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激勵性薪酬體系設(she)計(ji)公開課 企(qi)業(ye)痛點如(ru)果你(ni)是企(qi)業(ye)老板(ban)或一個薪酬設(she)計(ji)者(zhe)、管理(li)者(zhe)，你(ni)迫切要求掌(zhang)握*、最科學(xue)、最適用的核心(xin)工具與方法。市(shi)場在變(bian)化，公司的業(ye)務(wu)戰(zhan)略不斷(duan)在調整，因而決策層不斷(duan)對人員素質、
人力資源知識的課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】在(zai)當今激烈的市場競爭(zheng)中，人力資源的管理已成為企業制(zhi)勝的重(zhong)要因(yin)素(su)，它如同(tong)市場拓展、產品研發、資金運作一樣重(zhong)要。新(xin)勞動合同(tong)法的實施，對企業人力資源管理提(ti)出全(quan)面的挑戰，對人員招
落地式企業績效(xiao)(xiao)課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程內(nei)容】1、你(ni)(ni)公司目前是不是在(zai)做考核(he)(he)？是不是花了大(da)量的時間和精力但流于(yu)形式？從上至下(xia)都載(zai)聲怨道對(dui)你(ni)(ni)們的考核(he)(he)工作極其不滿(man)？2、你(ni)(ni)知(zhi)道什么時候做績效(xiao)(xiao)管理(li)？績效(xiao)(xiao)考核(he)(he)？績效(xiao)(xiao)評(ping)估？知(zhi)道你(ni)(ni)們
人(ren)力與(yu)薪(xin)酬課程【參訓對象】有關(guan)企業(ye)主管(guan)部門領導、企業(ye)董(dong)事長、總(zong)(zong)經(jing)理(li)，分管(guan)人(ren)力資源、財(cai)務工(gong)作(zuo)的總(zong)(zong)經(jing)理(li)(副總(zong)(zong)經(jing)理(li))，薪(xin)資福(fu)利經(jing)理(li)（主管(guan)、專員)、工(gong)會負責人(ren)、企業(ye)法(fa)律顧問。【課程目標】1.了解企業(ye)人(ren)力資源管(guan)
薪(xin)酬福利體系(xi)(xi)構建課程【課程對象】需要變革或(huo)構建薪(xin)酬體系(xi)(xi)的企業(ye)老板、HR總監、HR經理(li)、HRBP、企業(ye)中高層管(guan)理(li)人員以及想成為全(quan)面專業(ye)的HR專業(ye)人士【課程特色】體系(xi)(xi)框架搭建+管(guan)理(li)思路梳理(li)+操(cao)作(zuo)工具介紹+
人力成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)預算(suan)管控(kong)課程如(ru)何(he)(he)(he)有(you)效(xiao)籌劃和(he)控(kong)制企業人力成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)呢？本(ben)(ben)次(ci)課程將和(he)您分(fen)享如(ru)何(he)(he)(he)通過有(you)效(xiao)的(de)(de)人力資(zi)源管理體系(xi)的(de)(de)構建，在績效(xiao)、薪酬、員工關系(xi)及人才培養、人力資(zi)源開(kai)發等一系(xi)列管理手段，如(ru)何(he)(he)(he)降低無(wu)效(xiao)成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)和(he)固(gu)定成(cheng)(cheng)本(ben)(ben)
績效(xiao)(xiao)面談輔導培訓【課(ke)程背景(jing)】績效(xiao)(xiao)面談與(yu)績效(xiao)(xiao)輔導是績效(xiao)(xiao)管(guan)理中的重(zhong)要(yao)階段，是推動(dong)企(qi)業(ye)戰略目標(biao)、有(you)(you)效(xiao)(xiao)激勵員(yuan)工(gong)和提升員(yuan)工(gong)能力(li)的有(you)(you)效(xiao)(xiao)手段，如果企(qi)業(ye)沒(mei)有(you)(you)績效(xiao)(xiao)面談和輔導或者(zhe)面談和輔導效(xiao)(xiao)果不好，直接(jie)影(ying)響績效(xiao)(xiao)管(guan)理的效(xiao)(xiao)果
關(guan)鍵人(ren)才(cai)培(pei)育課程【課程背景】如果隨(sui)機(ji)問(wen)一位(wei)企業經營者，“未來十年您面臨的*挑戰是(shi)什么(me)？”，十有八(ba)九負責人(ren)都會回答是(shi)接班人(ren)和關(guan)鍵人(ren)才(cai)培(pei)養，因為在全球化和“十倍速&rd
企業績(ji)效(xiao)薪酬(chou)管(guan)理課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)對象】企業負責人、HR及(ji)獨立(li)核算的部門(men)負責人【課(ke)程(cheng)特色】體系框(kuang)架搭建(jian)+管(guan)理思路梳理+操作工具介紹(shao)+典型案例分享+解決方案研討(tao)【課(ke)程(cheng)背景】如果你是(shi)企業老板或一個績(ji)效(xiao)薪酬(chou)設計者(zhe)、
人(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)體系(xi)構建課(ke)程【課(ke)程背景(jing)】人(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)是企業基礎(chu)管(guan)(guan)理(li)(li)、運營(ying)管(guan)(guan)理(li)(li)與戰(zhan)略管(guan)(guan)理(li)(li)的關鍵構成部分。人(ren)力(li)資源(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)體系(xi)有兩大核心(xin)功能(neng)，其一為(wei)構建能(neng)夠支撐基礎(chu)管(guan)(guan)理(li)(li)、運營(ying)管(guan)(guan)理(li)(li)和戰(zhan)略管(guan)(guan)理(li)(li)的平臺，其二為(wei)通(tong)過人(ren)力(li)資
年度人力資源(yuan)規劃課程【課程背景】公(gong)司發展快速，人才捉(zhuo)襟(jin)見肘，各(ge)業(ye)務部(bu)(bu)門(men)(men)投訴人力資源(yuan)部(bu)(bu)門(men)(men)：招不(bu)(bu)到人影(ying)響業(ye)績目標的達成。人力資源(yuan)部(bu)(bu)門(men)(men)抱怨(yuan)業(ye)務部(bu)(bu)門(men)(men)：事(shi)先(xian)沒(mei)計劃、事(shi)中不(bu)(bu)配合、事(shi)后不(bu)(bu)回應，出事(shi)就推諉管理者不(bu)(bu)懂人
防范用工風(feng)險課程(cheng)【課程(cheng)背(bei)景】隨著《勞(lao)動合(he)同法》、《勞(lao)動爭(zheng)議調解仲裁法》、《年休(xiu)假管(guan)理條(tiao)例(li)》、新《社會保險法》、新《工傷管(guan)理條(tiao)例(li)》、新《個稅條(tiao)例(li)》等一系列人事管(guan)理法律(lv)規(gui)定的頒布實施，由于不專業、不規(gui)范的
卓越績(ji)(ji)效體(ti)系設計培訓【課程內(nei)容】1、你(ni)公(gong)司目前是(shi)不(bu)是(shi)在做(zuo)(zuo)考(kao)核？是(shi)不(bu)是(shi)花了(le)大量的(de)時(shi)間和(he)精力但流于形式？從上至下(xia)都載聲怨道對你(ni)們的(de)考(kao)核工(gong)作極其不(bu)滿？2、你(ni)知道什么時(shi)候做(zuo)(zuo)績(ji)(ji)效管理？績(ji)(ji)效考(kao)核？績(ji)(ji)效評估？知道你(ni)
精準面(mian)試實(shi)戰課(ke)程【課(ke)程背(bei)景】眾所(suo)周知(zhi)，找到(dao)(dao)人(ren)才(cai)用對人(ren)，是企(qi)(qi)業(ye)(ye)人(ren)力資(zi)源管理中的最重要工作(zuo)之一。人(ren)才(cai)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)競爭優勢的創(chuang)造者(zhe)，是企(qi)(qi)業(ye)(ye)經(jing)營管理的參與者(zhe)，也(ye)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)品牌形象的傳播者(zhe)。人(ren)才(cai)引(yin)進工作(zuo)的好壞，直(zhi)接(jie)影響到(dao)(dao)
績(ji)效(xiao)(xiao)溝通輔(fu)導課(ke)程【課(ke)程背景】如何(he)(he)(he)實施有效(xiao)(xiao)的(de)(de)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理，擺脫績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理形式大于(yu)(yu)內容、制度大于(yu)(yu)實效(xiao)(xiao)的(de)(de)困境？如何(he)(he)(he)判定(ding)目標的(de)(de)合(he)理性？如何(he)(he)(he)讓下屬主動把目標定(ding)的(de)(de)最合(he)適(shi)？如何(he)(he)(he)構建(jian)企業的(de)(de)績(ji)效(xiao)(xiao)管(guan)理體系？如何(he)(he)(he)量身定(ding)做(zuo)員工的(de)(de)績(ji)
落地式績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)課(ke)程【參(can)訓對象】公司董事長\\總經理(li)(li)、分管(guan)副總、人(ren)力資源總監(jian)、部門經理(li)(li)\\主管(guan)、人(ren)力資源專業人(ren)員【課(ke)程背景】如何(he)實施有效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)，擺脫(tuo)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理(li)(li)形式大于內容、制度大于實效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)困境？如何(he)讓員工由(you)
年底調薪策略課程【課程背景】每到年末，人力資源部又將(jiang)面臨(lin)一大堆工(gong)作，要(yao)做(zuo)年度(du)人才(cai)盤點，又要(yao)做(zuo)干(gan)部述(shu)職，又是獎金(jin)、加薪，還有干(gan)部競聘、年末預算、年度(du)績(ji)效(xiao)復盤再加上下(xia)一年度(du)考(kao)核指標的(de)確定(ding)等(deng)等(deng)，HR往往是忙(mang)
績效(xiao)面談(tan)改(gai)進課(ke)程【課(ke)程背景】績效(xiao)面談(tan)與績效(xiao)輔(fu)導是績效(xiao)管理(li)中的(de)重要階段，是推動企(qi)業(ye)戰略(lve)目標、有(you)效(xiao)激(ji)勵(li)員(yuan)工和提(ti)升員(yuan)工能力的(de)有(you)效(xiao)手段，如果(guo)(guo)企(qi)業(ye)沒有(you)績效(xiao)面談(tan)和輔(fu)導或(huo)者面談(tan)和輔(fu)導效(xiao)果(guo)(guo)不好(hao)，直接影響績效(xiao)管理(li)的(de)效(xiao)果(guo)(guo)