什么樣(yang)的人，可(ke)以(yi)(yi)當好企業的培訓(xun)(xun)師，很多管理者或者HR都有一(yi)個誤(wu)區，只要這個人待的時(shi)間(jian)久，業務(wu)熟就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)去做培訓(xun)(xun)，但事(shi)實(shi)，一(yi)次(ci)又一(yi)次(ci)的打臉，錢花了，時(shi)間(jian)花了，卻沒有取得預想的培訓(xun)(xun)效果。認為選拔培訓(xun)(xun)師最(zui)重(zhong)要的原則在于三個方面：
一、有(you)所長。就這個(ge)人(ren)一定(ding)要有(you)自己擅長的領域。請記住，措辭是(shi)(shi)擅長，而不僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)會做(zuo)就可(ke)以，要去(qu)當(dang)老(lao)師(shi)，要去(qu)教(jiao)別人(ren)，你都(dou)不專業，怎(zen)么可(ke)能教(jiao)的好。
二、愿分(fen)享(xiang)。就這(zhe)個(ge)人有(you)(you)比較強的分(fen)享(xiang)欲，愿意把自己(ji)已(yi)經(jing)掌握(wo)的知識、技能、觀念(nian)傳授給(gei)其(qi)他(ta)人，而不是抱著撐死徒弟，餓死師(shi)傅的心態，處(chu)處(chu)有(you)(you)所保留，只求(qiu)自己(ji)進步，不管他(ta)人死活，這(zhe)種人可以是業務精英(ying)、技術骨(gu)干(gan)，但一(yi)(yi)定不會是一(yi)(yi)個(ge)好的培訓師(shi)。
三(san)、善分(fen)享。就這個人要具(ju)(ju)備把課上好的(de)基礎素(su)質。比(bi)如他是否(fou)具(ju)(ju)備較強(qiang)的(de)表達能力、溝通能力、邏輯思維(wei)能力等等，否(fou)則就算是他愿意分(fen)享，也不具(ju)(ju)備上好課程的(de)基礎。
當然，如(ru)果(guo)要(yao)讓企業的培(pei)訓師(shi)水平不斷變強，除(chu)了培(pei)訓師(shi)自(zi)身的基礎素質(zhi)以外(wai)，還(huan)需要(yao)對其進行培(pei)養，比如(ru)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)設(she)計(ji)能力(li)、課(ke)(ke)(ke)堂(tang)制作能力(li)、課(ke)(ke)(ke)堂(tang)控場能力(li)學習反饋能力(li)等等。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/124421.html
