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結構性思維線(xian)上培(pei)訓 課程背景：作(zuo)(zuo)為職場(chang)人士，你是否(fou)經常遇到(dao)以下場(chang)景：工作(zuo)(zuo)匯報時(shi)，洋洋灑灑做了幾十頁的PPT，滔滔不絕(jue)的講了幾十分(fen)鐘，你講的熱血沸騰，觀眾睡(shui)得死氣沉沉。工作(zuo)(zuo)總(zong)結或撰寫(xie)報告時(shi)，要
麥肯錫(xi)方法解決問題課(ke)程背景：我們在日常管理工作經(jing)常會遇到這樣的(de)困擾(rao)：面(mian)對復雜的(de)局面(mian)，如何(he)抓住問題的(de)重點？面(mian)對紛亂的(de)各種表面(mian)現象，如何(he)看(kan)到問題的(de)本質？面(mian)對問題的(de)多樣性和不斷變化的(de)趨勢，提出(chu)有(you)效(xiao)的(de)解決方案
結(jie)構思考力課程課程背景：作為職(zhi)場(chang)人士，你(ni)是否經常遇到(dao)以下場(chang)景：工作匯報時(shi)(shi)，洋洋灑灑做了幾十(shi)頁的(de)(de)PPT，滔滔不絕的(de)(de)講了幾十(shi)分(fen)鐘，你(ni)講的(de)(de)熱(re)血(xue)沸騰，觀眾睡得死氣沉沉。向(xiang)領(ling)導匯報工作時(shi)(shi)，準備了半(ban)小時(shi)(shi)的(de)(de)內容，領(ling)
思(si)維導圖在工作中的應用課程背景：在當前信(xin)息經濟(ji)時代，每(mei)個人都希(xi)望擁有一個思(si)維活躍的頭腦，博聞(wen)強記，反應敏捷(jie)，思(si)路清晰、并且能(neng)夠持續(xu)創新(xin)。然而，你是否有過如(ru)下煩惱？1、在日常工作學習(xi)中，感覺(jue)記憶力越來越
創新思(si)維與執行力提升 課程背景：工作本身就是在不停(ting)地解決各種問題！競爭(zheng)日益(yi)激烈的今天，國家政(zheng)策、市場環境(jing)、客(ke)戶需求，甚至員工特(te)點(dian)都在不斷地發生變化，為此(ci)，組織(zhi)需要不斷傳承(cheng)過往好的經(jing)驗(yan)、做法和
三能員工訓練課
提升執行力培訓
員工職業生涯規(gui)劃培(pei)訓
高效匯報與(yu)邏輯(ji)表(biao)達培訓
如何理(li)解上司意圖培(pei)訓(xun)
創新工具應用
員工職業素養 培(pei)訓 課程
跨部(bu)門溝通的課程培(pei)訓
思維導圖在職場中(zhong)的(de)應用(yong) 培訓(xun)