課程描(miao)述INTRODUCTION
執行力培訓班
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
執行力培訓班
【課程對象】:董事長,總經理,核心高管
【培訓方式】:講師講授、案例分享、現場問答互動、影像資料
【培訓(xun)時間(jian)】:半天(4H)
【培訓目標】:
關于知行合一理論的深層次探討,結合致良知理論帶領學員進行一次心靈深層修煉
結合公司經營理念,幫助學員重新定位自己,審視自己,培養員工的忠誠度和歸屬感
激發團隊動力和潛能,讓每個人樹立頑強的信念,形成強大的執行型團隊
掌握高效團隊執行力的八大流程,矯正以前的執行不力的壞習慣,成就真正執行習慣
探究團隊內部執行力低下的真正原因,打造超強的凝聚力及執行力,實現團隊共贏突破管理瓶頸.
掌握塑造(zao)全(quan)員的(de)陽光心態,調動員工的(de)積極性(xing)的(de)根(gen)本(ben)規律(lv),重在打(da)造(zao)全(quan)新的(de)思維和心智模式,從(cong)根(gen)本(ben)解決思想(xiang)問(wen)題
【培訓題綱】:
引言:
關于知行合一的探討
一、從盤點自己開始
認識自己,看清自己才能解讀別人
我是誰?人貴有自知之明
我的優勢是什么,我的盲點在哪里?
我在哪里,我在社會那個層面?
我還有哪些不知道?
影響人生發展的五大因素?
分享:關于曾(ceng)國(guo)藩的人(ren)生(sheng)五個境界
二、企業高效執行力的打造
時間管理是高效執行的關鍵
高效執行八步的流程
高效執行力的三大關鍵
領導者的六個職業價值觀
領導者的六種職業態度
卓越源于要求, 要求要有(you)標準(zhun)
三、卓越執行 團隊共贏
執行不力的三大因素
如何讓戰略和制度100%執行下去?
考核的監督、獎懲的設立與執行
上級、下級、平級如何溝通共贏
溝通的兩大障礙
高效溝通的兩大環節
團隊溝通的三大策略
目標的設定與達成:完成任務還是創造結果?
案例(li):本田的(de)流程和標準是怎么打造的(de)
四、高效團隊協作效率提升
互相推諉,不敢承擔責任是為什么?
互相指責,破壞團隊氛圍是為什么?
團隊勢氣的打造,新員工上軌道的流程
找到團隊凝聚力的核心,核心發揮影響力
老員工如何起到帶頭作用,發揚“穿,幫,帶”的優良傳統
效能型團隊和效率型團隊的區別
協作型團隊的五大流程
標準和流程對團隊和作的重要性
案例:孫子兵法與團(tuan)隊(dui)建(jian)設
五、職業價值觀與執行力提升
政策與制度是企業的生命
對制度的態度:尊重與遵守
落實能力:今天你結果了嗎
結果落實才是真正執行文化
落實能力提升的三三法則
分享:走向卓越的六大職業(ye)信念(nian)
六、締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責任
“團隊”和“團伙”的區別
責任是萬力之源,人格魅力源于責任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴源于你肩上責任的鑄造
職場人的五大責任
將責任和使命進行到底
分享:巨邦的團隊文化
視頻:英國超男成長之路
Q&A(課程回顧(gu)與總(zong)結)
執行力培訓班
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