已加入本站3077天 , 點擊量：25501 次
同一世家金牌講師
湖南校企聯合教育學院副院長
孝文化傳播者
大學生素質教育倡導者
教練型領袖素質訓練心靈成長教練
曾經服務過30多家企業，參加培訓的企業員工2000多人
進行了70多場公眾演說培訓，
大學生職素培訓近萬名學員。
<【點擊詳細】
無論是(shi)創(chuang)業人員(yuan)還是(shi)職場(chang)人員(yuan)，最應(ying)該具備的(de)(de)能(neng)力是(shi)什么？我一(yi)定毫不猶豫的(de)(de)回答五分鐘(zhong)的(de)(de)分享能(neng)力，特別(bie)是(shi)在闡述某一(yi)個項(xiang)目或談一(yi)些(xie)正事的(de)(de)時候，這種能(neng)力顯得尤其重要，幾乎每天都(dou)要用。下(xia)面給你一(yi)個高級解通俗的(de)(de)極具征服力感(gan)染(ran)力的(de)(de)公： 第一(yi)步(bu)，
不知(zhi)道大家(jia)有(you)沒有(you)遇(yu)到這樣子的(de)(de)情(qing)況，每(mei)次做公(gong)開演(yan)講(jiang)的(de)(de)時候，總(zong)是(shi)莫(mo)名的(de)(de)感到緊(jin)張，明(ming)明(ming)很努力的(de)(de)準備(bei)，卻總(zong)是(shi)無法吸引到聽眾，非常的(de)(de)尷尬。其實(shi)無論是(shi)在學校(xiao)的(de)(de)課程競(jing)賽(sai)，還(huan)是(shi)在職場(chang)中的(de)(de)商業演(yan)講(jiang)，或者是(shi)工作的(de)(de)總(zong)結匯(hui)報，如何把(ba)公(gong)開演(yan)講(jiang)做好，都是(shi)一個非常重要的(de)(de)
一、號召式結(jie)尾(wei) 俗(su)話說“編簍(lou)編筐(kuang)，重在收(shou)口；描龍畫鳳(feng)，難在點睛(jing)。”講話的(de)結(jie)尾(wei)，就(jiu)是講話的(de)“收(shou)口”“點睛(jing)”。 用呼吁結(jie)尾(wei)。 古希臘狄摩西
這個是我上課經常(chang)會去和我的學員(yuan)談(tan)到的一個問題。就當他們上臺(tai)緊(jin)張(zhang)(zhang)的時候，我常(chang)常(chang)會解析，我講一個要(yao)(yao)(yao)和一個不(bu)要(yao)(yao)(yao)啊(a)。 1、不(bu)要(yao)(yao)(yao)是什(shen)么(me)呢？不(bu)要(yao)(yao)(yao)就是不(bu)要(yao)(yao)(yao)去在上臺(tai)前給自己不(bu)斷(duan)的潛臺(tai)詞說啊(a)，我不(bu)要(yao)(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)(zhang)，我不(bu)要(yao)(yao)(yao)緊(jin)張(zhang)(zhang)，當你(ni)的詞匯不(bu)斷(duan)的去回(hui)旋在你(ni)的腦海當中
年底匯報多，演講(jiang)(jiang)多，想(xiang)要講(jiang)(jiang)的(de)不(bu)枯燥(zao)，讓觀眾愛聽，就要掌握(wo)幾個(ge)開場(chang)的(de)技巧(qiao)。 第(di)一，反差開場(chang)法。開頭(tou)講(jiang)(jiang)一個(ge)反差很大，或(huo)者不(bu)符合大家常規想(xiang)法的(de)句(ju)子，讓人(ren)(ren)覺得很炸(zha)裂(lie)，就跟在熱搜榜上，看到(dao)明星塌(ta)房一樣的(de)，然后再講(jiang)(jiang)實際情況，比如三句(ju)話讓一個(ge)男人(ren)(ren)為(wei)
競(jing)聘演(yan)講聽起來都是一樣的(de)(de)套路，但(dan)很容易踩雷，不(bu)(bu)僅沒(mei)人投票(piao)，還給自己(ji)招黑，有(you)哪些地方(fang)需要注意(yi)(yi)？演(yan)講的(de)(de)內容一定要符合這(zhe)(zhe)四個基本邏輯。 第一，不(bu)(bu)要提意(yi)(yi)見，要認可(ke)當前現狀。為了證明自己(ji)有(you)多(duo)厲害，就(jiu)拼命(ming)找這(zhe)(zhe)個崗(gang)位的(de)(de)上(shang)一任，哪里做的(de)(de)不(bu)(bu)好，這(zhe)(zhe)種(zhong)就(jiu)是
如果你想(xiang)提(ti)升(sheng)你的(de)(de)(de)演講(jiang)能(neng)力(li)，接下來我(wo)教(jiao)你五個步驟，可(ke)以零成本提(ti)升(sheng)你的(de)(de)(de)氣場，并且讓(rang)你無(wu)論到(dao)任何的(de)(de)(de)場合都可(ke)以自(zi)帶光環。 第(di)一(yi)步改掉小(xiao)動(dong)作(zuo)，你會發現那(nei)些(xie)沒(mei)有(you)氣場的(de)(de)(de)人。他們在(zai)講(jiang)話的(de)(de)(de)時候會有(you)很多的(de)(de)(de)小(xiao)動(dong)作(zuo)，比如摸鼻子、搓手，會讓(rang)人感覺(jue)特別沒(mei)有(you)自(zi)信。
無論你是領導還(huan)是員工在公(gong)眾(zhong)場合進行(xing)講(jiang)話，那都是必不可少的，但這(zhe)對于我們絕大(da)多數人(ren)(ren)來說(shuo)都是一個極大(da)的挑戰。我們往往不知道(dao)從(cong)哪里說(shuo)起，其(qi)實即興講(jiang)話他是有章可循的。這(zhe)個技巧可以讓你當(dang)眾(zhong)講(jiang)話，不再害怕，彰顯個人(ren)(ren)魅力，引來陣陣掌聲(sheng)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)都學得(de)會的技巧
鄧世超
梁曉宇
趙棟
楊若華
尹智程
房曉明
費朝祥
王洪波
李恩
侯希平
張一楠
李海榮
李泉峰
閆保利
杜斌