今天晚(wan)上無意中，看見了一個經典(dian)的小故事(shi)。
故事是(shi)關于一個(ge)哲學家與(yu)一個(ge)船夫之間正在進(jin)行一場對話(hua)。
哲(zhe)學(xue)家坐在(zai)船上(shang)，閑來無事問船夫(fu)，"你懂哲(zhe)學(xue)嗎？"
船夫："不懂。"
哲學家："那你(ni)至少(shao)失去了一半的生命(ming)。"
哲學家繼(ji)續問"你懂數學嗎(ma)？"
船夫："不懂。"
哲學(xue)家："那你失去了百分之(zhi)八(ba)十的生命。"
突然(ran)，一個巨(ju)浪把船打(da)翻(fan)了，哲(zhe)學(xue)家(jia)(jia)和船夫都掉(diao)到了水里(li)。看(kan)著(zhu)哲(zhe)學(xue)家(jia)(jia)在水中胡(hu)亂掙扎，船夫問哲(zhe)學(xue)家(jia)(jia)："你會游泳嗎？"
哲學(xue)家回答(da)："不……會……"
船夫說"那(nei)你就失去了百分之百的生命。"
這個故事很經典，今(jin)天我以(yi)培訓師的角度(du)來分析一下(xia)這個故事。
培訓師說話看對象
當(dang)哲學家做在船(chuan)上的時候，只有一位船(chuan)夫(fu)(fu)在開船(chuan)，那就不要去打擾船(chuan)夫(fu)(fu)，畢竟船(chuan)夫(fu)(fu)需要全神(shen)貫注的去開船(chuan)，如果實在是(shi)覺得無(wu)聊，想(xiang)和(he)船(chuan)夫(fu)(fu)聊天(tian)，就聊點家常(chang)，何必去問哲學和(he)數學呢。
培訓師說話有分寸
當船夫(fu)說不懂的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，哲學家說，你失去了一半的(de)(de)(de)生命，你失去了百分之80的(de)(de)(de)生命，這(zhe)話(hua)多傷(shang)人(ren)啊(a)，這(zhe)讓對方的(de)(de)(de)心里(li)怎(zen)么想，一點也沒有考慮對方的(de)(de)(de)感受。
培訓師技多不壓身
當巨浪把傳打翻(fan)的時(shi)候，船夫問會游泳嗎，哲學(xue)家會游泳，因為平(ping)時(shi)有健身，平(ping)時(shi)將求生的技能都已經學(xue)會了。這多好啊。因為多個(ge)技能，多個(ge)本事。
當然這只是(shi)(shi)一個小故(gu)事，哲(zhe)學家(jia)不(bu)是(shi)(shi)培訓師，但是(shi)(shi)，我們(men)做培訓師的(de)，要對培訓師素材(cai)，也就(jiu)是(shi)(shi)各(ge)種故(gu)事進行分析，從中找到(dao)不(bu)同(tong)的(de)觀點，才(cai)在上課的(de)時候講給(gei)學員(yuan)聽。
有人說，李(li)新海(hai)，你現(xian)在看(kan)電視，看(kan)電影，看(kan)小(xiao)品(pin)，看(kan)故事都能如癡如醉(zui)的(de)去往(wang)培(pei)訓工作去結合，真是服了(le)你了(le)。我(wo)心里想(xiang)，其實我(wo)也(ye)不想(xiang)這樣，已經習慣了(le)。看(kan)見什么都想(xiang)往(wang)培(pei)訓方面去想(xiang)，這可能就是職業(ye)病(bing)吧。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/29618.html
