課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
國學智慧與管理之道培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
國學智慧與管理之道培訓
課程背景
1、十九大提出文化自信的重要理念,如何才能文化自信呢?首先得學習文化,學習優秀的中國文化。中國夢,國學熱,偉大復興,這是最好的學習國學智慧的時代。
2、所謂“中國夢”,就是海內外炎黃子孫富民強國之夢,是中華兒女的共同愿景。富民強國的愿景不外物質的富裕與精神的富有,國學是中國民族文化的整體把握、系統觀照,是助力中國夢”實現的內在動力。
3、沒有任何企業能脫離本國的文化土壤而獨立創建高效的管理體系,離開所在國的國民特性,再先進的管理方法也無濟于事。中國傳統文化是歷經數千年的淬煉、更新和沉淀而形成的,具有獨特的東方思維和智慧,這是任何個人、任何組織都無法改變的客觀事實。因此,中國的企業家和管理者,需要對中國傳統文化的核心思想有所了解,儒釋道法兵家影響*,這是公認和公論。
4、國學思想和智慧的本源是關于國家治理的,用治理國家的法則來治理企業,那真是太容易了,歐美政府首腦很多都是企業家,從這個角度來佐證,我們總認為西方人比中國人懂管理,這樣的觀點值得商榷。
本課通過對儒釋道法兵思想(xiang)的系(xi)統(tong)解讀,結合現代企業(ye)管理(li)理(li)念和方(fang)法,多維度為朋友們分析中國古典哲(zhe)學與現代企業(ye)管理(li)的融(rong)合之道。
課程收益
1、文化修身
2、管理提升
3、智慧人生
課程對象 企業全體工作人員
課程時間:2-3天(6小時) pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
課程形式:講授輔導、案例分析、小組討論(lun)、情景模擬、互動游戲等
課程綱要
第一單元《儒家》綜述
(一)故事:半部論語治天下
(二)儒家核心:四書簡介
(三)四書的重要影響
(四)十三經
第二單元 四書智慧
(一)大學智慧
1、明明德
*弘揚崇高的光明品德
*顧念天賦的光明德性
*回歸本有的純粹本德
2、親民
*每天進步
*每天革新
*每天成長
3、止于至善
*作為領導:以仁為標準
*作為下屬:以敬為標準
*作為子女:以孝為標準
*作為父母:以慈為標準
*作為朋友:以信為標準
4、八條目
*格物
*致知
*誠意
*正心
*修身
* 齊家
* 治國
* 平天下
(二)中庸智慧
1、性、道、教
*自然天性
*遵循天性
*修養道德
2、慎獨
*在封閉場合,我們該怎么做
*在公眾場合,我們該怎么做
3、中和
*情緒內部自我消化溶解:中
*情緒發泄出來符合節度:和
*中:修身立德之本
*和:為人處世之道
4、《中庸》內涵
*不偏不倚
*無過不及
*恰到好處
*聰明的人往往做得太過,普通人又做的不到位
*舜:執兩用中
5、《中庸》之“中”
*尚中:堅守正中
*時中:抓住時機
*中正:公正無私
*中和:中正平和
6、持守中道
*溝通:適可而止
*做事:進退有度
*顏淵:持守中庸
*為人:大智大勇
7、道不可離
*道的宏觀層面
*普遍性
*廣泛性
*道的微觀層面
*精微性
*隱秘性
8、道不遠人
*以人治人:以人固有的天性來管理人
*忠恕之道:盡己為人,推己及人
*言行一致:說到做到,信守諾言
9、為己之學
*素位而行:恪守職責,本分工作
*無怨無尤:向內反省,不怨恨他人
*居易俟命:勤勉工作,不貪求其它
*反求諸己:遇到問題先反思自身原因
*行遠自邇,登高自卑
*夫妻和睦
*兄弟融洽
*父母安康
10、孝德至善
*舜:大德者必受命
*周代圣王:積德累仁
*大孝:繼承遺志
*以孝治天下
11、為政之要
*修身為本:每人首先做好自我管理
*仁義禮智:構建企業管理的核心理念
*知人知天:懂得人性人心,了解天道規律
*知行合一
*五達道:父子,兄弟,夫妻,君臣,朋友
*三達德:仁、智、勇
*生知,學知,困知:天生就知道,學習后才知道,經歷困難后才知道
*安行,利行,勉行:心安理得的去做,為了名利去做,被迫勉強去做
12、治國九經
*修身:培養良好的職業品格和職業能力
*尊賢:尊重人才,提供機會
*親親:親近家人,和睦家庭
*敬大臣:敬重公司重要核心干部
*體群臣:重視中基層干部的培養
*子庶民:關心基層一線員工的訴求
*來百工:招攬各類技術人才和專業人才
*柔遠人:與客戶和競爭對手保持友好協作的關系
*懷諸侯:給予各分公司或加盟商大力的支持
13、誠外無物
*至誠盡己達人而化物
*自我覺醒:真誠應該由內而發
*物我同一:真誠是溝通的第一法寶
*外內之道:真誠的人言行一致,內外相同
*至誠前知:*的真誠可以感知未來
*至誠如神:*的真誠有如神靈相助
*至誠無息:*的真誠永遠不會停息
*博厚配地
*高明配天
*悠久無疆
14、圣人之誠
*不勉而中:不用勉強就能做到真誠
*不思而得:不用思考就能做到真誠
*從容中道:自然從容就能做到真誠
*凡人之誠:選擇良善并恒守堅持
15、修誠學習原則
*博學
*審問
*慎思
*明辨
*篤行
*鍥而不舍
*至圣之道
16、圣人之道
*廣博浩瀚:如天之廣博
*生養萬物:如地之載物
*參贊天地:天地人三才
17、圣人之德
*尊德性而道問學:道德與學問缺一不可
*致廣大而盡精微:宏觀與微觀高度統一
*極高明而道中庸:思想與行為協調一致
*溫故而知新,敦厚以崇禮:仁義禮智信融于一身
18、圣人之智
*居上不驕:做領導時不驕傲
*為下不倍:做下屬時不悖逆
*因時而行,待時而動,進退有度
19、圣人之行
*聰明睿知:治理企業
*寬裕溫柔:包容大眾
*發強剛毅:決斷大事
*齊莊中正:篤恭敬業
*文理密察:分辨是非
20、圣人之則
*舉動:天下的先導
*行為:天下的法度
*言語:天下的規范
21、圣人之治
*正己化人
*不賞而勸
*不怒而威
*春風化雨
*潤物無聲
(三)論語智慧
1、孔子職業生涯規劃
*吾十有五而志于學
*三十而立
*四十而不惑
*五十而知天命
*六十而耳順
*七十而從心所欲,不逾矩
2、君子和小人
*成人之美---君子
*成人之惡---小人
3、君子的特征
*三樂
*三畏
*三戒
4、好學
*萬世師表,萬世楷模
5、志于道
*儒家之“道” 與道家之“道”
6、仁義
*修身正德
*仁者愛人
7、孝悌之道
*百善孝為先
*《論語》中“孝”的描述
(四)孟子智慧
1、讓人又愛又恨的老頭
*浩然正氣
*巖巖氣象
*舍我其誰
2、善惡之辯
*人性本善
*人性本惡
*人性無善無惡
*人性有善有惡
*人性有人善有人惡
3、心之四端
*惻隱之心--仁
*羞惡之心--義
*辭讓之心--禮
*是非之心--智
4、心性之學
*盡心知性
*良知良能
*寡欲
*內省
*養氣
*人人皆可成圣人
*人獸之別
*修善六進階
5、王霸之辯
*王道政治:用仁義治理企業
*霸道政治:用權威治理企業
6、民本思想--核心
*三寶:土地,人民,政事
*民為貴,社稷次之,君為輕
*與民同憂樂
7、保民
*減輕賦稅
*慎用刑罰
*反對戰爭
8、養民
*致民之產
*豐衣足食
*安居樂業
9、、教民
*通曉禮儀
*廣施教化
10、王道思想
*王道政治:以德服人
*霸道政治:以力服人
*效法先王:學習榜樣
11、識人之術
* 觀察眼睛
*考驗心量
*以言辨人
*以氣品人
*以氣論人
12、教育觀點
*順應天性
*重視環境
*教亦多術
*易子而教
*惟精惟一
*不教而教
13、教育方法
*及時雨
*成就品德
*達才者
*解答疑惑
*私淑艾者
第三單元 道家智慧
(一)無為而治
1、假無為
2、真無為
(二)管理三寶
1、慈
2、儉
3、不敢為天下先
(三)管理二元辯證思維
1、得與失
2、貧與富
3、貴與賤
4、窮與達
5、禍與福
(四)思想精髓
1、清靜無為,淳樸簡約
2、收斂精神,愛惜身體
3、守雌貴柔,處弱抑強
4、飄揚(yang)放逸,灑脫自在
第四單元 法家智慧
(一)法家組織和領導理論
1、法
*商鞅
*大秦帝國
2、術
*申不害
*賤臣強韓
3、勢
*慎到
*稷下學宮
4、韓非子
*秦始皇
*李斯
*賞罰二柄
*治國之道
第五單元 兵家智慧
(一)兵家之祖
1、孫武
2、孫子兵法
(二)戰略規劃
1、五計
2、七事
3、詭道十三
4、為將五德
5、上兵伐謀
6、避實擊虛
7、信息通道
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