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中國企業培訓講師
管理者教練技術
 
講師:李靜濤 瀏覽次(ci)數(shu):2556

課程描述(shu)INTRODUCTION

管理者教練技術培訓

· 中層領導

培訓講師:李靜濤    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

管理者教練技術培訓

課程背景:
1、突破傳統的思維與習慣,提升管理者的*能力;
2、您將切身感受教練理念帶來的思想和行為變革,
3、更能發掘自己的卓越,建立信心,享受積極快樂的生活,創造更美好的未來。
4、所學的(de)方(fang)法馬上可以應(ying)用到工作(zuo)中,并通過實踐潛(qian)移(yi)默化(hua)地提高教練式管理(li)者(zhe)的(de)管理(li)能力。

學員收益:
1、認識教練型管理者與傳統管理者的不同;
2、學習成為教練型管理者的六大核心技術;
3、通過教練體驗,演練并掌握6大核心管理技術;
4、幫助管理者突破傳(chuan)統管理思(si)(si)維(wei),建立創(chuang)新管理思(si)(si)維(wei)。

課程特色:
1、落地性——課程內容工具化,語言通俗易懂;案例貼近工作;課后無須二次轉化,拿來即用。
2、針對性——為管理者度身定制的課程,內容100%貼合管理者的工作實際。
3、實用性——培訓突出實用效果,聚焦管理者工作實踐,通過案例及課堂演練,及導師專業指導,學員們在課上直接掌握方法。
4、生動性——采用研討、案例、視頻、教練體驗等多種培訓形式,突出課堂的生動性。
5、測評工具——專門定制的測評工具,讓能力提升數字化,可視化。(費用另計)
課程時間:2天,6小時/天
授課對象:中高層管理者

課程大綱:
第一單元:企業為什么學習教練技術

(1)認識管理者的新角色:教練
(2)教練式管理與傳統管理的區別
(3)教練式管理成功案例分享
案例1:IBM案例
案例2:NISSAN案例
(4)教練技術如何創造高績效團隊
(5)教練(lian)式管理者的(de)核心能(neng)力(li)

第二單元:什么是教練
(1)體驗:好的溝通與壞的溝通
案例:教練是如何工作的
(2)什么是教練
(3)教練技術的起源
(4)教練的11項核心技術
(5)教練與其它領域的區別
(6)教練體驗:尋找我的愿景
(7)中心練(lian)習,體驗并(bing)感(gan)受*的教練(lian)狀態

第三單元:管理者情商發展技術
(1)體驗:快樂圈與恐懼圈
(2)情緒冰山原理
(3)情緒智力對績效的影響
(4)領導者的情
(5)緒智力能力與績效
案例:哈佛大學教授關于情緒智力研究成果
(6)*對影響智力的影響
工具:*
案例:*
演練:*

第四單元:教練式溝通技術
(1)中心練習,體驗并感受*的教練狀態
體驗:不同溝通方式及其影響
(2)認識:傾聽的3個階段
活動體驗:第1階段及第2階段聆聽
(3)學習:提升理解他人能力的3F聆聽技術
演練:3階段的傾聽
案例1及示范
案例2及演練
視頻:3F聆聽
(4)教練式發問技巧
體驗:6L發問技巧
(5)演練:6L發問
(6)欣賞式提問(wen)技巧(qiao)

第五單元:績效管理教練技術
(1)學習CUP目標檢測工具
(2)5R高效執行教練工具
(3)2W工作推進教練工具
(4)6L激發教練技術
演練:教練工具綜合應用(yong)

第六單元:績效管理教練技術
(1)中心練習,體驗并感受*的教練狀態
(2)認識:4P自己的風格
體驗:4P測試工具
討論:4P領導力風格與偏好
案例:4P風格人物
(3)區分下屬4P風格及偏好
(4)4P合作策略
(5)發展成為4P關系教練
(6)4P團隊文化(hua)

第七單元:教練式團隊文化建設
(1)認識第五力
案例:自然界中的4力
(2)第五力對團隊文化的影響
案例:哈勃望遠鏡
案例:大韓航空的案例
(3)發現團隊中的第五力
(4)用第五力打造高效團隊
(5)高效團隊的4種文化
(6)八大行(xing)為打造高效團隊

第八單元:教練管理流程
(1)回顧11項教練能力
(2)1:1教練流程與實務
(3)問題解答
(4)建(jian)立課后教(jiao)練小組(zu)

管理者教練技術培訓


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已開(kai)課(ke)時間Have start time

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    參加課程(cheng):管理者教練技術

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李靜濤
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