國學智慧與和諧人生
講師:張九(jiu)元 瀏覽次(ci)數(shu):2556
課程描述INTRODUCTION
國學智慧與和諧人生
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
國學智慧與和(he)諧人生(sheng)
課(ke)程介紹(shao):
目前,社會上興(xing)起(qi)國(guo)學熱,成為企業經營管理者必(bi)不可少的培訓內容(rong)。
而國學(xue)(xue)(xue)(xue)是一個很寬泛的命題。一般來說,國學(xue)(xue)(xue)(xue)是指以(yi)儒(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)主(zhu)體的中(zhong)華(hua)傳統(tong)文化與學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)。國學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)科分(fen),應分(fen)為(wei)(wei)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、史學(xue)(xue)(xue)(xue)、宗教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、禮俗學(xue)(xue)(xue)(xue)、考(kao)據學(xue)(xue)(xue)(xue)、倫理學(xue)(xue)(xue)(xue)、版(ban)本學(xue)(xue)(xue)(xue)等,其中(zhong)以(yi)儒(ru)家(jia)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)主(zhu)流;以(yi)思(si)想(xiang)分(fen),應分(fen)為(wei)(wei)先秦諸子、儒(ru)道釋(shi)三家(jia)等,儒(ru)家(jia)貫穿并主(zhu)導中(zhong)國思(si)想(xiang)史,其它列從屬地位;國學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)《四(si)庫全(quan)書》分(fen),應分(fen)為(wei)(wei)經(jing)、史、子、集四(si)部(bu)(bu),但以(yi)經(jing)、子部(bu)(bu)為(wei)(wei)重(zhong),尤傾向(xiang)于(yu)經(jing)部(bu)(bu),經(jing)部(bu)(bu)有以(yi)《四(si)書五(wu)經(jing)》為(wei)(wei)骨干。
在中(zhong)國(guo),西方先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)學課程已成(cheng)為中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)學習的(de)(de)(de)(de)(de)主流(liu),這些課程所蘊涵(han)的(de)(de)(de)(de)(de)經營思維與管理(li)模型也的(de)(de)(de)(de)(de)確為中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)發展和國(guo)際化起到了重要(yao)作用。但僅有(you)這方面(mian)素(su)質還遠遠不夠,管理(li)才(cai)(cai)能(neng)是企(qi)業(ye)(ye)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)技能(neng),這是用來(lai)做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)(de)。俗話說做(zuo)事先(xian)做(zuo)人(ren),做(zuo)人(ren)則(ze)要(yao)有(you)高(gao)遠的(de)(de)(de)(de)(de)志向(xiang)、寬廣(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)胸(xiong)懷(huai)、強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)民族責任(ren)感,而(er)這一切則(ze)源自于一個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)文素(su)養,因為人(ren)文素(su)養決定(ding)我們做(zuo)事的(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)和高(gao)度。所以,每個(ge)企(qi)業(ye)(ye)家(jia)應該(gai)同時注重個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)才(cai)(cai)能(neng)與人(ren)文素(su)養的(de)(de)(de)(de)(de)培養,只有(you)當這兩者(zhe)有(you)機(ji)地結(jie)合起來(lai)之后,我們的(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)(ye)才(cai)(cai)會有(you)“根”,才(cai)(cai)會有(you)“魂”。 這個(ge)“魂”就是“國(guo)學”。
領導(dao)力(li)強,是我們(men)追求的(de)目(mu)標。在(zai)中(zhong)國這個(ge)大地上做(zuo)企(qi)業(ye),做(zuo)物(wu)業(ye)管理,要增強領導(dao)力(li),沒有堅實的(de)國學修(xiu)養是不行的(de)。
我們希望廣(guang)大企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)在學習西方先進的(de)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)知識的(de)同時(shi),也學習中(zhong)國(guo)傳統(tong)文化(hua)(hua)中(zhong)的(de)管(guan)(guan)理(li)智慧與超然的(de)人文精神,讓中(zhong)華民族的(de)信仰和文化(hua)(hua)成為中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)之魂。在今后的(de)經濟活動中(zhong),成為能開創百年基業(ye)的(de)新(xin)一(yi)代儒商,為企(qi)業(ye)的(de)發展和中(zhong)華民族的(de)偉大復(fu)興(xing)做出(chu)更大的(de)貢獻。
課程特(te)色:
1、系統思維。本(ben)濃縮課程(cheng)以(yi)系統思想(xiang)為指(zhi)導(dao),形成了(le)中國式管理的(de)思想(xiang)體(ti)系。
2、簡明實(shi)戰。本課程(cheng)特別注重中國企(qi)業(ye)的(de)實(shi)際情況。借(jie)鑒眾多知(zhi)名企(qi)業(ye)的(de)成功案(an)例,采取理(li)論與(yu)實(shi)用相結合的(de)方(fang)法,使(shi)學員(yuan)得到即(ji)學即(ji)用的(de)收獲。
3、輕松愉快(kuai)。這是一門以注重指導企(qi)業高、中層管(guan)理人員實際操作(zuo)為原則(ze)的針對性很強的課程,把(ba)理論融入到(dao)了具體(ti)的操作(zuo)實踐中,使學習(xi)變(bian)得(de)輕松愉快(kuai)又卓有成(cheng)效。
課程重點:
1、什么是真正的國學
2、如(ru)何正(zheng)確(que)地理解國(guo)學(xue)精髓
3、掌握幾個(ge)國學的重要觀點
4、如何將國學(xue)運用到經營過(guo)程中
課程提(ti)綱(gang):
一、國學的源(yuan)源(yuan)遠流長(chang)
1、易(yi)經是中國文化的(de)源頭
2、《道德經》是中(zhong)國傳統文化的(de)精華(hua)
3、儒(ru)家思想的(de)“中”、“和(he)”意義
4、佛教對中(zhong)華文(wen)化的影(ying)響
5、正確區別文化和宗教
6、樹立體(ti)現(xian)整(zheng)體(ti)價(jia)值觀的(de)企業文化
二、中國(guo)國(guo)學(xue)的(de)精髓所在
1、天人相應與(yu)和(he)諧追求
2、系統觀(guan)點和大(da)局思想
3、陰陽(yang)互補和互相(xiang)轉化
4、道勢法(fa)術(shu)與宏觀微觀
5、中庸之道(dao)與和而不同
6、倫理(li)綱常維系社會
三、人貴有自(zi)知之明
1、個人的(de)價(jia)值觀(guan)念——做人
2、個(ge)人的核(he)心能(neng)力——做事
3、面(mian)對自(zi)己的出身(shen)——接受
4、人生發(fa)展的關鍵——自知(zhi)
5、最值得(de)尊重(zhong)的人——自(zi)己
6、成就事業的根本——自信
7、適(shi)時(shi)表(biao)現出(chu)顯(xian)能——勝出(chu)
8、立志要發掘(jue)潛能——嘗試
四、國學(xue)對人生的要求(qiu)
1、正心:理念價值觀的(de)一元化
2、修身(shen):提(ti)高自身(shen)的綜(zong)合素質
3、齊家(jia):責(ze)任感和家(jia)庭(ting)文化
4、治國(guo):管理(li)企業等(deng)的方略
5、平(ping)天下:和(he)諧社會的建(jian)立
五、管理(li)者修煉的重點
1、見賢(xian)思齊
2、立德修身
3、誠(cheng)信天(tian)下
4、忠孝仁義
5、處(chu)世之道
6、溝通(tong)智慧
7、人脈(mo)建設
8、團隊精神
六、陽光心態助你不斷成功
1、個人發展心(xin)態
2、同事共事心(xin)態(tai)
3、對待工作心態
4、對(dui)待生(sheng)活心態
5、對待社會心態
6、陽光(guang)心(xin)態的具(ju)體運(yun)用
七、邊工作邊領悟
1、工作是(shi)人的天職
2、工作需要智慧
3、一定要進行職業(ye)生涯規劃
4、熱忱是工作的靈魂(hun)
5、站準自己的位子
6、解決問(wen)題是本分(fen)
7、爭氣(qi)而絕不(bu)賭氣(qi)
8、從(cong)逆境中找(zhao)到(dao)轉化契機
9、我是一(yi)切問(wen)題的根源
10、壞上(shang)司是(shi)一(yi)所學校(xiao)
八、我們應(ying)有的和諧人生
1、人貴(gui)有自知之(zhi)明
2、我究竟要什(shen)么
3、接受你不能(neng)改(gai)變的(de)
4、做(zuo)你(ni)能夠改變(bian)的
5、事業(ye)有成是相對的(de)
6、父母在堂的祝(zhu)愿
7、家(jia)庭和睦(mu)的幸福
8、對(dui)后輩的教育責任
9、自己身心健康的快樂
國學智慧與(yu)和諧人生(sheng)
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