引導(dao)(dao)(dao)師初階(jie)認(ren)(ren)證(zheng)項(xiang)目選擇了最經典的(de)引導(dao)(dao)(dao)工具和方法，并采用(yong)微課(ke)學(xue)(xue)習、面授(shou)教學(xue)(xue)和實踐練習的(de)混(hun)學(xue)(xue)模式來幫助(zhu)學(xue)(xue)員完成引導(dao)(dao)(dao)師蛻變。已有來自美的(de)、廣東移動(dong)、TCL、邁瑞醫(yi)療(liao)等多(duo)家知名企業(ye)參加學(xue)(xue)習或認(ren)(ren)證(zheng)。

課程大綱
一、認識引導與引導師
1、什么是引導？
2、引導的核心信念
3、引導師的角色定位、工作方式和素質要求；
4、區分幾個角色：教練、引導師、培訓師
二、發散性思考的經典引導方法
1、頭腦風暴法
2、團隊共創法（含強制關聯操作）
三、結構化分析的經典引導方法
1、決策矩陣
2、焦點匯談法(fa)（ORID）

四、強化互動和對話的方法與技巧
1、團隊列名法
2、大使式分享
3、供需清單法
4、逛畫廊
五、現場引導的核心技能
1、聆聽技巧
2、觀察并評估團隊表現的技巧
3、記錄技巧
4、發問技巧
5、綜合技巧（整合、總結、歸納能力）
六、分組演練
1、分配角色：引導師、參與者、觀察員
2、演練
3、反饋
七、總結、答疑
后期作業：
1、梳理兩天課程知識地圖（可通過思維導圖 整理）
2、做(zuo)一(yi)次實際工(gong)作場(chang)景中的引導型會議(yi)

專家簡介
WIAL國際行動學習協會高級認證教練（授證導師）  鄺耀均
實戰經驗
長期擔任WIAL國際*的認證導師和評審成員，為中國地區實施了超過30期的教練認證項目。其在組織發展、行動學習、教練和引導等專業領域有大呈的理論研究和實踐經驗，曾翻譯《引導型教練》、《行動探詢》、《NTL組織發展與變革手冊》等專業書籍。
授課經驗與影響力
在團隊教練（行動學習教練）方面，服務時間已超過300小時；《WIAL行動學習教練認證系列課程》（CALC2）目前已開設13期。
專業背景
WIAL 國際行動學習協會高級認證教練（授證導師）
Dialogue POQ Master Facilitator （授證導師）
全球領導力協會GLP Debriefer
Emergenetics International認證測評執行師
主講課程
引導師初階認證班、行動學習項目設計、基于行動學習的問題解決
服務客戶
TCL集(ji)團、中國(guo)移動、民(min)生(sheng)銀行、招商銀行、中興通(tong)訊、國(guo)海證券、江中制(zhi)藥、康佳集(ji)團、立信集(ji)團…

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