符合(he)這五點，你就(jiu)能做企(qi)業培訓師
企(qi)業(ye)(ye)(ye)需(xu)要培(pei)訓師(shi)(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓師(shi)(shi)，也有越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的人(ren)想從事這一職(zhi)業(ye)(ye)(ye)。可(ke)是企(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓師(shi)(shi)并不是每個人(ren)都能(neng)做的好，在做企(qi)業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓師(shi)(shi)之(zhi)前，先看看你是否(fou)滿足以下五點：
1、有嘴。
有(you)嘴，就是指口(kou)才(cai)好(hao)(hao)。無論培(pei)訓師多(duo)么有(you)經驗(yan)，課程內容有(you)多(duo)好(hao)(hao)，都(dou)需要(yao)(yao)一(yi)張嘴表(biao)達出來，口(kou)才(cai)對(dui)企業培(pei)訓師非常重要(yao)(yao)。
2、有腿(tui)。
有腿，就是(shi)(shi)(shi)指身體好，尤其是(shi)(shi)(shi)腿有力。一般(ban)，一天的(de)(de)培(pei)訓課程(cheng)是(shi)(shi)(shi) 6-7 個小(xiao)時，經常(chang)還會有連(lian)續 2 天、甚至 4 天的(de)(de)課程(cheng)，這么長(chang)的(de)(de)時間站(zhan)下來，沒有強(qiang)健的(de)(de)體魄(po)是(shi)(shi)(shi)不可能承受(shou)的(de)(de)。企業培(pei)訓師在繁忙的(de)(de)工作之余，一定要把(ba)鍛煉身體列入(ru)與工作同等重要的(de)(de)位置。身體是(shi)(shi)(shi)革命的(de)(de)本錢。
3、有腦。
有(you)腦，就是(shi)(shi)說(shuo)你需要(yao)(yao)具(ju)備足夠水平(ping)的(de)理論知(zhi)識，具(ju)備足夠水平(ping)的(de)實(shi)踐經驗。企業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)工作職責就是(shi)(shi)傳道(dao)、授(shou)業(ye)(ye)(ye)、解惑，你有(you)一瓶水，才能(neng)傳授(shou)給學(xue)員一杯水。一般(ban)，一天(tian)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程(cheng)是(shi)(shi) 6-7個小時，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)(shi)說(shuo)出(chu)來(lai)的(de)話，打印出(chu)來(lai)比書還厚。這(zhe)單靠過人(ren)的(de)記憶力是(shi)(shi)不(bu)可(ke)能(neng)把(ba)這(zhe)么多(duo)(duo)的(de)知(zhi)識絲毫不(bu)差地(di)(di)講出(chu)來(lai)的(de)。這(zhe)就需要(yao)(yao)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)(shi)多(duo)(duo)年(nian)扎實(shi)地(di)(di)積累。另外(wai)，企業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)(shi)不(bu)同于一般(ban)的(de)大學(xue)講師(shi)(shi)，大學(xue)講師(shi)(shi)也許(xu)一輩子講的(de)內容都是(shi)(shi)一樣的(de)，可(ke)企業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)(shi)每(mei)次針對的(de)企業(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)不(bu)同的(de)，要(yao)(yao)求每(mei)次的(de)課(ke)程(cheng)都按照企業(ye)(ye)(ye)的(de)需要(yao)(yao)來(lai)進行開發和調整。這(zhe)同樣是(shi)(shi)需要(yao)(yao)具(ju)備深厚的(de)知(zhi)識功底和實(shi)踐經驗，具(ju)有(you)非凡地(di)(di)思(si)考、歸(gui)納、總結能(neng)力。
4、有心(xin)。
有(you)(you)心(xin)(xin)，就是指培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)要(yao)用心(xin)(xin)去(qu)觀察(cha)去(qu)思(si)考(kao)(kao)。制定培(pei)(pei)訓(xun)課程(cheng)時要(yao)“用心(xin)(xin)”考(kao)(kao)慮企業的(de)(de)(de)實際需求，如(ru)果(guo)企業對(dui)培(pei)(pei)訓(xun)內容有(you)(you)誤解，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)開(kai)誠布公地指出(chu)來(lai)，替企業考(kao)(kao)慮多一(yi)(yi)(yi)些。在培(pei)(pei)訓(xun)過程(cheng)中，要(yao)時刻(ke)“留(liu)意”場下學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)反映，從(cong)他們的(de)(de)(de)眼神(shen)(shen)(shen)中，從(cong)他們表現出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)神(shen)(shen)(shen)態中，捕捉學(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)習狀態。如(ru)果(guo)發現學(xue)員(yuan)們露出(chu)疲憊(bei)的(de)(de)(de)神(shen)(shen)(shen)色(se)，那么(me)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)可(ke)以(yi)立即做一(yi)(yi)(yi)個(ge)激勵的(de)(de)(de)小(xiao)游戲，或者講一(yi)(yi)(yi)個(ge)幽(you)默(mo)的(de)(de)(de)管理故事，將(jiang)學(xue)員(yuan)們的(de)(de)(de)精氣神(shen)(shen)(shen)提起來(lai)。如(ru)果(guo)發現學(xue)員(yuan)們露出(chu)迷(mi)茫的(de)(de)(de)眼神(shen)(shen)(shen)，培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)就要(yao)把剛才講的(de)(de)(de)內容采用另一(yi)(yi)(yi)種方式再講一(yi)(yi)(yi)遍，幫(bang)助學(xue)員(yuan)聽懂培(pei)(pei)訓(xun)內容.
5、有(you)型。
有型，就是指要有講(jiang)師風度，臺上要有良好的(de)(de)(de)(de)臺風。作(zuo)為培(pei)訓師，為人師表，形象上一(yi)定要對(dui)得起觀(guan)眾(zhong)，如果讓(rang)觀(guan)眾(zhong)討(tao)厭，則會(hui)影響觀(guan)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)聽課(ke)效(xiao)果。培(pei)訓師穿衣要符合正式的(de)(de)(de)(de)場合，衣著整(zheng)潔。在授課(ke)時，盡量杜絕撓頭、插兜等小動作(zuo)，讓(rang)講(jiang)師的(de)(de)(de)(de)肢體語言生動而(er)不“多動”。據觀(guan)察，身材(cai)高大(da)、魁梧，氣(qi)宇(yu)宣昂(ang)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓師更容(rong)易受學員歡迎。# y( T% w; z. \3 K0 |, a9 N
如果你已經符(fu)合以(yi)上五(wu)點(dian)，那(nei)么可以(yi)考慮做企(qi)業(ye)培訓師，把(ba)自己(ji)的經驗與更(geng)多的人分享(xiang)，幫助更(geng)多的人解決問題。
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