組織智商決定創新力
講師:周永亮 瀏覽次數(shu):2564
課程描述INTRODUCTION
組織智商決定(ding)創新力課程培訓(xun)
培訓講師:周永亮
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
組織智商決定創新力課程培訓
課程收益:
不是隨意的(de)即興發言,而是系統的(de)強(qiang)化訓練!
不是概念的臨時組合(he),而是完整的課(ke)程學(xue)習!
全(quan)球同步享用:智能化組織----未來組織發展的必然趨勢(shi)。
結合中國企業現(xian)狀(zhuang),國內權威管理專家現(xian)場點評。
課程大(da)綱:
2005央視經濟人物啟示錄:“創新(xin)”成為(wei)關鍵(jian)詞
創新-成為企業成長的基石
創新(xin)力(li)靠(kao)什(shen)么?
真正的創新源泉是什么(me)?
是一群擁(yong)有高智(zhi)商的人嗎?
請看這(zhe)樣的數據:
根據(ju)瑞士洛桑國際管理(li)發(fa)展學院《國際競爭力分析報(bao)告》:
1998年以來(lai),中國研發人(ren)員數(shu)量(liang)一直(zhi)保持(chi)在世(shi)界前兩位,2003年,日本(ben)、德國、法國研發人(ren)員的(de)數(shu)量(liang)分(fen)別是中國的(de)93.8%、50.7%、34.2%
巨龍集團:研發人員中高學(xue)歷(li)、高職稱占85%
中興(xing)通訊:本科以上占86%
但(dan)中國的(de)科技競爭力如(ru)何?
科技競爭力排名在28位左右
2002年專利數量排名(ming)第10位
排名(ming)第(di)一的日(ri)本年申請專利133960,而中國僅3097
中國許多企(qi)業不乏高智商(shang)的(de)(de)(de)人,更不乏具有創造性的(de)(de)(de)人,但為什么我(wo)們企(qi)業的(de)(de)(de)創新(xin)力不足?為什么看似(si)強大的(de)(de)(de)企(qi)業突(tu)然(ran)讓(rang)位(wei)于新(xin)的(de)(de)(de)競爭者?
結論:
企(qi)業的組(zu)織智商不夠(gou);
只有組織智商高,企業創新能力才強大;
將學習轉變為創(chuang)新,將創(chuang)新轉變為組織力;
企業創新不(bu)僅需要(yao)具有創新能力的人才,更需要(yao)通過組織力將(jiang)他們(men)的智(zhi)商(shang)轉(zhuan)化為組織智(zhi)商(shang)。
一、人的智商與(yu)組織的智商
人缺乏(fa)智商就是白癡
組(zu)織缺(que)乏(fa)智商就是破敗
人(ren)的(de)情商以(yi)智商為基礎
一個(ge)沒有智商的(de)情商是沒有價值的(de)
組織的(de)情商則更是以智商為基礎
中外(wai)大(da)學的比(bi)較與大(da)學與企業的比(bi)較
二、創新的(de)動力
何(he)謂(wei)創(chuang)(chuang)新?成功創(chuang)(chuang)新與失敗創(chuang)(chuang)新
新奇不等于創新
銥星的失敗與德隆的崩(beng)潰
創(chuang)(chuang)新需要價值的創(chuang)(chuang)造
創新不是什么?
中國(guo)醫藥企(qi)業的“創(chuang)新”反思
創新的S曲線
中國企(qi)業(ye)創(chuang)新的誤區
創(chuang)新僅(jin)僅(jin)是新點(dian)子嗎(ma)?
三、組(zu)織智商決定創新力
成功創(chuang)新(xin)的要素
人(ren)腦四象(xiang)限作用的充分(fen)發揮(hui)
組織智商不等于個人智商的簡單(dan)相(xiang)加
不(bu)(bu)是(shi)左腦,也不(bu)(bu)是(shi)右腦,而是(shi)*!
組織智商的要素(su):創新思維、創新環境
打(da)開你(ni)的大腦,突(tu)破思維的極限
創(chuang)新團隊、創(chuang)新機制
創新團隊的(de)優勢
*優(you)勢與創新(xin)思維突破
組織智商的分類:潛智與(yu)顯智
四(si)、構建創新團(tuan)隊打造組織(zhi)智商
創(chuang)新團(tuan)隊的特質
創新團隊的(de)互(hu)補性
創新團(tuan)隊的7C特征
創新團隊(dui)的高(gao)效(xiao)執行
創新團隊如何協作
創新團隊的核心精神
創新團(tuan)隊如何緊密團(tuan)結
創新(xin)團隊的領(ling)導力
創新團隊如何保(bao)持內部(bu)誠信(xin)
如何選擇創(chuang)新團(tuan)隊成員
創新團隊(dui)的專業技能
五、通過組(zu)織力打造組(zu)織智商
以創新成長為(wei)基(ji)礎的核心能力管理
以創新力為導向(xiang)的員工績效管(guan)理(li)
如何管理和開發核心能力
績效(xiao)是組織(zhi)智商的直接(jie)體現(xian)
核心能力導向與(yu)客戶價值導向
績效管理應該(gai)讓員工更關注創造價值
以組織創新為基點(dian)的知識管理12大模(mo)式解析
GE模式
諾基亞模(mo)式
微軟模式
麥肯錫模式(shi)
英特爾模式
可(ke)口可(ke)樂模式
三星模式
美林(lin)模式
華為(wei)模式
高通模(mo)式
鴻海模式
宏基模式
以(yi)創新培育為先(xian)導的組(zu)織(zhi)知識管理
企業的戰略思(si)維(wei):知識如何管理與創(chuang)新思(si)維(wei)
如(ru)何將個(ge)人知識轉(zhuan)化為團隊知識
中國企業的(de)普遍短板:知識管(guan)理的(de)缺乏(fa)
死知識(shi)與活知識(shi)
對于知識(shi)管理(li)的偏見
知識管(guan)理的9大(da)決定(ding)性要(yao)素(su)
經驗與(yu)知識與(yu)如(ru)何將(jiang)經驗轉化為知識
產品(pin)平臺的(de)充分運用
專業與(yu)知識
育潛智與聚合潛智的三(san)種主要(yao)方式
六、提高組織智商、建立智能型組織的(de)7個關(guan)鍵(jian)問題
1.建立清晰而志向高遠的愿景與(yu)價值(zhi)觀
愿景與(yu)創新
偉大的(de)愿景(jing)催生創新的(de)組織
使(shi)命與愿景
2.建立沒(mei)有(you)極(ji)限(xian)的創新思維(wei)
無拘束的思維(wei)環境(jing)-*思維(wei)
逆向思維
心誠則靈
實用創新思維:*-CAF-FIP
*
思維發展-商業化-擴散體
系統思(si)維
3.構建(jian)強大的(de)組織力
靈活性(xing)-虛擬組織-追求變革與創新-架
組織的敏感度
構突(tu)破產業邊界
集體(ti)心態培育:
組織的(de)自我反省(sheng)
collective minafulness
集體心態培育的(de)五大(da)關鍵:
緊(jin)盯錯(cuo)誤
反對簡化解(jie)讀(du)
保持營運敏感度
始終保持彈性(xing)
流暢的決策架(jia)構
案例:
中(zhong)國(guo)*戰勝國(guo)民黨的組(zu)織秘訣
*太空總署組(zu)織方式
*陸(lu)軍作戰方式(shi)
臺灣鴻(hong)海集團(tuan)的組織(zhi)方(fang)式
戴爾(er)的組(zu)織方式分析
組織(zhi)力審(shen)核模型(xing):如何評估您的組織(zhi)力
4.建立強化創新的(de)領導力(li):創新領導力(li)的(de)角色與要素
5.建立系統(tong)的(de)知識管理體系與鼓勵創新氛圍
途(tu)徑1.充分利用產(chan)品平臺
案(an)例:
途徑2:激勵(li)信息共享
3M的創新擴散系(xi)統
途徑(jing)3:創新擴(kuo)散體系
利豐的創新(xin)如何擴(kuo)散(san)
6.建立(li)核心(xin)能力(li)強(qiang)化(hua)與更新系統
7.建立持續發(fa)展創新(xin)為導向的績效管理系(xi)統
組織智商決定創新力課程培訓
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