傳統文化在企業中的運用
講師：王虹 瀏覽次數：2616
課程描述INTRODUCTION
傳統文化在企業中的運用(yong)課程
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培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
傳統文化在企業中的運用課程
課程大綱
一、中國文化中“人(ren)格”與企業員工“道(dao)德素養”的(de)關系。
1.何(he)為人(ren)格？
2.何為素養？
3.道德(de)素養的(de)內涵與外在體現。
4.“道(dao)德素養(yang)”與“與職業道(dao)德素養(yang)”的內在聯(lian)系與意義
二、傳統文(wen)化(hua)中的(de)道(dao)德理念(nian)在(zai)職業道(dao)德素養(yang)上的(de)運用
1.職業道德素(su)養的綱要---敬
我國傳統文化(hua)中(zhong)“敬(jing)”德的內涵(han)
工作(zuo)、生活中“敬”的(de)運用
A、“服飾(shi)”是敬人、敬己、敬業(ye)的(de)直(zhi)接的(de)靜態體現。
B、“舉止”是與人交往中敬(jing)人、敬(jing)己的直面的動態(tai)體現(xian)。
C、待人接吻中失了“敬”就是失了“風(feng)范”
2.與人(ren)交往之本(ben)——信
《論語》、《禮記》等經典(dian)中對“信”德的疏解。
工作、生活中(zhong)“信”的(de)運(yun)用
A、守時(shi)是職業人(ren)士最(zui)基本的德行
B、謹(jin)言是您修辭時(shi)首先考慮的(de)事
C、孟子所(suo)言：“言不(bu)必(bi)信(xin)，行不(bu)必(bi)果(guo)。”的深意何在
3.律己之要——謙
歷代(dai)賢達之(zhi)人如何用“謙”德(de)自勉。
工(gong)作、生活中“謙”的運用
A、語言
B、行為
4.中國人從古至今秉承的(de)職業道德操守與價值觀
什(shen)么(me)是(shi)價(jia)值觀？您的(de)價(jia)值觀是(shi)什(shen)么(me)？
談談傳(chuan)統(tong)價值觀(guan)。
您的價值觀是否與企業的價值觀并行不悖
三、中國經典中的精髓是(shi)企(qi)業幫助員工成長(chang)以(yi)及提升凝聚(ju)力的源泉
中(zhong)國的文(wen)化(hua)精髓都蘊含在中(zhong)國的經典之中(zhong)，5000年的文(wen)明(ming)發(fa)展(zhan)，積(ji)淀(dian)的文(wen)學(xue)(xue)(xue)經典浩如煙海，我們(men)該(gai)如何選擇書(shu)籍，以(yi)(yi)(yi)(yi)增益自身修養。在此可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)借鑒先(xian)賢的認知與指(zhi)導，宋朝朱(zhu)熹認為《四書(shu)》是儒(ru)家文(wen)化(hua)的根基，是學(xue)(xue)(xue)習“《六經》之階梯” ，他認為研讀(du)要有次(ci)序： “先(xian)讀(du)《大學(xue)(xue)(xue)》，以(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)其(qi)規模。次(ci)讀(du)《論語》，以(yi)(yi)(yi)(yi)立其(qi)根本。次(ci)讀(du)《孟子(zi)》，以(yi)(yi)(yi)(yi)觀其(qi)發(fa)越(yue)。次(ci)讀(du)《中(zhong)庸》，以(yi)(yi)(yi)(yi)求古人(ren)之微妙(miao)處。” 四書(shu)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)說(shuo)是我們(men)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)國傳統文(wen)化(hua)的入門(men)之選，也(ye)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)講(jiang)它是中(zhong)國傳統文(wen)化(hua)之要旨。所以(yi)(yi)(yi)(yi)我們(men)在此淺(qian)談(tan)之。
1.《大學》中的修、齊、平、治給予我們的智(zhi)慧。
2.《論(lun)語》中孔子以四(si)科教導學生，我們所(suo)能受(shou)教的是什(shen)么？
3.《孟子(zi)》講“義(yi)”，我(wo)們以此說說“義(yi)利(li)觀”。
4.《中(zhong)(zhong)庸》中(zhong)(zhong)的“中(zhong)(zhong)”與(yu)“誠”，我們在生活(huo)中(zhong)(zhong)如何運用。
在中(zhong)國人的(de)(de)文(wen)化中(zhong)，尊(zun)重(zhong)一個人不僅僅是(shi)做(zuo)到能看(kan)到的(de)(de)、表淺的(de)(de)尊(zun)重(zhong)，還要“”尊(zun)重(zhong)一個人的(de)(de)性情，這在世界上的(de)(de)其他國家中(zhong)實屬罕見(jian)。中(zhong)國人最重(zhong)情義，通過對性與情的(de)(de)深刻認識，把它運用在與人交往(wang)中(zhong)大有裨益。
傳統文化在企業中的運用課程
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