少(shao)年讀書(shu)(shu)時成(cheng)長(chang)，中(zhong)年讀書(shu)(shu)是在(zai)書(shu)(shu)中(zhong)尋找(zhao)答(da)案(an)。老年讀書(shu)(shu)是在(zai)讀古(gu)人(ren)的豁達，作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)獨立(li)的個(ge)體，我(wo)們(men)(men)需(xu)要不斷的吸收經(jing)驗成(cheng)長(chang)。就像我(wo)們(men)(men)打游戲一(yi)(yi)樣，升級的快慢就決定(ding)了你這(zhe)(zhe)個(ge)角色在(zai)社會這(zhe)(zhe)個(ge)游戲里(li)的強弱程(cheng)度。我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)生(sheng)說長(chang)也(ye)長(chang)，它足(zu)足(zu)有(you)兩萬多(duo)天，說短也(ye)短，它只有(you)七八十年。我(wo)們(men)(men)的人(ren)生(sheng)是由許多(duo)個(ge)階(jie)段(duan)構(gou)成(cheng)的。在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)，大致把讀書(shu)(shu)分為(wei)三個(ge)階(jie)段(duan)。
第一個(ge)階段，少(shao)(shao)年(nian)讀(du)(du)書(shu)(shu)。對于當(dang)代年(nian)輕人(ren)(ren)來說(shuo)，讀(du)(du)書(shu)(shu)是(shi)成(cheng)長的方式，也是(shi)打(da)開世界(jie)的鑰匙(chi)，更是(shi)自我提升的快速途(tu)徑。正(zheng)如北(bei)宋歐陽修說(shuo)，立(li)(li)身以(yi)立(li)(li)學(xue)(xue)為(wei)(wei)先(xian)，立(li)(li)學(xue)(xue)以(yi)讀(du)(du)書(shu)(shu)為(wei)(wei)本(ben)。由(you)于年(nian)輕人(ren)(ren)的經驗閱歷較少(shao)(shao)，認(ren)知存在(zai)局限。面對書(shu)(shu)中(zhong)的道(dao)理也是(shi)懵(meng)懵(meng)懂懂，所以(yi)少(shao)(shao)年(nian)讀(du)(du)書(shu)(shu)要多看多想(xiang)。雖然書(shu)(shu)中(zhong)的道(dao)理不能(neng)深(shen)刻(ke)理解。但少(shao)(shao)年(nian)時期讀(du)(du)過的書(shu)(shu)會累積，伴(ban)隨你(ni)的成(cheng)長，讓你(ni)成(cheng)為(wei)(wei)一個(ge)有眼界(jie)的人(ren)(ren)。
第二(er)個(ge)階段(duan)，中年(nian)讀(du)書。伴隨著(zhu)年(nian)齡的增長，讀(du)書成為了你尋找問題的答案。中年(nian)讀(du)書讀(du)的是一份意境，讀(du)書可以(yi)讓人秉持自(zi)己獨立的精(jing)神(shen)和(he)思路(lu)，從而在這個(ge)社(she)會(hui)保(bao)持自(zi)己的底線(xian)和(he)原則。
第三個(ge)階段，老(lao)年(nian)讀書(shu)。老(lao)年(nian)讀書(shu)不(bu)僅對(dui)書(shu)中的(de)(de)(de)內容有(you)深刻的(de)(de)(de)理解(jie)，更是(shi)能(neng)明白其中的(de)(de)(de)豁達。活(huo)到(dao)老(lao)，學(xue)到(dao)老(lao)，保(bao)持健康心態和身體，就(jiu)是(shi)要(yao)這樣積極(ji)進取(qu)的(de)(de)(de)精神，書(shu)是(shi)獲取(qu)知(zhi)識的(de)(de)(de)渠道(dao)，提(ti)高人素質的(de)(de)(de)有(you)效途徑，也是(shi)涵養靜氣的(de)(de)(de)搖籃。
讀(du)書(shu)(shu)(shu)妙(miao)處(chu)無窮，書(shu)(shu)(shu)香熏(xun)染人(ren)生。正如莎(sha)士(shi)比(bi)亞說，生活里(li)沒(mei)(mei)有(you)(you)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)，就(jiu)好像沒(mei)(mei)有(you)(you)陽光，智慧里(li)沒(mei)(mei)有(you)(you)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)，就(jiu)好像鳥兒沒(mei)(mei)有(you)(you)翅膀。讀(du)書(shu)(shu)(shu)可以(yi)滋潤心靈，開啟心智。由瑣碎(sui)雜(za)亂的(de)(de)現實提升(sheng)到(dao)一個(ge)較為超然的(de)(de)境(jing)界，讓一切日(ri)常引為大(da)事的(de)(de)焦慮，以(yi)及一切把(ba)你牽(qian)扯在內心的(de)(de)柔軟紛爭歸于(yu)平(ping)靜(jing)。書(shu)(shu)(shu)中自有(you)(you)黃金(jin)屋，這是(shi)古代流(liu)傳下來(lai)的(de)(de)話。而到(dao)現在為止，每個(ge)人(ren)都應該去多讀(du)書(shu)(shu)(shu)，但讀(du)書(shu)(shu)(shu)也有(you)(you)階段，少年(nian)(nian)讀(du)書(shu)(shu)(shu)時成長，中年(nian)(nian)讀(du)書(shu)(shu)(shu)是(shi)在書(shu)(shu)(shu)中尋找答案。老(lao)年(nian)(nian)讀(du)書(shu)(shu)(shu)是(shi)在讀(du)古人(ren)的(de)(de)豁達，少年(nian)(nian)、中年(nian)(nian)、老(lao)年(nian)(nian)，每個(ge)階段讀(du)書(shu)(shu)(shu)體會(hui)到(dao)的(de)(de)東(dong)西是(shi)不一樣(yang)的(de)(de)。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/114849.html
