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中國企業培訓講師
《新形勢下商業銀行支行行長服務管理技能提升》
 
講師(shi):王雨霏 瀏(liu)覽(lan)次(ci)數:2575

課程描述INTRODUCTION

銀行支行行長服務管理技能培訓

· 客服經理

培訓講師:王雨霏    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱(gang)Syllabus

銀行支行行長服務管理技能培訓

課程背景:
銀行(xing)(xing)從事(shi)金融服務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)行(xing)(xing)業(ye),服務(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)好壞直接影響(xiang)到銀行(xing)(xing)的(de)(de)品牌,也是(shi)客戶(hu)(hu)選擇銀行(xing)(xing)的(de)(de)真(zhen)正原因,是(shi)商(shang)業(ye)銀行(xing)(xing)核心競爭力(li)。營業(ye)網(wang)點(dian)作為商(shang)業(ye)銀行(xing)(xing)對外(wai)服務(wu)(wu)(wu)(wu)窗口,網(wang)點(dian)環境及(ji)員工(gong)服務(wu)(wu)(wu)(wu)好壞直接影響(xiang)客戶(hu)(hu)體(ti)驗程度以及(ji)商(shang)業(ye)銀行(xing)(xing)服務(wu)(wu)(wu)(wu)口碑。如何持續(xu)提(ti)升網(wang)點(dian)員工(gong)主(zhu)動服務(wu)(wu)(wu)(wu)意識和服務(wu)(wu)(wu)(wu)能(neng)力(li),一(yi)(yi)方面需要(yao)分(fen)(fen)行(xing)(xing)建立(li)完善的(de)(de)服務(wu)(wu)(wu)(wu)考核體(ti)系,另一(yi)(yi)方面需要(yao)擁有一(yi)(yi)批(pi)具有服務(wu)(wu)(wu)(wu)管理能(neng)力(li)的(de)(de)內訓督(du)導隊(dui)伍,持續(xu)跟進員工(gong)的(de)(de)服務(wu)(wu)(wu)(wu)行(xing)(xing)為習慣,縮小分(fen)(fen)支行(xing)(xing)間的(de)(de)服務(wu)(wu)(wu)(wu)差距,樹立(li)本行(xing)(xing)的(de)(de)品牌效應,鞏固在(zai)當(dang)地的(de)(de)市場份(fen)額。本課程將(jiang)結合服務(wu)(wu)(wu)(wu)考核管理以及(ji)服務(wu)(wu)(wu)(wu)文化(hua)創建進行(xing)(xing)詳細地闡(chan)述(shu)。

授課時間:2天或3天
授課對象:網點負責人、支行行長、零售分管行長
授課形式:講授+演(yan)示(shi)+案例研討+演(yan)練

課程大綱:
第一部分  營業網點發展的趨勢及服務品牌建設

一、營業網點現在和過去有哪些不同
二、營業網點渠道發生的變化
三、客戶需求發生的變化
四、智慧銀行營業網點的功能變化
案例:建行智能銀行旗艦店
招商銀行3.0版本營業網點
中國銀行某分(fen)行網點旗艦店(dian) 

第二部分  新形勢下支行長的服務管理角色認知
一、服務-商業銀行的*產品
1.現階段商業銀行面臨的競爭趨勢分析
2.重新認識服務
3.服務的雙重性-對內服務、對外服務
4.客戶-員工的衣食父母
二、服務對于商業銀行品牌的賦能
1.口碑效應
2.促進效應
3.盈利效應
4.服務文化傳承
討論:服務的對于網點、支行、我自己的好處是什么?
三、解讀現代商業銀行服務管理和營銷的關系
1.服務管理與營銷的相互作用是什么
2.現代商業銀行營銷中的誤區
3.服務管理與客戶管理的關系
四、新形勢下中層服務管理角色重新定位
(一)建立完善的服務管理制度
1.制度治行
2.崗位責任制
3.明確各崗位職責
4.服務紀律
5.廳堂管理制度
(二)服務考核激勵機制發力
1.效果-實行有效的服務考核
2.激勵-實行有效的服務獎勵
3.利益-實行有效的利益驅動
4.出發-實行有效的服務處罰
(三)服務效率管理制勝
1.合理調配人力資源
2.當天事情當天完成
3.搶先一步
4.優化流程
5.同舟共濟
6.抓住重點
(四)重視人才培養
1.尋找人才,不拘一格
2.留住人才,知人善任
3.使用人才,尊重人才
4.選拔人才,以才取人
5.充實人才,備用人才。
5.服務宣傳有效
(五)服務管理領導者-管理講究全面
1.做一個有權威的管理者
2.做一個作風細致的管理者
3.做一個敢于擔當的管理者
4.做一個作風民主的管理者
5.做(zuo)一個明白的管理者(zhe)

第三部分  廳堂服務管理重點
第一 員工心態管理
1.討論70、80和90后員工的心態發生了哪些變化?
2.不同心態的員工管理的手段
3.如何讓員工的心態保持積極
第二  網點服務6S管理
1.網點區域設置優化和設置的原則
2.客戶動線如何設計
3.硬件設施維護存普遍在的問題及解決方法
4.如何將6S管理的理念與網點維護結合
5.現場管理的要素
第三  優質服務永不停步
1.鏈條理論
案例分析:海底撈、胖東來、充滿奇跡的餐廳Casita
2.做好服務的三大理由
3.服務的四個層級
4.優質服務十大標準
5.中銀協創優3.0版本與2.0版本的區別
6.剖析當下智能化網點下優質服務對廳堂各崗位的要求
7.服務提升七步曲
第四 網點服務管理
一、服務管理重點
1.網點負責人服務管理四個維度
2.網點負責人服務管理職責
二、日常服務督導
1.服務督導涉及哪些方面
2.現場督導與非現場督導的區別
3.現場督導工具運用
三、員工服務
1.員工服務需要關注的重點
2員工心態關注
四、讓投訴機制靈活
1.客戶投訴-診斷銀行服務的透視鏡
2.服務重點-不滿意的客戶
3.重視售后服務
4.客戶滿意度調查
5.分析整理提煉投訴案例
6.投訴案例預防的措施
五、  服務考核績效管理
1.什么是服務考核績效管理
2.影響服務考核績效管理的因素
3.服務考核績效管理的作用
4.服務考核績效管理的原則
5.如何更好地實現服務考核績效管理,調動員工的積極性

第四部分  團隊管理模式轉變
一、團隊管理概述
1.團隊管理涉及六大方面
2.團隊管理要素剖析
二、打造卓越服務團隊
(一)權威管理,制度面前人人平等
(二)適當授權,充分信任員工
(三)提升自己,培養人才
案例分析:四類人才該如何培養
(四)用激情感染員工
(五)懂得贊美員工,贏得好人緣
案例分析:陜西首富周瑩如何激勵員工
1.好員工是鼓勵出來的
2.批評員工有竅門
3.小紙條的奧妙
(六)理解員工的難處,既是管理者也是輔導者
(七)建立高效的團隊激勵績效
(八)贏在文化,打造卓越的(de)團(tuan)隊文化

第五部分  銀行建設服務文化建設
一、建立本行特點建設特色的服務文化
(一)從以產品為導向轉化為以客戶為導向的服務理念
(二)創建本行特色、當地特色逐步培育特色服務文化
二、培育特色服務文化的重點
(一)人本文化
(二)家園文化
(三)創新文化
三、服務文化活動氛圍組織及開展
(一)外部活動
目的:擴大銀行在當地的影響力;讓本行的服務文化深入人心,得到客戶認同;增強員工的參與感,并踐行;培育客戶金融知識
1.品牌宣傳
宣傳渠道:廣播、報媒、網絡、網點等宣傳渠道讓客戶認同本銀行
2.文化宣導
3.不同階段組織開展不同活動
(二)內部活動
目的:樹立先進典型,傳播先進事跡,營造“比學趕超”氛圍;
關愛員工,增強員工凝聚力和向心力
1.樹立標桿
先進支行網點評選及展示
服務明星評選及展示
技能競賽
2.員工關愛
(1)支行網點為員工創造良好的工作環境和生活環境,如食堂、更衣間、化妝間等
(2)員工生日關愛
(3)員工家庭關愛
(4)不定期組織集體活動
四、服務創新
1.服務創新策劃
2.服務創新獎勵
3.服務創新分(fen)享與推廣

銀行支行行長服務管理技能培訓


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王雨霏
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