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溝通(tong)的方法技巧培訓課程大綱：1、溝通(tong)是(shi)為了什么(me)？1.1了解這個社(she)會、更好的融入社(she)會1.2了解自己(ji)和別人(ren)(ren)、相互學(xue)習成長1.2.1知(zhi)彼知(zhi)己(ji)、百戰(zhan)不殆1.2.2三(san)人(ren)(ren)行必(bi)有(you)我師(shi)1.3有(you)效使(shi)用信息、增(zeng)加(jia)變現價值
領導能力和管理(li)(li)課(ke)程培訓對象(xiang)項(xiang)目(mu)總監、項(xiang)目(mu)群經(jing)理(li)(li)、項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)(li)、PMO成員、職(zhi)能部(bu)門經(jing)理(li)(li)、小組(zu)經(jing)理(li)(li)等課(ke)程大綱：1、開(kai)班（30m）課(ke)程期望互(hu)動(dong)課(ke)程安排介(jie)紹通過游戲完成學(xue)員分組(zu)公布小組(zu)競賽方案2、項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)(li)能力框
項目(mu)經理(li)溝通課程課程大綱：1.PMBOK項目(mu)管(guan)理(li)知識體系指南回顧1.1項目(mu)的(de)(de)環境(jing)因素(su)1.2項目(mu)的(de)(de)目(mu)標及成功標準1.3項目(mu)管(guan)理(li)的(de)(de)5大過程組1.4項目(mu)管(guan)理(li)10大知識領域2.項目(mu)內部溝通協(xie)調影(ying)響要素(su)及其管(guan)理(li)
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