工(gong)作中啊除了(le)業績指標和工(gong)作成績，領導(dao)都會(hui)如何判斷一個人的工(gong)作能力呢？我總結了(le)一下，主要(yao)啊是以(yi)下這些。
1、聽不(bu)懂。對領導的工作(zuo)安排和(he)操作(zuo)要領啊，聰明人(ren)都是一點就(jiu)透。工作(zuo)能(neng)力差的人(ren)則是一臉茫然，一頭霧水，任你手(shou)把手(shou)的教也還是理解不(bu)了。
2、學(xue)不(bu)會。職場中離(li)不(bu)開辦公軟(ruan)件和電腦操作(zuo)技能(neng)。有的(de)人工作(zuo)多年(nian)，操作(zuo)起(qi)來仍然(ran)磕磕絆絆，別人半小時(shi)能(neng)完活，他(ta)們最少也得磨蹭半天的(de)時(shi)間。
3、做(zuo)不(bu)好。工作(zuo)做(zuo)不(bu)好是最明(ming)顯的特征，哪怕你(ni)把目標要求(qiu)方法(fa)和路徑交代的明(ming)明(ming)白白他們最后的工作(zuo)結(jie)果也與(yu)你(ni)的期望(wang)相去甚遠，甚至背道(dao)而馳。
4、借口多(duo)。這些人還有一個特點，就是借口多(duo)，工作出(chu)了(le)問題，或(huo)者沒有達(da)到(dao)目標，會找一大堆理由來掩蓋自己的無能或(huo)者推(tui)卸責任(ren)。
5、方(fang)(fang)法少。工(gong)作能力差的人一(yi)般都不愛思考算噴珠(zhu)子(zi)的性格領導撥(bo)(bo)一(yi)撥(bo)(bo)動(dong)一(yi)動(dong)，工(gong)作沒(mei)有突破和創新。事先(xian)不能發(fa)現問題，事后也沒(mei)有解(jie)決問題的方(fang)(fang)法。
6、沒記(ji)性。最讓領導頭(tou)痛的(de)(de)是工(gong)作能力差的(de)(de)人，記(ji)吃不記(ji)打，從來(lai)不長記(ji)性，經(jing)常(chang)在(zai)同一個地方跌(die)倒兩次，即使你把他罵(ma)的(de)(de)狗血(xue)噴(pen)頭(tou)問題還是重(zhong)復發(fa)生。
7、無邏(luo)輯。無論是(shi)工(gong)作思路，還是(shi)向(xiang)領導匯報工(gong)作，總是(shi)缺乏邏(luo)輯性思維(wei)，斷點比(bi)較多，甚至(zhi)于邏(luo)輯混亂，前言(yan)不搭后語，當人(ren)聽半(ban)天都不知道他要(yao)表達什么。
8、計劃(hua)亂。能力差的人工作(zuo)普遍(bian)缺少計劃(hua)性，每日(ri)每周每月工該(gai)做什么(me)？沒有(you)統籌規劃(hua)，自(zi)己也不懂得時(shi)間管理。所(suo)以啊工作(zuo)上的表現就會是(shi)顧此失彼，丟三落四。
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