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周易與企業管理培訓

課程目標：
針對企業管理培訓領域的國學熱，以共同認可的周易與相關理論為基礎，采用周易、五行和中醫方法，為企業領導者提供一套根植于中華文化的管理方法論，幫助企業領導者全面提升能力和素質。將企業領導者最為關注的管理問題劃分為四個類別，共同采取模型+方法論+案例解析+應用技巧的邏輯結構，讓企業領導者看得懂、學得會、用得上、見實效。
課程特色：
1、體驗式
①分析經典案例，通過工具、方法、模型，掌握“五行管理”方法。
②針對個人和企業真實情況，提出全面的“企業管理改善”解決方案。
③融會貫通中國傳統文化經典，體會“天人合一”的心靈修煉，提升國學素養。
④“學、用、教”的階段性實用國學教學方法。
2、趣味性
①人才組合規律唐僧團隊、劉邦團隊。
②商戰謀略智慧《道德經》、《孫子兵法》、《三十六計》。
③周易實戰預測自然和社會的歷史發展規律。
④揭秘中西方管理思維中“異曲同工”之妙。
⑤周易深入探討80后90后員工“代溝”問題。
⑥周易科學解(jie)釋“2012災難(nan)”預言，并(bing)探索(suo)解(jie)決之道(dao)。

課程大綱：
1、《運籌決策術》五行謀略，商戰決策。
①商戰決策的智慧陰陽中和
陰陽和三生萬物
《道德經》對“陰陽” 二氣的理解；
《道德經》對“中” 氣的理解；
《道德經》認為“和” 為常道；
時勢，動靜，趨避，中和
定時、定量、定性、定位；
《三十六計》的陰陽規律
陽謀、陰謀、中謀、和謀；
②商戰決策的時空企業生命周期
“貿、工、技” 三階段；
“快、廣、特、久、新”五階段；
“水(shui)、木、火、土、金”五階段；

③戰略戰術選擇《孫子兵法》的選擇
戰術選擇
五德：正義、信息、權變、誠信、博愛；
五法：出師、用間、奇正、治軍、全勝；
五步：社會責任、行業研究、靈活戰術、客戶承諾、資本運營；
賞析“上兵伐謀、其次伐交，其次伐兵，其下攻城”
戰略選擇
《謀攻篇》：以強擊弱，成本領先戰略；
《虛實篇》：避實擊虛，專一集中化戰略；
《軍爭篇》：后發先至，差異化戰略；
④商戰決策案例分析《論持久戰》
攻守雙方形勢分析；
攻守雙方戰略分析”；
“以時間換空間”采用陰謀；
“積小勝為大勝”采用中謀；
“農村包圍城市” 采用陽謀；
“統一戰(zhan)線”采(cai)用和謀；

2、《將帥煉金術》五行時空，將帥修煉。
①宇宙規律的啟蒙課天文星相學。
金星、木星、水星、火星、土星；
“運” 為期20年、“甲子”為期60年、“三元”為期180年；
“木土相會”、“五星連珠”、“九星連珠”天文現象。
“2012”世界災難的天文學解釋。
2004年至2011年地震海嘯是如何預測的。
②歷史演變的規律時空轉換。
“九宮*”時空數理模型；
現代社會變化陰陽規律；
“木土相會” 對*總統的影響；
現代社會變革五行規律；
如何解釋80后(hou)90后(hou)“代(dai)溝”現象；

③感應思維的應用技術性、時、空、象。
中國歷史朝代更替的五行規律；
中國歷史朝代更替的時間周期；
中國歷史朝代更替的區域分布；
中國歷史朝代的時代“氣象” 特征；
④諸葛亮的“將帥之道” 穿越時空。
《隆中對》 中的運籌帷幄；                                     
感應“赤壁之戰”；
“六出祁山”始末；
重歸“七擒孟(meng)獲”；

3、《識人善用術》五行人格，識人用人。
①五行人格的應用行業、崗位、角色五行。
行業的五行分類；
崗位角色的五行分類；
五行人格的能力特長；
五行人格的區域分布；
②五行人格識人術歷代開國皇帝。
《沁園春·雪》中的人物觀點；
漢高祖劉邦（水行人）；
唐太宗李世民（土行人）；
宋太祖趙匡胤（木行人）；
元太祖成吉思汗（金行人）；
明(ming)太祖朱元(yuan)璋（火行人）；

③五行人格用人術 《黃帝內經》智慧。
“孤陰不生，獨陽不長”；
主賓定位，“生”我者，我“克”者；
楚漢戰爭時期的“劉邦團隊”；
《西游記》中的“唐僧團隊”；
④五行人格用于商業策劃如何“創造”客戶的需求。
“馬斯洛”需求層次理論中的五行規律；
人性需求中的“仁、信、智、禮、義” 五種層次；
世界500強企業品牌廣告語如何“迎合客戶”；
商戰決策按照“義、禮、智、信、仁” 次序；
 如何用“五(wu)行金字塔”去預防(fang)80后(hou)90后(hou)“代溝”心(xin)理危機；

周易與企業管理培訓