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哪些(xie)人適合學大數(shu)(shu)據(ju)分析，實際上，問(wen)題還有個潛臺詞是“什么人學習數(shu)(shu)據(ju)分析，會(hui)更容(rong)易取(qu)得(de)成(cheng)功(比如(ru)職(zhi)業成(cheng)功)”，這個要關乎(hu)你(ni)的(de)(de)興趣、付出(chu)和機(ji)(ji)遇(yu)。但要做到(dao)(dao)出(chu)類拔萃(cui)，除(chu)了上面三點，還需要一點天賦(fu)，這里的(de)(de)機(ji)(ji)遇(yu)是指(zhi)你(ni)遇(yu)到(dao)(dao)的(de)(de)職(zhi)
營銷總監(jian)，作為一個職(zhi)業(ye)符(fu)號，要(yao)明白，企(qi)業(ye)不會給自(zi)己請個領導來敬(jing)著(zhu)，供奉著(zhu)。讓你來，大都是企(qi)業(ye)本(ben)位(wei)的考慮，讓你做營銷總監(jian)，是讓你創造總監(jian)的價值，推動企(qi)業(ye)的進步和發展(zhan)。至于，你是否(fou)具備這個價值，你就(jiu)必須(xu)考慮清
今日消(xiao)息，據相關(guan)報道，中國(guo)移(yi)動(dong)集(ji)團為“加速4G發展”計劃，大規(gui)模關(guan)停TD-SCDMA基站，以(yi)集(ji)中資(zi)源支持4G。那么這(zhe)也預(yu)示(shi)著中國(guo)移(yi)動(dong)將(jiang)關(guan)停3G，伴(ban)隨著TD-SCDMA制造出的(de)大量移(yi)動(dong)3G版智(zhi)能(neng)手機(ji)也將(jiang)退場(chang)
前兩天(tian)我(wo)在(zai)今(jin)日頭條發(fa)表(biao)一篇(pian)《移動、電(dian)信(xin)、聯(lian)通4G還(huan)沒(mei)普(pu)及(ji)，5G時代已經(jing)來臨》的文章（是(shi)我(wo)給企業學員授課課件中(zhong)三張PPT整理而成文的），短短兩天(tian)頭條推薦(jian)量100多萬，閱讀量12萬左(zuo)右，評論+轉發(fa)+收藏更(geng)是(shi)千位以上，網上按(an)照(zhao)標題隨便
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這世界上(shang)最痛苦的(de)事情莫過于(yu)：朋(peng)友發來的(de)微(wei)信消息你還沒來得(de)及看，Ta就(jiu)突然(ran)撤回了...... 黑(hei)客破(po)解(jie)(jie)微(wei)信，破(po)解(jie)(jie)版(ban)(ban)問世 目前市場(chang)上(shang)面有一款黑(hei)客腹黑(hei)破(po)解(jie)(jie)版(ban)(ban)微(wei)信，就(jiu)算被(bei)對方“秒撤”的(de)消息，也會(hui)異
培(pei)訓經(jing)理(li)有選(xuan)擇培(pei)訓師的(de)困(kun)境(jing)，選(xuan)對了(le)皆大歡(huan)喜，選(xuan)錯了(le)后果不堪設想： 1、培(pei)訓費白花了(le)，其實這是小事(shi)； 2、學員時間浪(lang)費了(le)，這個事(shi)有點大； 3、培(pei)訓部門聲譽受損，后期招生更難(nan)，這是大事(shi)。 培(pei)訓師也有被選(xuan)擇的(de)困(kun)境(jing)，甲(jia)方可(ke)選(xuan)擇面很大，如(ru)何才
在(zai)一次《營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)業廳走動(dong)式(shi)與(yu)顧(gu)問式(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)》的(de)課(ke)間(jian)，一學員跟我這樣聊(liao)起(qi)，她說：“林老(lao)師，我覺得(de)您講的(de)方法很(hen)好，走動(dong)式(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)和(he)顧(gu)問式(shi)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)確實可(ke)以幫助我們提(ti)高營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)成交率、營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)客戶滿意率。但是(shi)，我覺得(de)我們現在(zai)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)
騰訊(xun)，這家15年時間做到市值比(bi)肩四大銀行的(de)(de)公司，是如何在發展過程中(zhong)(zhong)，一刀(dao)刀(dao)做掉各(ge)種(zhong)競爭對手的(de)(de)?其中(zhong)(zhong)的(de)(de)戰略戰術值得深究，而此次(ci)“中(zhong)(zhong)國互(hu)聯網第二(er)次(ci)世界大戰”爆(bao)發前夕，就讓(rang)我(wo)們一起來回顧一下，騰訊(xun)是如何干掉那
近(jin)幾年受疫(yi)情(qing)環境影(ying)響，企業想要開展(zhan)內部培訓(xun)課程，會(hui)因為跨城市、跨地(di)區(qu)、各(ge)地(di)方管控(kong)政策約束，很多現場(chang)培訓(xun)課程會(hui)難以開展(zhan)。如(ru)今網絡技術(shu)發達，完全可(ke)以考慮網上培訓(xun)的(de)方式，利用在(zai)線網絡直(zhi)播平臺完成線上授
女生(sheng)適(shi)合(he)做ui設(she)計(ji)嗎?女生(sheng)天生(sheng)除了時(shi)尚感和對色彩(cai)的(de)敏銳(rui)，也更容(rong)易揣(chuai)摩(mo)用戶心(xin)理，UI設(she)計(ji)師(shi)本身(shen)就需要(yao)有非常強時(shi)尚感，對色彩(cai)的(de)把(ba)握(wo)要(yao)非常的(de)敏銳(rui)，對設(she)計(ji)流行趨勢(shi)把(ba)握(wo)到位(wei)，在(zai)這方面來說女生(sheng)非常適(shi)合(he)學習UI設(she)計(ji)。但(dan)要(yao)想知道UI設(she)計(ji)難不難，首(shou)先(xian)就要(yao)
你(ni)在用酷家(jia)樂軟件做效果(guo)圖時，是(shi)不是(shi)也會發現(xian)很多問題，自己也解決不了，小編為大(da)家(jia)長期更(geng)新！今天我們就一起看看，酷家(jia)樂定(ding)制(zhi)模(mo)型收藏后(hou)收藏的(de)小星星按鈕(niu)不亮怎么辦？ 一、發現(xian)問題 定(ding)制(zhi)模(mo)型收藏后(hou)再次選中定(ding)制(zhi)柜，菜單欄
互聯(lian)(lian)(lian)網+代表一(yi)種新的經(jing)濟(ji)形態，改變(bian)原(yuan)有商業模(mo)式 互聯(lian)(lian)(lian)網+代表一(yi)種新的經(jing)濟(ji)形態，即(ji)充分發揮互聯(lian)(lian)(lian)網在生產要素配置中的優化和(he)集成(cheng)作(zuo)用，將互聯(lian)(lian)(lian)網的創新成(cheng)果深度融(rong)合于經(jing)濟(ji)社會各領(ling)域(yu)之中，提升(sheng)實體(ti)經(jing)濟(ji)的創新力(li)和(he)生產力(li)，形成(cheng)更(geng)廣泛的以互聯(lian)(lian)(lian)網為(wei)基(ji)礎(chu)設
以下是斯思(si)坦福創業孵化(hua)中(zhong)心(xin)常(chang)務副主任(ren)羅(luo)云晟(sheng)在2011陜西省互聯網大(da)會站長年會的發言全(quan)文： 羅(luo)云晟(sheng)：各位(wei)(wei)領導(dao)，各位(wei)(wei)來(lai)賓大(da)家(jia)上午好(hao)，很榮幸在這(zhe)里(li)分享一(yi)下創業，剛才這(zhe)個題目大(da)家(jia)可以感受到站長這(zhe)樣一(yi)個轉型、蛻變(bian)和(he)成
IT技術崗(gang)位動(dong)不(bu)(bu)(bu)動(dong)就(jiu)幾(ji)十萬、上(shang)百萬、幾(ji)百萬年薪(xin)。那你知(zhi)道他(ta)們(men)是做(zuo)什么(me)的(de)(de)嗎？很多人(ren)可能只(zhi)知(zhi)道他(ta)們(men)在寫代碼，反(fan)正很高級，一般人(ren)也(ye)不(bu)(bu)(bu)會，看不(bu)(bu)(bu)懂，也(ye)聽不(bu)(bu)(bu)懂，那我接下來就(jiu)讓你看懂他(ta)們(men)在做(zuo)什么(me)。其實IT技術的(de)(de)這一系列崗(gang)位，工作的(de)(de)過程和(he)裝修房子差(cha)不(bu)(bu)(bu)太多，
現在的UI設(she)(she)計行業(ye)本(ben)身就占有一(yi)定優勢，就大(da)環境而(er)言，很多(duo)公(gong)司(si)現在多(duo)專門(men)設(she)(she)置了UI設(she)(she)計師(shi)的崗位，所(suo)以(yi)入行其實(shi)是(shi)明智之選。UI設(she)(she)計作為互聯(lian)(lian)網(wang)時代的新(xin)寵兒，是(shi)互聯(lian)(lian)網(wang)再次(ci)高速發(fa)展的新(xin)動力。 進行UI設(she)(she)計的專業(ye)培訓
身(shen)體不舒服時,人(ren)們通常有兩個極端表現:要么(me)完全(quan)不在意,要么(me)焦慮萬分(fen)。近日,美國一家(jia)健康雜志載文,總(zong)結出容易被大家(jia)過分(fen)放大的疾病癥狀(zhuang),并請權(quan)威專(zhuan)家(jia)給出分(fen)析和建議(yi) 1.經常口渴。許多人(ren)擔心這(zhe)是糖(tang)尿病的信號,但美國內(nei)分(fen)泌(mi)專(zhuan)家(jia)拉(la)里·
年(nian)(nian)(nian)， 就這樣 隆(long)重(zhong)而來 悄然而去 一(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)年(nian)(nian)(nian) 豐(feng)富了記(ji)憶，蒼老了容顏 迎來了春光，送走了冬寒 一(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)年(nian)(nian)(nian) 期盼中載(zai)滿祝(zhu)福 愿望中滿是祝(zhu)愿 一(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)年(nian)(nian)(nian) 不必感(gan)慨也不必抱怨 最好的皆(jie)是順其(qi)自(zi)然 一(yi)年(nian)(nian)(nian)又一(yi)年(nian)(nian)(nian)
第一、專業的心(xin)態(tai) 心(xin)態(tai)決定人生，心(xin)態(tai)決定成敗。此話雖過于絕對(dui)，但也不(bu)是全無(wu)道理。你無(wu)論是干什么工(gong)作(zuo)，良(liang)好心(xin)態(tai)還(huan)是對(dui)工(gong)作(zuo)起(qi)著積(ji)極(ji)作(zuo)用的，這是因為人的行(xing)
很(hen)多關于銷(xiao)售的(de)討論都(dou)(dou)集中(zhong)在了(le)客(ke)戶(hu)異議的(de)處理上面，從客(ke)戶(hu)的(de)購買(mai)(mai)心理分(fen)析到(dao)各種請(qing)求(qiu)成交的(de)技(ji)巧不一而足。客(ke)戶(hu)的(de)購買(mai)(mai)決定通常都(dou)(dou)是(shi)感性的(de)，特(te)別是(shi)對于一些門店產品的(de)購買(mai)(mai)來說，其(qi)購買(mai)(mai)決策(ce)并不復雜(za)，或者說只要客(ke)戶(hu)當下的(de)體
全屋定制和室內設計在實(shi)際工作中都(dou)離不開(kai)要繪(hui)(hui)制戶型圖(tu)(tu)，那么繪(hui)(hui)制戶型圖(tu)(tu)有哪(na)幾種(zhong)方法呢，和小編一(yi)起看看吧(ba)！ 1.臨(lin)摹(mo)圖(tu)(tu) 隨手畫太不靠(kao)譜?找(zhao)到(dao)現有的戶型圖(tu)(tu)，上(shang)(shang)傳到(dao)工具頁(ye)面，即可(ke)臨(lin)墓~ 注(zhu)意:上(shang)(shang)傳臨(lin)墓圖(tu)(tu)會清空(kong)整張畫布(bu)!
幾年了，橫看豎看了國(guo)內一(yi)些著名(ming)營銷“磚(zhuan)家”的高論，大體(ti)都有一(yi)個”經(jing)典“不(bu)變的公式：動不(bu)動就著名(ming)XX派XXX專家認為，或者通過(guo)XXX專家團(tuan)隊考察發(fa)現X
——卓盟一論互聯(lian)網(wang) 作者(zhe)：李朝(chao)輝 西方出(chu)互聯(lian)網(wang)，東(dong)方出(chu)互聯(lian)網(wang)精(jing)神(shen)。轉眼之間，互聯(lian)網(wang)成為(wei)時尚(shang)，成了運動。放高(gao)利(li)貸的改(gai)叫P2P，乞討改(gai)叫眾籌(chou)，統計改(gai)叫大
“銷(xiao)售”中你(ni)看不見的地方 點擊(ji)此處(chu)查(cha)看全部新聞圖片 銷(xiao)售的成功與失敗，古(gu)往今來都是事(shi)關企(qi)
當今(jin)(jin)社會如(ru)何(he)讀懂今(jin)(jin)天的(de)80后(hou)(hou)、90后(hou)(hou)一代(dai) 對(dui)營銷界來說所謂學(xue)會認識80后(hou)(hou)、90后(hou)(hou)一代(dai)，主(zhu)要(yao)是指對(dui)出(chu)生于1984至1995年(nian)的(de)這(zhe)些人(ren)認識。從有關的(de)調查和研究來看(kan)（2010），一般認為(wei)，80后(hou)(hou)、90后(hou)(hou)一代(dai)的(de)受(shou)教育程度與上一輩或70年(nian)代(dai)以前的(de)人(ren)