課程開發與設計寶典
講師(shi)(shi):許老師(shi)(shi) 瀏覽(lan)次數(shu):1
課程描述INTRODUCTION
課程收益:
1.運用相關工具,演示培訓需求的分析方法
2.設計有效的培訓目標
3.對培訓材料進行有效分類,并演示不同類別信息的*呈現技巧
4.按照不同的培訓主題設計最優的培訓練習
5.根據“以學員為中心,實用、通俗易懂且易更新” 等原則,運用模塊化的技巧開發生動、有效的培訓材料
培訓講師:許老師
課程價格:¥元(yuan)/人(ren)
培訓天數:2天
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
課程(cheng)大綱:
單元一:運用相(xiang)關(guan)工具,演(yan)示培訓需求的(de)分(fen)析方(fang)法
1. 歡迎詞
2. 培訓師的使命
3. 系統化的培訓流程(cheng)
4. 課(ke)程設計(ji)的準備(bei):培訓(xun)需(xu)求分析
單元二:設計有效的培訓(xun)目標
1. 設計培(pei)訓目(mu)標(biao)
2. 設計(ji)培訓(xun)目標的技巧
3. 培訓目標(biao)三要素
4. 設計培訓目標練習
單元(yuan)三:有效利用現(xian)有資源(yuan),應用模(mo)塊化技(ji)巧設(she)計生動(dong)有效的培訓教材(cai)
1. 培訓教(jiao)材的發掘渠(qu)道
2. 設計有效(xiao)練習
3. 課程大綱的(de)設計
單元四:編制(zhi)培訓(xun)教材
1. 教材編制的基本原則
2. 信(xin)息分類的(de)基本方(fang)法
3. 不通信息類(lei)型的不同表達方法
4. 最(zui)常見(jian)的(de)“流程類”和“過程類”信息(xi)的(de)表達方法(fa)
5. “傻瓜式(shi)”教材(cai)的設計(ji)技巧:四步驟在培(pei)訓課程設計(ji)中(zhong)的應用(yong)
6. 掛(gua)紙板(Flip-chart)的應用技巧(qiao)
7. PPT制作技巧及運用
8. 教(jiao)材編制練習
單元五:培(pei)訓材料的制作展示(學(xue)員展示及點評)
1. 學(xue)員培(pei)訓教材練習成果展示
2. 講師(shi)點評
3. 回顧(gu)總結(jie),培訓結(jie)束
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已開課時間Have start time
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