主要講述不(bu)同職業階(jie)段簡歷優化的方(fang)法及陷阱。
一、常見簡(jian)歷優(you)化需求及(ji)問題。
1.常(chang)見需(xu)要優(you)化簡(jian)(jian)歷(li)的(de)人(ren)包括(kuo)應屆生、職(zhi)(zhi)業轉型者(zhe)(zhe)、簡(jian)(jian)歷(li)反饋差者(zhe)(zhe)和有對(dui)(dui)標企業想包裝簡(jian)(jian)歷(li)者(zhe)(zhe)。求(qiu)職(zhi)(zhi)受阻往(wang)(wang)往(wang)(wang)是自我定位(wei)問題，對(dui)(dui)自身(shen)和擬(ni)投企業崗位(wei)不了解。
二、不同職業(ye)階段簡歷優化方法。
1.應(ying)屆(jie)生(sheng)。通常接受過簡(jian)歷培訓，但如(ru)果(guo)反饋差，可能是定位不清(qing)晰，投的職位應(ying)與應(ying)屆(jie)生(sheng)身(shen)份相(xiang)符，重點是學習和了解企業。
2.職業(ye)(ye)轉(zhuan)型者。要(yao)先做好職業(ye)(ye)定位，明確投什(shen)么企業(ye)(ye)和職位，突出自身優勢(shi)，避(bi)免將(jiang)綜合經驗的(de)劣勢(shi)暴露(lu)在專業(ye)(ye)崗位上。
3.簡(jian)歷反饋(kui)差但有經驗者。核(he)心是提取新職(zhi)位關(guan)鍵詞，突出(chu)關(guan)鍵技能、資源(yuan)和領域，不能無依(yi)據(ju)夸大。
4.有對標企業者。真正(zheng)需要(yao)包裝簡(jian)歷(li)，但不(bu)能為(wei)優化而優化。要(yao)深入了解企業和崗位，使簡(jian)歷(li)表達精準。
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