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中國企業培訓講師
跳出思維的盒子
 
講(jiang)師:孫婧婧 瀏覽次數:2575

課程描述INTRODUCTION

跳出思維的盒子培訓

· 中層領導

培訓講師:孫(sun)婧(jing)婧(jing)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

跳出思維的盒子培訓

【課程背景】
在今天巨變而又劇變、無序而又無需的大環境中,所有的市場規則都在進行著猛烈沖擊與快速洗牌!《跳出思維的盒子》課程將跟你一起探討如何跳出思維框架、如何使用創新思維以及創新工具的使用!讓創新的變革動力與解決方案,時刻幫助團隊突破成長瓶頸提升競爭優勢,并成為應對高度不確定性未來的決策基礎!
【課程時間】1天

【課程目標】 
1、跳出思維框架,激發創新力,以適應快速變化的市場環境與競爭速度。
2、塑造創新的能力;掌握創新原理、構建創新理念、跳出思維定勢、擴展創新視角、營造創新團隊。
3、掌握創新的系統解決方案,以具體案例了解創新的價值與效率,理解創新的方法與作用。
 4、消除創(chuang)(chuang)新阻礙(ai),學(xue)會建立分析問(wen)題(ti)(ti)與解決(jue)問(wen)題(ti)(ti)的(de)創(chuang)(chuang)新技(ji)法與實際步驟(zou),創(chuang)(chuang)造優(you)質(zhi)的(de)創(chuang)(chuang)新環(huan)境(jing)與氛圍。

【課程大綱】
破冰:
1、入場調查
2、自我介紹 名字涂鴉
3、日程安排
4、團隊規則
5、停車場
6、目(mu)標 產出(chu)與(yu)成果

第一輪:頭腦風暴 
一、工作中的思維困境
二、左右腦思維
1、左腦的思考范圍
2、右腦的思考范圍
三、左右腦協作找出解決方案
1、邏輯思維分析與解決問題
1)左腦集中判斷問題關鍵
2)左腦邏輯決策解決方法
2、 發散思維分析與解決問題 
1)右腦發散找出所有問題原因
2)右腦創(chuang)新性找出所有(you)可以解決(jue)問(wen)題的(de)方法(fa)

第二輪:頭腦風暴 小組具體難點問題萃取
一、邏輯分析與解決問題
1、確定問題
2、描述事實
3、尋找原因
4、制定方案

第一部分 確定問題與描述事實
一、小組確定問題
核心:5W1H
1、你關注的關鍵問題是什么?
2、關注焦點可以區分、細化嗎?
3、在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么?
4、您怎樣選擇適當的思維技巧并確定*的解決辦法?
5、案例(li)(li)示范(fan)講解/個人案例(li)(li)練習/小組案例(li)(li)練習

第二部分 原因分析
1、試錯法
2、專家法
3、比較法
4、小組根據確定問題尋(xun)找(zhao)原(yuan)因(yin)并對應方法(fa)

第三部分 方案制定
核心:定標準——幫您快速做出決策,選擇解決問題的*方案。
1、您想決定什么?您決策的標準是什么?
2、闡明決策目的
3、確定決策的標準,風險的評估、權衡
4、預先審視潛在問題并予以處理
5、與標準相比較,您的替代方案是什么?
6、每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么? 
7、做出決策

第四部分 頭腦風暴——小組根據原因分析找到切實方法并建模
1、建模方法
2、數字模型
3、英文模型
4、文字模型
發布(bu)并總結 針對每組問題切實得出解決方法(fa)并做(zuo)下一(yi)步計劃

跳出思維的盒子培訓


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    參加課(ke)程:跳出思維的盒子

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孫婧婧
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