課程描述INTRODUCTION
企業內訓師 培訓班
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業內訓師 培訓班
課程大綱
第一單元 TTT概述
模塊1:培訓的定義及對企業的價值
(0.5小時)
1、破冰:培訓師融入活動
2、導入:培訓的認知與培訓的戰略意義
3、培訓和教育的區別
4、培訓對企業的真正價值
學習掌握培訓基礎理論
明確培訓對企業的真正價值
模塊2:培訓師角色認知
(0.3小時)
1、培訓師的2個職責
2、培訓師的3種角色
3、培訓師的6種能力
4、培訓師的使命
學習培訓流程
掌握培訓效果的推進方法
明確培訓師的使命
模塊3:成年人學習理論
(0.2小時)
1、討論:成年人學習的主要特點有哪些?
2、聽眾需要什么
3、成人培訓主要原則
受眾分析
成人培訓特點
第二單元 精彩演說呈現技能訓練
模塊4:錄像演練
(1.5小時)
1、每位學員1分鐘演講演練
2、問題分析與總結
3、錄像回顧與點評
通過演練快速發現問題
通過回放點評快速提升
模塊5:一二三演說模式
(0.5小時)
1、一個前提
2、二個定律
3、三大原則
掌握演說的核心理論
通過案例深入理解演說核心
模塊6:演說臺風的塑造
(2小時)
1、自我介紹與壓力緩解
2、演練:自我介紹的設計
3、專業講師上臺流程
4、專業講師聲音訓練
5、專業講師肢體語言技巧
6、課程中如何講好故事
7、演練:3分鐘講一個讓你感動的故事
提升內訓師心理素質
學(xue)習緩(huan)和壓(ya)力的方法
第三單元 提升培訓的方法和技巧
模塊7:專業培訓的方法
(2小時 )
1、如何有效開場和結尾
2、講授能力是基本功
3、課程中如何演繹橋段
4、四種輔助培訓方法運用
5、培訓師點評技巧
掌握講授能力基本功
會運用六種培訓方法
精彩點評
模塊8:有效的控場技巧
(0.5小時)
1、現場互動的六大技巧
2、培訓師的四種關鍵控場能力
3、培訓破冰和培訓氛圍創造
4、如何控制較難處理的學員
5、培訓工具的運用
快速掌握課堂上的互動和控場的技巧
增強授課、講授的現場感染力
現場改變突破自己(ji)
第四單元 課程研發和培訓工具開發
模塊9:課程研發
(0.5小時)
1、內容設計影響因素及效果
2、準備內容的要點
3、培訓講義制作五線譜
4、PPT制作技巧
5、演練:內容設計現場示范呈現
設計培訓課程的結構
快速掌握課程內容設計五線譜
現場就能學會講義五線譜制作
學習各種常用工具的使用方法
熟知培訓場地的編排
模塊10:培訓工具的使用
(0.5小時)
1、怎樣使用翻紙板及白板
2、怎樣使用投影儀及其它設備
3、翻頁器使用技巧
4、培訓場地安排方式
學習各種常用工具的使用方法
熟知培訓場地(di)的編排
第五單元 培訓師自我提升之路
模塊11:培訓師自我提升之路
(0.5小時)
1、培訓師的七項修煉
2、五種高效學習方法
3、量化學習的具體做法和策略
4、每天進步一點點
模塊12:三人組隊綜合演練(或全體學員試講考核過關)
(1--6小時)
1、快速反應演練:即興演講
2、綜合匯演:模擬角色演練:主持人 頒獎嘉賓 獲獎者
3、課程結束:培訓師寄語《感恩的心》
通過演練或考核鞏固培訓(xun)效果
企業內訓師 培訓班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/230571.html
已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 陳洆
培訓開發內訓
- 培訓課程落地工作坊 宋曉坡
- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡
- 中級培訓師課程蝶變記 _六 晉(jin)紀書
- TPT項目式培訓師培養_以 晉紀書
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋曉坡
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉坡(po)
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇老師(shi)
- 《嗨翻課堂的翻轉式培訓設計 徐莉
- 賦能型培訓師培養(開發+授 晉紀書
- 制造業內部培訓師培養 田中(zhong)沛
- 賦能型培訓師培養(開發+授 晉紀(ji)書(shu)