已加入本站790天 , 點擊量：25934 次
有效產品規(gui)劃培訓企業痛點1.缺(que)乏前瞻性、有效的產品規(gui)劃2.研發流程流于(yu)形式3.在(zai)開發過程中缺(que)乏投資決(jue)策評審4.產品和技(ji)術/平(ping)臺開發雜糅(rou)，ITD缺(que)失5.職(zhi)能(neng)化特征(zheng)明顯的組織(zhi)結(jie)構(gou)阻礙了(le)跨部(bu)門的協作6.項目
研(yan)發項目管理(li)(li)實務【課程背景(jing)】“核心技(ji)術靠化緣(yuan)是要(yao)不來的，只(zhi)有自力更(geng)生”，把科(ke)技(ji)創(chuang)新擺在國家發展全局的核心位置，這對各(ge)級研(yan)發管理(li)(li)工作者無疑是針強心劑！實施創(chuang)新驅動發展戰略，根本的
項目(mu)(mu)經(jing)(jing)理(li)(li)領導力(li)課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】項目(mu)(mu)經(jing)(jing)理(li)(li)作(zuo)為項目(mu)(mu)團隊的(de)關鍵人物，其(qi)作(zuo)用(yong)和地位(wei)的(de)重要性是(shi)肯(ken)定的(de)，對(dui)項目(mu)(mu)成(cheng)員和整個項目(mu)(mu)成(cheng)敗的(de)影(ying)響力(li)也是(shi)勿容置疑的(de)，項目(mu)(mu)經(jing)(jing)理(li)(li)是(shi)一個非(fei)常難當的(de)角色。 一些相(xiang)對(dui)復雜的(de)項目(mu)(mu)
項目(mu)風(feng)(feng)險管(guan)理務實【課程背(bei)景(jing)】風(feng)(feng)險管(guan)理在項目(mu)管(guan)理中占有(you)非常(chang)重要的(de)地位。首先，有(you)效的(de)風(feng)(feng)險管(guan)理可(ke)(ke)以(yi)(yi)提高項目(mu)的(de)成功率。其次，風(feng)(feng)險管(guan)理可(ke)(ke)以(yi)(yi)增加團隊(dui)的(de)健壯性。與(yu)團隊(dui)成員(yuan)一起進行風(feng)(feng)險分析可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓大(da)家對困難有(you)充分估計，
項目成(cheng)本(ben)管理務(wu)實 【課(ke)程背景】在國(guo)內(nei)普遍重(zhong)(zhong)視研發的情況下(xia)，產(chan)(chan)(chan)(chan)品規格功能和(he)質量固(gu)然是產(chan)(chan)(chan)(chan)品研發的重(zhong)(zhong)點，但(dan)隨著競爭的激烈，企(qi)業成(cheng)本(ben)壓力(li)越來越大。由于國(guo)內(nei)產(chan)(chan)(chan)(chan)業升級，人(ren)工成(cheng)本(ben)迅速(su)上升，通過在生產(chan)(chan)(chan)(chan)、流通
集成產品研(yan)發(fa)(IPD) 【課程背景】很(hen)多企業(ye)在新(xin)產品/新(xin)服務的(de)研(yan)發(fa)面臨著如(ru)下問題和(he)困惑——研(yan)發(fa)閉門造(zao)車，技術創新(xin)無效，知(zhi)識和(he)技術積累主要依賴員工個人(ren)，研(yan)發(fa)
敏捷(jie)項目管(guan)理(li)務實(shi) 【課程背景(jing)】在(zai)互聯網+5G+人工智能的(de)時代，行業(ye)發展日新月異，市場機會(hui)稍縱即(ji)逝，如(ru)何更快地(di)應對市場變化(hua)，更靈活(huo)地(di)影響客戶需求，實(shi)現(xian)企(qi)業(ye)從傳統管(guan)理(li)向數字化(hua)轉型，成為企(qi)業(ye)是否能
預防和過(guo)程質量管(guan)理 【課程背景】在二十多年高科技企業的研(yan)發實戰與咨詢(xun)實踐經驗中，通過(guo)產品質量問題的根源(yuan)分析(xi)，發現60％的質量問題源(yuan)自研(yan)發階段(duan)，客戶對產品的質量要求越來越高，質量成為產品在市(shi)場(chang)
技術(shu)開發(fa)與(yu)研(yan)(yan)發(fa) 【課程背景(jing)】“核(he)心(xin)技術(shu)靠化緣是要不來的(de)，只有自(zi)力更生”，把科(ke)技創新擺在國家(jia)發(fa)展全局的(de)核(he)心(xin)位置，這(zhe)對各級研(yan)(yan)發(fa)管理工(gong)作者無疑(yi)是針強(qiang)心(xin)劑！實施創新驅動(dong)發(fa)展戰
從技術走(zou)向管(guan)理務實 【課程(cheng)背(bei)景(jing)】從成熟的專業人員(yuan)，特別(bie)是(shi)技術人員(yuan)走(zou)上管(guan)理崗位時，經常會面臨(lin)“水土不(bu)服(fu)”的狀況，稍有不(bu)慎(shen)，我(wo)們不(bu)僅得不(bu)到一個優(you)秀的管(guan)理者，甚至有可能痛失
成功的(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)經理務(wu)實 【課程背(bei)景(jing)】在為國內很多科技(ji)企(qi)業(ye)服務(wu)的(de)過程中，發現企(qi)業(ye)中普(pu)遍存在如下問題：1、產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)開發閉門造(zao)車，只關注技(ji)術，不關注客(ke)戶(hu)，研發從早忙(mang)到晚，產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)開發的(de)不少，但賺錢的(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)(pin)屈指可(ke)
產(chan)品思(si)維模型【課程背景】很多企業在新(xin)產(chan)品/新(xin)服務的研(yan)發(fa)面(mian)臨著如(ru)下問題(ti)和困(kun)惑——研(yan)發(fa)閉門造車(che)，技術創新(xin)無(wu)效，知識和技術積累主要依賴員(yuan)工個(ge)人，研(yan)發(fa)資(zi)源(yuan)不足(zu)，產(chan)品缺乏市場導向和競爭力(li)
產(chan)品全生命周期管理【課程背景】在為國內(nei)很(hen)多(duo)科技企業服務的過程中，發(fa)(fa)現企業中普遍(bian)存在如下問題：1、產(chan)品開發(fa)(fa)閉門(men)造(zao)車(che)，只關(guan)注(zhu)技術，不關(guan)注(zhu)客戶，研發(fa)(fa)從(cong)早忙到晚，產(chan)品開發(fa)(fa)的不少(shao)，但(dan)賺錢的產(chan)品屈指可
產(chan)品(pin)經(jing)理(li)系列課程 【課程背景(jing)】在(zai)為國內很多科(ke)技企(qi)業(ye)服(fu)務的過程中(zhong)，發現企(qi)業(ye)中(zhong)普遍(bian)存在(zai)如下問題：1、需求(qiu)定義不(bu)完整(zheng)、不(bu)準確、不(bu)清(qing)晰(xi)，技術評(ping)審有效性不(bu)足(zu)2、產(chan)品(pin)開發閉門(men)造車，只關(guan)注(zhu)技術，不(bu)關(guan)注(zhu)客戶(hu)
LTC銷(xiao)售項目管理 【課程背景】 營銷(xiao)決定企(qi)業生(sheng)死，可是很多企(qi)業的(de)營銷(xiao)流(liu)程體系是散亂無序、效(xiao)率低下。難(nan)以有效(xiao)跟蹤培育線索(suo)，難(nan)以快速響(xiang)應客(ke)(ke)戶需求；面(mian)向客(ke)(ke)戶界(jie)面(mian)混亂，甚至互(hu)
ITR服(fu)務管理(li)【課(ke)程背景】很多企業都認(ren)為(wei)自己(ji)非常重視客戶體驗(yan)，投入了大量的人力、物(wu)力、財力建設(she)運維體系，可(ke)是，其結果不盡人意。其主要問題是：1、沒(mei)有(you)端到端的流程和管理(li)規則2、沒(mei)有(you)打通(tong)服(fu)務與銷售、研發的