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中國企業培訓講師
傳統文化與干部修養
 
講師:道(dao)覺 瀏覽次數:2637

課程描(miao)述INTRODUCTION

傳統文化培訓課

· 中層領導· 總經理· 董事長· 運營總監

培訓講師:道(dao)覺    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

傳統文化培訓課

課程大綱
一、學習傳統文化,弘揚核心價值觀。

1、傳統文化與核心價值觀概述
2、傳統文化與核心價值觀的關系
3、學習傳統文化對(dui)弘揚社會主義(yi)核心價值(zhi)觀的(de)重大意義(yi)

二、學儒家——內圣外王之道,培養精神。
1、儒家的發展
1)春秋初創:孔子創儒,孟子集大成。
2)漢代獨尊:漢武帝“罷挫百家,獨尊儒術。”
3)后續發展:勃興于唐宋,衰弱于明清,五四受批,當下回歸,廣播四海。
2、儒家修身五大境界。
小人,士,君子,賢人,圣人
3、溫故知新,培養學習力,提升競爭力。
子曰:“學而時習之,不亦悅乎?”
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者也,不如丘之好學也。”
4、道德管理,提升干部道德修養水平。
子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”
子曰:“中庸之為德其至矣乎,民鮮能久矣!”
5、傳承孝悌,培養干部員工感恩心和歸屬感。
有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣,不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!”
《弟子規(gui)》:“弟子規(gui),圣人訓;首孝悌,次(ci)謹信。”

6、倡導仁義,培養干部友愛互助的團隊精神。
子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”
孟子曰:“仁也者,人也。合而言之,道也。”
7、教導忠恕,使干部員工忠誠企業,寬容同事。
子曰:“參乎!吾道一以貫之。”曾子曰:“唯。”子出,門人問曰:“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
子曰:“言忠信,行篤敬,雖蠻貊[mò]之邦,行矣。
8、習謹守信,減少干部員工失誤,降低企業風險。
子曰:“人而無信,不知其可也。”
《弟子規》:“斗鬧場,絕勿近;邪僻事,絕勿問”“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉”
9、遵廉知恥,使干部員工廉潔自律,知恥能改。
孟子曰:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣!”
《官箴》:“吏,不畏吾嚴而畏吾廉;民,不服吾能而服吾公,廉則吏不敢慢,公則民不敢欺,公生明,廉生威。”
10、修己安人,提升干部的領導和管理水平。
子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
季康子問政于孔子。孔子對曰:“政者,正也。子帥以正,孰敢不正?”
子曰(yue):“其身正,不令(ling)而(er)行;其身不正,雖令(ling)不從。”

三、學道家——道法自然之道,修身養性。
1、復歸嬰兒,回歸嬰兒般的真樸,化解壓力焦慮。
“含德之厚,比于赤子。毒蟲不螫,猛獸不據,攫鳥不搏。”
2、知足常足,欲望無限,適時知足常樂,放松身心。
“故知足不辱,知止不殆,可以長久。”
“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。”
3、上善若水,水善利不爭,柔弱卻能勝剛強,人亦可仿。
“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。夫唯不爭,故無尤。”
4、道法自然,天地萬物皆有其道,順道方能自然而心安。
“人法地,地法天,天法道,道法自然。”
“是以圣人欲不欲,不貴難得之貨;學不學,復眾人之所過,以輔萬物之自然而不敢為。
5、無為而治,通過不妄為,提高管理效率,而無不為。
“使夫知者不敢為也。為無為,則無不治。”
“將欲取天下,而為之,吾見其不得已。”
“太上不知有之(zhi),其次(ci)親之(zhi)譽之(zhi),其次(ci)畏之(zhi),其次(ci)侮之(zhi)。”

四、學佛家——明心見性之道,開悟智慧。
1、緣起性空,放下才能拿起,輕裝更容易前進。
“色不異空,空不異色;色即是空,空即是色。”
“應無所住而生其心。”
2、敬畏因果,種善因得善果,發愿善行以求善報。
“三世輪回是因果”
“怕因不怕果”
“欲知過去因,現在受者是;欲知未來果,現在作者是。”
3、六度精進,唯有勤誠修習,方能得般若,而空放心靈。
佛言:“惡人害賢者。猶仰天而唾。唾不至天。還從己墮。逆風揚塵。塵不至彼。還坌己身。賢不可毀。禍必滅己。”
“大肚能容,容天(tian)下難容之(zhi)事,笑口常開(kai),笑世(shi)間可(ke)笑之(zhi)人(ren)”。

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