課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
整合思維(wei)訓(xun)練課程培(pei)訓(xun)
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
整合思維訓練課程培訓
課程背景及意義:
1.管理者每天面臨的主要工作就是分析、思考和決策,因此,管理者的思維技巧和效率,將決定他的工作成效。在當今復雜、多變和不確定性的內外經營環境下,企業中高層管理者面對和處理的問題越來越具有綜合性和復雜性,只有具備較強的解決復雜問題的思維能力,才能成為勝任和優秀的“高級問題解決者”。
2.面對難以解決的復雜管理問題,管理者不缺少一般工作思路和方法,而是不具備系統思考問題的思維技巧,以及整合性解決問題的思維能力。本課程訓練的根本意義,就是彌補這塊思維短板。
3.課程的基本理念:系統思維是以“問題分析”為核心的思考維度,是有效工作和實施管理必備的思維模式;整合思維則是在系統思維的基礎上,以“解決問題”為核心的思考維度,是實施有效領導必備的思維模式。
課程目標
通過整合思維訓練,幫助學員運用整合思維技巧和工具,幫助領導者在復雜經營管理環境下,突破直線思維和經驗思維的束縛,建立整合性的領導理念,尋找解決綜合性和沖突性管理問題的對策,實現各種資源的有機整合,發揮*協同效應,從而提升解決復雜管理問題的決策能力和執行能力,實現有效領導。
課程大綱
主題一:有效領導必備的思維模式
1.解決問題能力現狀、思維短板和誤區
2.整合思維是解決復雜問題的利器
3.什么是整合?
4.整合思維的特征
5.整合思維的精髓
主題二:如何成為整合型的問題解決者
1.整合思維在問題分析與解決中的應用
2.解決復雜問題的整合模型
3.整合的類型及實踐應用
4.視頻案例分析
主題三:系統整合思維
1.系統整合思維對分析問題的價值
2.系統整合四大思維技巧
3.構建框架,彌補思維短板
4.強制關聯,無中生有
5.切換系統,提升思辨層次
6.反駁質疑,激發新創意
主題四:垂直整合思維訓練
1.縱向思維技巧
2.價值鏈與產業鏈
3.資源整合
4.典型案例分析
主題五:橫向整合思維訓練
1.決策中的整合思維:從傳統到創新
2.橫向整合思維技巧訓練
3.橫向整合應用工具
4.水平整合訓練
主題六:逆向整合思維訓練
1.五個逆向整合思維技巧
2.典型案例
3.應用演練
主題七:協同整合思維訓練
1.協同整合的原則
2.執行系統的協同整合
3.執行機制
4.管理與工作
5.工作過程
6.人際沖突
整合思維訓練課程培訓
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