（此文轉發自“鼎鼐(nai)咨詢(xun)”公眾號）

什么是團(tuan)隊對齊？

* 更好地溝通 * 改進協(xie)作 * 增加信(xin)任和友誼 * 更好地解決問(wen)題(ti)和決策 * 提升士氣(qi)和參與度 * 識別個人優勢

強對齊團(tuan)隊的共同益(yi)處

*更好的業務表(biao)現* 提高(gao)(gao)員(yuan)工(gong)敬業度和士氣* 改(gai)(gai)善溝通(tong)與協作* 提高(gao)(gao)效(xiao)率(lv)和生產(chan)力*改(gai)(gai)進的決策

如何評估團隊對(dui)齊

*調查和評(ping)估* 訪談(tan)和焦點小組* 績(ji)效指標和KPI* 外部利益相關者的反饋*感知對齊(qi)與實際對齊(qi)

改善團隊對(dui)齊(qi)的(de)4個(ge)步驟

*培(pei)養共同目標和愿(yuan)景* 開發通用語(yu)言(yan)* 鼓勵跨(kua)職能部(bu)門協(xie)作*溝通如何衡(heng)量對齊

如何(he)用*®思維建立團隊對齊

*團(tuan)隊會議(yi)期(qi)間的對(dui)齊* 一對(dui)一對(dui)話中的對(dui)齊* 項目(mu)期(qi)間的對(dui)齊

團(tuan)隊(dui)對齊(qi)帶來更(geng)好(hao)的團(tuan)隊(dui)績效

每(mei)個組織都希望快速、高效、專注(zhu)。然(ran)而(er)，最優(you)秀的(de)領導者不想要從眾思維；他們(men)希望團隊一致，即員工(gong)為了個人、團隊和組織的(de)目標而(er)調整他們(men)的(de)行動。

在大型組織中，測評這種對齊很快就會變得復雜，因為它必須準確反映每個員工對其與同事和公司目標對齊的看法。人們的看法和現實往往是不一致的。例如，根據《哈佛商業評論》強調的研究(jiu)，82%的受訪員工認為(wei)他們(men)的組織在(zai)戰略上是一致(zhi)的。但通(tong)過書(shu)面(mian)回(hui)復衡量，實(shi)際的對齊僅為(wei)23%，低(di)了近60個百分點！

當一個團隊不一致時，或者(zhe)更(geng)糟的(de)(de)是(shi)，當其成員錯誤地認為(wei)他們一致時，員工會面(mian)臨(lin)更(geng)多的(de)(de)沖突、更(geng)低(di)的(de)(de)生產(chan)力(li)和(he)對領導力(li)的(de)(de)信心降低(di)等缺(que)點。

進一步了解“對齊(qi)”的(de)含義、團(tuan)(tuan)隊對齊(qi)在職場的(de)重要性、以及(ji)團(tuan)(tuan)隊領導者如(ru)何讓員工保持一致。

什么是團隊對齊？

團(tuan)隊對齊反映(ying)了團(tuan)隊成(cheng)員對目標(biao)、目的和(he)策略有著共同理解的狀態。他們通常團(tuan)結一致地努(nu)力實現這些目標(biao)并克服障(zhang)礙。

當(dang)一(yi)個團隊團結一(yi)致(zhi)時，就會(hui)有一(yi)種團結、協作(zuo)和共同目標的(de)(de)(de)感覺。個人(ren)知道自己的(de)(de)(de)貢獻如何補充團隊中(zhong)其他人(ren)的(de)(de)(de)活動(dong)，包括跨(kua)工作(zuo)角色和職責。

強對(dui)齊團隊的共同益處

團隊對齊(qi)(qi)不僅(jin)僅(jin)是(shi)一種很好(hao)的方(fang)式，也是(shi)一種保持團結的方(fang)式。對齊(qi)(qi)的團隊通常(chang)工作得更(geng)好(hao)、更(geng)聰明，他們可以更(geng)有(you)效地溝通和協(xie)作，以解決(jue)問(wen)題(ti)并重(zhong)新構想未來。以下是(shi)培養團隊對齊(qi)(qi)的一些高階益處(chu)。

更(geng)好的業務表現

包括HubSpot在內的研究表明，與對齊不(bu)佳的團隊(dui)相比，銷售(shou)和(he)營銷對齊如何(he)促成(cheng)更(geng)多的交易，以(yi)及更(geng)高(gao)的收入和(he)利潤。即使團隊(dui)成(cheng)員(yuan)不(bu)在面(mian)向收入的職能部門，團隊(dui)對齊也會影響(xiang)業務(wu)績(ji)效(xiao)。它們可(ke)以(yi)增加合(he)作(zuo)，減少重(zhong)復或沖(chong)突(tu)的工作(zuo)，并提高(gao)創(chuang)新的可(ke)能性(xing)。

提高員(yuan)工敬(jing)業度和士氣

對齊的(de)(de)團(tuan)隊發(fa)現更(geng)容易(yi)發(fa)現工(gong)作的(de)(de)目的(de)(de)和(he)意義。這(zhe)有(you)助(zhu)于提高員(yuan)工(gong)的(de)(de)敬業(ye)度，并(bing)更(geng)有(you)效地(di)利用現有(you)的(de)(de)敬業(ye)度和(he)熱情。例如，面(mian)向客(ke)(ke)戶的(de)(de)員(yuan)工(gong)可(ke)能(neng)非常(chang)投入，但如果他(ta)們在(zai)產品戰略或(huo)客(ke)(ke)戶服務*實踐方面(mian)不對齊，他(ta)們可(ke)能(neng)會帶來負面(mian)的(de)(de)客(ke)(ke)戶體驗。

對(dui)齊有助于營(ying)造一個積極的工(gong)作環(huan)境，提高士(shi)氣，增強團(tuan)隊成員(yuan)之(zhi)間的同志(zhi)情誼。因為團(tuan)隊成員(yuan)感到(dao)同步，而(er)不(bu)是脫節或不(bu)一致，所以(yi)他(ta)們對(dui)開(kai)始(shi)工(gong)作和組織(zhi)的方向感到(dao)更積極。

改善溝(gou)通(tong)與協(xie)作

強對(dui)(dui)齊(qi)(qi)有(you)助于團(tuan)隊(dui)內部的(de)有(you)效溝通(tong)，因為每個(ge)人都了解自己的(de)角色(se)和責任。團(tuan)隊(dui)成員可以輕松地共享信(xin)息、想法和反(fan)饋，以更好地協作和解決問題。對(dui)(dui)齊(qi)(qi)減少了誤(wu)解和沖突。團(tuan)隊(dui)不太可能執行重復工作或將(jiang)時(shi)間花在無關的(de)業(ye)務活動(dong)上。

提高(gao)效率和生產力

對齊的(de)團(tuan)隊(dui)朝(chao)著(zhu)共同的(de)目標團(tuan)結一致地工作，減少(shao)多余或(huo)相互(hu)沖突的(de)努(nu)力。清晰的(de)對齊使團(tuan)隊(dui)能夠簡化(hua)流程(cheng)、優化(hua)工作流程(cheng)并(bing)消除瓶頸。

通過(guo)對(dui)(dui)優先事項和目標的(de)共(gong)同理解，團(tuan)隊成員(yuan)(yuan)可以將(jiang)精力集(ji)中在對(dui)(dui)團(tuan)隊成功最有貢獻的(de)任務上。也許最重要的(de)是(shi)，每個員(yuan)(yuan)工都(dou)了解自己的(de)責(ze)任，并對(dui)(dui)其(qi)負(fu)責(ze)。團(tuan)隊避免(mian)(mian)少數員(yuan)(yuan)工承擔(dan)成功的(de)負(fu)擔(dan)，避免(mian)(mian)過(guo)度工作、壓力和對(dui)(dui)同事的(de)怨恨(hen)。

改進(jin)的決策

對(dui)齊促(cu)進了對(dui)團隊目(mu)標和決(jue)策(ce)目(mu)標的共同理解。這種對(dui)齊通常延伸到決(jue)策(ce)者(zhe)可(ke)(ke)(ke)獲得(de)的信息。當(dang)領導者(zhe)根據(ju)相(xiang)同的數據(ju)、商業(ye)(ye)智能和目(mu)標進行(xing)操作時，他(ta)(ta)們(men)可(ke)(ke)(ke)以就面前的潛在決(jue)策(ce)進行(xing)透明的對(dui)話。雖(sui)然(ran)小(xiao)組(zu)可(ke)(ke)(ke)能有不同的意見，但其成員可(ke)(ke)(ke)以使(shi)用(yong)相(xiang)同的信息進行(xing)討論。而(er)且他(ta)(ta)們(men)更有可(ke)(ke)(ke)能及時為業(ye)(ye)務(wu)做出*選擇。

如何評(ping)估(gu)團隊對齊(qi)

在團隊領導者(zhe)能夠解(jie)決不對齊之前(qian)，他(ta)們(men)需(xu)要了解(jie)團隊的(de)立場(chang)。無(wu)論(lun)這(zhe)種對齊是好是壞，他(ta)們(men)都可以利用這(zhe)個(ge)基線開(kai)始(shi)。以下是一(yi)些直接或間(jian)接評估團隊對齊的(de)方法。

調查和評估

調查和評估提供了一種結構化的方法來收集關于團隊對齊的定量和定性數據。員工參與度問題可(ke)以提供對(dui)對(dui)齊的深入了解(jie)，尤其是當組織詢問(wen)員工是否理(li)解(jie)組織目標、是否相信(xin)溝通很強或是否信(xin)任同(tong)事時。通過分(fen)析(xi)調查響應(ying)，團隊領(ling)導者可(ke)以識別團隊中(zhong)的模式(shi)、趨勢和不對(dui)齊區域(yu)。

對齊評(ping)估(gu)是一(yi)種正式的(de)活(huo)動，通常(chang)由人(ren)力資源部進行，可(ke)以使用各種工具來確定(ding)團隊是否一(yi)致。組織應確保他(ta)們定(ding)義了評(ping)估(gu)的(de)衡量標準(zhun)（例如，總體對齊或戰略對齊）、誰將參與、以及(ji)他(ta)們希望(wang)對評(ping)估(gu)結果(guo)做(zuo)什么。

訪談(tan)和焦(jiao)點小(xiao)組(zu)

訪談和(he)焦點(dian)小(xiao)組是與團(tuan)隊(dui)成員(yuan)的(de)對話，探討他們如何看待組織對齊，包(bao)括他們的(de)經歷。雖然這(zhe)些面試(shi)應該遵循一(yi)(yi)個一(yi)(yi)致的(de)過(guo)程(cheng)，但問(wen)題(ti)也應該允許團(tuan)隊(dui)成員(yuan)在開放(fang)式回答中表達他們的(de)想法和(he)擔憂。

這些定性方(fang)法提供(gong)了豐富的數(shu)(shu)據，補充了從調查(cha)、績效數(shu)(shu)據和其他來源獲得的定量數(shu)(shu)據。

績效指(zhi)標和KPI

績(ji)(ji)效指(zhi)(zhi)標和關鍵績(ji)(ji)效指(zhi)(zhi)標（KPI）可以是以客觀方式衡量團隊對齊的一種(zhong)間接方式。通過(guo)跟(gen)蹤(zong)與團隊目標、生產力、工作質量或客戶(hu)滿(man)意度相關的指(zhi)(zhi)標，團隊領導者可以尋找指(zhi)(zhi)向(xiang)對齊變化的模式。

例(li)如(ru)，如(ru)果(guo)客(ke)戶服務(wu)團隊(dui)試圖提(ti)高客(ke)戶滿(man)意度，那么客(ke)戶反饋得分或重復(fu)業務(wu)率等(deng)指(zhi)標(biao)可(ke)以顯示其(qi)是否成功。這些(xie)數據可(ke)以與(yu)過(guo)去的(de)性能或最近的(de)流(liu)程變化進行比較。例(li)如(ru)，如(ru)果(guo)團隊(dui)領導在更新培(pei)訓計劃后注(zhu)意到客(ke)戶滿(man)意度有所提(ti)高，他(ta)們可(ke)能會(hui)合理地得出結論，認為培(pei)訓提(ti)高了團隊(dui)的(de)對齊和知識。

外部利(li)益(yi)相關者的反饋

團(tuan)隊(dui)領導應確保從團(tuan)隊(dui)外部收集(ji)(ji)反饋(kui)(kui)，例(li)如與(yu)團(tuan)隊(dui)密切合作的其(qi)他員工(gong)，以及客戶、供應商(shang)和合作伙(huo)伴。他們(men)可以對團(tuan)隊(dui)的表現提供不同的看法，包(bao)括他們(men)對員工(gong)是否(fou)一致的看法。這種反饋(kui)(kui)可以通(tong)過調查、正式訪談(tan)和一次性對話來收集(ji)(ji)。

外部利益相關(guan)者(zhe)對團隊對齊的(de)看法有(you)助于驗(yan)證或(huo)質(zhi)疑團隊的(de)自我評估。例如(ru)，如(ru)果(guo)客戶(hu)聽到相互矛盾的(de)產品推(tui)銷，這可能表(biao)明(ming)銷售策略不一致。相比(bi)之(zhi)下，如(ru)果(guo)供應商稱贊團隊在員工代表(biao)變動的(de)情況下處理好了他們(men)的(de)賬戶(hu)，這表(biao)明(ming)他們(men)保持了一致，因為新(xin)員工無(wu)縫地加入并交付了。

感知(zhi)對齊與實際對齊

認識(shi)到感知的(de)對(dui)齊(qi)和實際的(de)對(dui)齊(qi)可(ke)(ke)能有所(suo)不(bu)同。感知對(dui)齊(qi)是指人們(men)對(dui)團隊(dui)對(dui)齊(qi)的(de)主觀(guan)信(xin)念，這種信(xin)念可(ke)(ke)能并不(bu)總是與(yu)現(xian)實一(yi)(yi)致。雖(sui)然這些(xie)軼事證據仍然很有價值，但(dan)請記住(zhu)，一(yi)(yi)個(ge)人可(ke)(ke)能會(hui)感到對(dui)齊(qi)，而(er)另(ling)一(yi)(yi)個(ge)人不(bu)會(hui)，而(er)且他們(men)的(de)個(ge)人情況也(ye)不(bu)一(yi)(yi)定(ding)是錯的(de)。

在(zai)(zai)這種(zhong)情況(kuang)下，實際對齊(qi)(qi)是指基于數據(ju)、正式觀(guan)察和其他(ta)形式的(de)反(fan)饋(kui)對團隊(dui)對齊(qi)(qi)進行更(geng)客觀(guan)的(de)評估。雖然這些發現也存在(zai)(zai)偏差或測量錯誤，但(dan)它們提供了一種(zhong)更(geng)標準化(hua)的(de)評估團隊(dui)對齊(qi)(qi)的(de)方法，尤其是在(zai)(zai)整個組織中。

例如(ru)，團隊(dui)(dui)領導可能會要(yao)求員工(gong)分享(xiang)他們對團隊(dui)(dui)對齊的(de)感受（主觀/感知）。領導還可以要(yao)求員工(gong)分享(xiang)他們的(de)首要(yao)目標(biao)，將(jiang)其與商定的(de)團隊(dui)(dui)或組(zu)織目標(biao)（目標(biao)/實際目標(biao)）進行比較(jiao)。

將(jiang)感(gan)知(zhi)的對(dui)齊(qi)和(he)實(shi)際(ji)的對(dui)齊(qi)一(yi)起評估(gu)，可以(yi)幫(bang)助(zhu)識別(bie)差(cha)距和(he)差(cha)異，從(cong)而有針對(dui)性地采取干預(yu)措施來彌合(he)對(dui)齊(qi)差(cha)距。

改(gai)善團隊對(dui)齊的4個步驟(zou)

團隊(dui)對(dui)齊有助(zhu)于員工更有效地為組織(zhi)戰略(lve)做(zuo)出貢獻，但不要忘記，對(dui)齊團隊(dui)需要戰略(lve)。了解如何改善(shan)團隊(dui)對(dui)齊、同(tong)時創造更好的參與(yu)和效果。

培養共同目標和愿(yuan)景

溝(gou)通團(tuan)隊的目標以及如何(he)與更廣泛的組織(zhi)(zhi)目標保持一(yi)致。例如，團(tuan)隊領導可能會(hui)利用團(tuan)隊會(hui)議定(ding)期重申團(tuan)隊的使命，以及團(tuan)隊的工作如何(he)影(ying)響組織(zhi)(zhi)及其利益相(xiang)關者。這(zhe)些簡(jian)單(dan)的提(ti)醒有助于團(tuan)隊理解為什(shen)么他們(men)的工作很重要，以及他們(men)應(ying)該(gai)專注于什(shen)么。

鼓勵團隊(dui)成(cheng)員樹(shu)立這(zhe)種行為(wei)的(de)榜樣(yang)，例如(ru)分(fen)享他們在日常(chang)工作中如(ru)何(he)實現(xian)團隊(dui)的(de)目標，以及他們需要明確如(ru)何(he)與同事更(geng)加一致。這(zhe)些討論(lun)花費的(de)時間相對較少(shao)，有助(zhu)于每個人在合作和解決問題時記住自己的(de)目的(de)。

開發通用語(yu)言

團(tuan)(tuan)隊(dui)領(ling)導者可以(yi)通過圍繞團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)想(xiang)法、行(xing)為和努力(li)建立一種共同(tong)(tong)的(de)語言(yan)來鼓勵團(tuan)(tuan)隊(dui)保持一致(zhi)。根(gen)據每個人的(de)工作角色(se)、思維(wei)風格和行(xing)業，不同(tong)(tong)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)詞匯會有(you)所(suo)不同(tong)(tong)。

等方法可(ke)以幫(bang)助(zhu)團隊更好(hao)地理解彼此(ci)的觀點，并(bing)為討論工作場所的挑戰和機遇建立一種通(tong)用語言。通(tong)過(guo)采(cai)用共同的語言，團隊可(ke)以改善溝(gou)通(tong)、減(jian)少混亂，并(bing)更自(zi)信地解決新(xin)問題。

鼓(gu)勵跨職能部門協(xie)作

團(tuan)(tuan)隊(dui)對齊很重要(yao)，但大多數團(tuan)(tuan)隊(dui)至(zhi)少(shao)有一(yi)部分時間與組織(zhi)內的(de)(de)其他團(tuan)(tuan)隊(dui)合(he)作。團(tuan)(tuan)隊(dui)協作的(de)(de)一(yi)個(ge)延(yan)伸(shen)是學習如(ru)何(he)以統一(yi)的(de)(de)方法和心態跨職能進行(xing)協作。

跨職(zhi)能團(tuan)隊(dui)將具有不同技能、背景和(he)(he)思維方式的人員聚集(ji)在(zai)一起。這(zhe)(zhe)些差異(yi)可能很有價值，尤其是(shi)對于(yu)解決難題而言。然而，不對齊的團(tuan)隊(dui)可能會使這(zhe)(zhe)種類型的合作更加困難，因為(wei)其他團(tuan)隊(dui)會感知到(dao)相互沖突的信息或目標。相比(bi)之下，當團(tuan)隊(dui)保持一致(zhi)時，他們(men)仍(reng)然會貢獻自己獨特(te)的知識和(he)(he)思維，但他們(men)會確保自己的價值觀和(he)(he)目標在(zai)各個項目中保持一致(zhi)。

溝通如何衡量(liang)對(dui)齊

團隊領導(dao)者(zhe)可(ke)能(neng)不會(hui)直接(jie)衡(heng)量對齊，但分享(xiang)(xiang)他(ta)們(men)將如(ru)(ru)何評估進展(zhan)，無(wu)論是定性還是定量，都很重要。他(ta)們(men)可(ke)能(neng)會(hui)創建反映團隊與其(qi)目標對齊的KPI。領導(dao)者(zhe)應分享(xiang)(xiang)這些KPI、解(jie)釋其(qi)目的，并(bing)描述何時以(yi)及如(ru)(ru)何提供更新。通(tong)過溝通(tong)如(ru)(ru)何衡(heng)量對齊，領導(dao)者(zhe)創造了透(tou)明度和(he)問責(ze)制。

如何用*®思維建(jian)立團隊對齊

*®思維方(fang)法論(lun)是(shi)一個強(qiang)大的(de)(de)、有(you)科學支持的(de)(de)操作(zuo)系統(tong)，它既是(shi)人們(men)思維方(fang)式的(de)(de)隱喻，也是(shi)觀察和描述(shu)他(ta)們(men)思維偏(pian)好(hao)的(de)(de)實用方(fang)法。通(tong)過理解(jie)他(ta)們(men)的(de)(de)想法，人們(men)可以(yi)認(ren)識到他(ta)們(men)的(de)(de)優勢、需要改(gai)進的(de)(de)領域和偏(pian)見。他(ta)們(men)還確定了自己偏(pian)好(hao)的(de)(de)思維方(fang)式，包括(kuo)在壓力下。

有了這種自我意識，人們還可以了解參加測(ce)評的(de)隊友(you)的(de)思(si)(si)維偏(pian)好。*®思(si)(si)維框(kuang)架可以提(ti)供一種通用語言，幫助團隊接受(shou)這種認知多(duo)樣性，提(ti)高溝通、有(you)效性、參與度、信任和(he)心理安全性。

*®思維(wei)模型由四個象限(xian)組成。人們對至少一個象限(xian)有強烈的偏好。盡(jin)管如此，他們仍然能夠(gou)訪問任(ren)何象限(xian)或象限(xian)組合(he)并取得成功：

• 分(fen)析（藍色）：通過邏輯思維、分析思維、技術思維和定量思維進行分類。


• 實踐（綠色）：通常表現為對組織、規劃、管理和務實的偏好。


• 情緒化(hua)（紅(hong)色）：由傾向于情緒、人際關系和感覺的思維類型化。


• 創新(xin)（黃色）：通過想象力和對新思維的偏好、整體思維和綜合來進行類型化。

當個人聚在(zai)一起組(zu)成團(tuan)隊時，這些(xie)團(tuan)隊反映了主(zhu)導思(si)維(wei)偏好的獨特組(zu)合。以下是一些(xie)情況，領(ling)導者可(ke)以應用*®思(si)維(wei)來(lai)形(xing)成團(tuan)隊對齊。

團隊會議(yi)期(qi)間的(de)對齊

會議通(tong)常是隊友們正(zheng)式(shi)聚在(zai)(zai)一(yi)起的*時(shi)間(jian)。以下是在(zai)(zai)會議期間(jian)生成對齊的一(yi)些提(ti)示：

• 制定團隊會議(yi)議(yi)程（綠色），明確說明將要討論的內容。包括有關會議地點、設置、規范或規則的任何詳細信息。
• 會議開始時，重申會議目標，并討論相關數據驅動的更新或分析（藍(lan)色）。鼓勵團隊成員評估這些信息并確定關鍵見解。
• 讓每個人都有高標準的尊重、傾聽和同理心（紅色）。
• 鼓勵提問、討論和頭腦風暴（黃(huang)色），同時明確團隊何時必須做出并支持決策。
• 確保每個人離開會議時都了解已經決定的內容、接下來會發生什么以及他們的角色和責任（綠色）。這可以通過電子郵件或自動使用人工智(zhi)能會議工具來完成
• 一對一對話中的對齊
• 團隊領導者應定期與他們的報告進行績效對話，以檢查他們的參與度，根據目標衡量進展情況，并了解員工需要什么資源或支持。雖然這些對話對個人來說是不同的，但它們也是建立對齊的機會。以下是一些方法：
• 檢查是否與工作一致。您的員工是否覺得他們的工作與團隊和組織目標一致（綠(lv)色）？如果沒有，為什么不呢？
• 詢問任務和項目之外的參與度。他們是否在情感上與團隊和組織保持一致（紅色）？


• 溝通大局，以及員工的工作（包括實現目標）如何對此做出貢獻。這可以涉及多個象限，包括有形的目標成就（藍色）、歸屬感（紅色）和推動組織前進的能力（黃色(se)）。


• 通過明確的目標（藍色）和提供想法、建議和解決方案來幫助他們掌握所有權，以改善整個團隊的對齊（黃色）。

項目期間的對齊

項目的成敗取決于所涉及的人員以及他們合作的程度。如果沒有對齊、強有力的溝通和高度的信任，項目將面臨壓力、延遲和生產力下降。以下是通過項目工作建立團隊對齊的一些提示：

• 首先定義項目的目標和期望的結果，包括如何衡量成功（藍色）。
• 確保每個團隊成員都了解項目的目的以及他們如何為項目的成功做出貢獻（紅(hong)色）。
• 通過溝通項目如何與更廣泛的團隊和組織目標保持一致，在多個層面上建立對齊。這可以通過展示數據、分享項目工作流程的細節或發出情感訴求（藍色、綠色、紅(hong)色）來實現，具體取決于團隊的思維風格。
• 明確定義參與項目的每個團隊成員的角色和責任（綠色）。幫助團隊成員理解，盡管有這些單獨的角色，但他們必須合作并接受共同的責任（紅(hong)色）。
• 定期召開項目會議或登記，以明確時間表（綠色）并衡量進度（藍色）。為頭腦風暴、問題和故障排除創造空間（黃色）。
• 進行項目后審查，以反映項目的結果，包括員工是否感到一致和同步（藍色(se)、紅色(se)）。確定經驗教訓，并進行調整，使下一個項目更加順利（綠色）。

團隊對齊(qi)帶(dai)來更好(hao)的團隊績(ji)效

對齊(qi)的團隊可以節省時間和(he)精力(li)，否則(ze)這(zhe)些時間和(he)精力(li)會浪費在猶豫(yu)不決、沖突和(he)重復性工作上。但對齊(qi)并(bing)不容(rong)易，需要深思熟慮，以確保(bao)團隊成員了解他(ta)們(men)的日常工作、目標、以及(ji)他(ta)們(men)的看法是否與現實相符。

*®思(si)維是一(yi)個(ge)強大的(de)工(gong)具，可以幫助(zhu)團隊(dui)獲得更(geng)好的(de)自(zi)我意(yi)識，以改善他們在團隊(dui)環境中的(de)溝通(tong)和思(si)維。當團隊(dui)相互信任并接受認(ren)知多樣性時，他們可以輕松應對(dui)挑(tiao)戰，因(yin)為每個(ge)人都在最終目標上保持一(yi)致。