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思維導圖培訓營

【學習目標】
1、理解思維導圖含義、特點、作用； 
2、掌握思維導圖的做法、畫法； 
3、掌握思維導圖所體現的思維方法、工作方法； 
4、能夠應用思維導圖，梳理工作系統、時間管理、問題分析解決、表達等領域有效運用。
【課(ke)程時長】6.5小(xiao)時（上(shang)下午三小(xiao)時，中間(jian)各休息15分鐘）

【課程大綱】
開場篇
1.簡要暖場、講師簡介、課程背景、學習目標/路徑 
2.簡要團建、界定需求、目的目標 
3.專題(ti)：應用思維導圖 ，有效傾聽

主體篇
一、是什么：思維導圖是什么、有什么用途 
1、思維導圖特點、概念、作用 
2、思維導(dao)圖背后的*思維原理、高效記(ji)憶(yi)法 

二、怎么做：思維導圖怎么做——從導圖到思維方法/工作方法 
1、思維導圖的三種形式及做法/畫法 
2、思維導圖所體現的五個主要思維方法： 
（1）主題中心、目的目標——不跑題、明確做事情的目的目標 
（2）發散思維——善于發散思維，打開思路、考慮全面      發散思維 練習：如何提升工作效率？ 
（3）邏輯結構化思維 
① 什么是邏輯結構化思維 
② 如何做到邏輯結構化思維？ 
（4）簡潔化思維——提煉關鍵詞，簡明扼要 
（5）視(shi)覺化思維——一目(mu)了然 

三、怎么用：思維導圖在現實工作中的應用系列（以下可以根據企業、學員需求，定課題） 
1、想清楚——問題分析與解決的思維導圖 
（1）問題分析解決WWOH框架、十要點導圖 
（2）問題分析解決案例示范 
（3）現場練習:對某問題進行問題分析、探尋解決方案 
2、說明白——如何做到清晰、有效表達    
（1）“說”和“寫”是職場兩大核心表達手段    
（2）報告寫作四個關鍵點 剖析    
（3）案例示范：方案/簡報/寫作案例    
（4）現(xian)(xian)場(chang)練習：應用(yong)思維導圖，進行講演表(biao)達、報(bao)告現(xian)(xian)場(chang)構思 

3、做得好——應用思維導圖，梳理工作地圖（或項目管理地圖）、做好時間管理、日常溝通應用。 
（1）“一心、一列、四分、一檢查”工作法、高效能時間管理等 
練習：宏觀——梳理/設計 個人工作地圖/項目管理地圖  
練習：微觀——應用思維導圖，做好時間管理 
（2）思維導圖在日常工作溝通、工作文件筐中的應用
結尾篇
1、答疑、課程大總結（一天課，一張圖：思維導圖在學習中的應用） 
2、訓后參考資料推薦
【方案備忘錄】

思維導圖培訓營